Занятие по воспитательной работе

Министерство образования Республики Башкортостан

ГБОУ Зилаирская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат VIII вида

Беседа на тему:

«Зубы - наше здоровье»

Подготовила: Милешина И.Г.

Слайд 1. Зубы и уход за ними

Слайд 2. Задачи:

1. Познакомить учащихся с заболеванием зубов (кариес) и десен (парадантоз), мерами их профилактики.

2. Повторить основные правила по уходу за зубами.

3. Воспитывать позитивное отношение к здоровому образу жизни.

Оборудование: презентация, выставка рисунков детей о здоровых зубах, зубные пасты, щётки, зеркальце, яблоко.

Слайд 3. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята.

-У всех из вас хотя бы один раз болели зубы.

- Есть такие, у кого нет больных зубов,. (Поднимите руки).

- Все в классе испытали эту неприятную боль

-Поэтому мы сегодня на занятии познакомимся с заболеваниями зубов и десен, узнаем причины, которые приводят к болезням зубов и найдем способы профилактики.

Слайд 4.

-Как вы думаете, почему наше здоровье зависит от здоровья зубов.

(ответы: зубы участвуют в пережевывании пищи, а, следовательно, обеспечивают нормальную деятельность желудочно-кишечного тракта);

• В том случае, когда мы пищу плохо пережевываем, то и пищеварительная система будет от этого страдать (например: болеть живот).

• Давайте посмотрим, чистые у нас зубы или нет, есть там налет, больные зубы. Не на всякие зубы приятно смотреть, да. Почему? (Берём все зеркальца. Обсуждение с детьми о своих зубах)

• Здоровые зубы - это красивая и обворожительная улыбка, правильная речь.

Основная часть.

- Рассмотрим строение зубов. Вот из чего состоит зуб.

Слайд 5. Строение зубов.

1. Эмаль - твердое покрытие (в организме нет ничего более твердого).

2. Дентин - еще одно твердое вещество, которое находится под эмалью.

3. Под дентином - расположена пульпа - мягка ткань, богатая кровеносными сосудами и нервами, обеспечивающими чувствительность зуба.

4. У зубов есть корни, уходящие глубоко в кость челюсти.

5. Основание зуба со всех сторон окружено десной.

Слайд 6. Виды и функции зубов

У человека зубы разные по функции и по форме. В передней части полости рта расположены резцы - зубы с режущим краем, которые выполняют функцию откусывания пищи. По бокам от резцов находятся клыки - конусовидные зубы, предназначенные для отрывания кусочков пищи. Далее располагаются малые коренные зубы и большие коренные зубы. Эти зубы более крупные. У них есть жевательная поверхность и они имеют более одного корня. На жевательной поверхности таких зубов имеются углубления. Эти зубы измельчают и перемалывают пищу.

Слайд 7. Физминутка.

Слайд 8. Проведём опыт

Цель: проверить и почувствовать работу зубов.

Оборудование: кусочки яблока.

• При помощи яблока чувствуем, как работают резцы, коренные и язык.

• Обращаем внимание, как работает нижняя челюсть.

Слайд 9.

Нужно ли скрывать больные зубы, бояться врачей?

Слайд 10.

Среди стоматологических заболеваний наиболее распространен кариес - образование дырок в твердых тканях зуба.

Слайд 11.

Пульпит- это воспаление пульпы зуба его нерва.

Слайд 12.

Если воспаляется десна, т.е. мягкие ткани - это заболевание называется парадонтит. Он может возникнуть, если не лечить кариес, а так же - от механического повреждения десны (например, грубой пищи, зубной щеткой).

Парадонтит - воспаление тканей вокруг зуба.

Слайд 13.

Стоматит характеризуется воспалением слизистой оболочки полости рта, ее покраснением, иногда отмечается опущение зуда

Слайд 14.

На какие группы делятся зубные пасты?

(гигиенические и лечебно-профилактические).

Для чего используют гигиенические

(для снятия налета, механическое очищение).

Лечебно-профилактические содержат экстракты трав, лекарственных растений, витамины (они лечат и проводят профилактику).

(перед занятием учитель предлагает принести пасты или коробки от паст)

На столе вы видите пасты. Как вы думаете какие из них лучше? Или все они одинаковые? (Ответы детей)

• Почему, вы считаете, что лечебно-профилактические лучше? (читают, что входит в состав) они лечат и проводят профилактику.

• Очень хорошо! (А какими пастами вы пользуетесь дома?) (называют).

• Рассмотрите внимательно дома состав ваших паст и определите к какой группе они относятся? гигиенические или лечебно-профилактические.

• На всех пастах на шве бывают полоски. Что они означают, кто знает?

Черная - содержит вещества, усиливающие пародонтоз;
Красная - содержит вещества, опасные для здоровья;
Синяя - содержит допустимые синтетические вещества, не опасные для здоровья;
Зеленая - содержит 100% натуральное сырье, экологически чистые вещества.»«Полоски означают процентное содержание химии в зубной пасте.
Черная - 100% химии
Синяя - 80% химии 20% природного продукта
Красная - 50% химии 50% природного продукта
Зеленая - 100% природного продукта» источник«На тюбике зубной пасты внизу есть полоска. Такие полоски бывают трёх цветов: Черная, синяя и зеленая.

- Какие основные правила ухода за зубами мы знаем с вами?

Слайд 15. Итог беседы.

-Одним из основных правил ухода за полостью рта является правильная чистка зубов.

Я буду называть правила ухода за зубами, вы будете отвечать, почему и зачем надо это делать.

1. Чистить зубы 2 раза в день - после завтрака и ужина.

(Понижается кислотность и уничтожаются микробы во рту)

2. Чистить зубы со всех сторон не менее 3 минут.

(Обеспечивается снятие зубного налета)

4. Для чистки зубов использовать пасты, содержащие фтор.

5. (Укрепляется эмаль)

4. Чистить зубы щеткой с искусственной щетиной.

(В такой щетке заводится меньше микробов)

5. Хранить щетку на открытом воздухе щетиной вверх, предварительно намылив. (Не заводятся микробы)

6. Менять щетку 4 раза в год. (Лучше чистятся зубы)

7. После чистки зубов делать массаж десен вращательными движениями пальцев. (Улучшается питание зубов)

8. Использовать после еды зубочистки. (Удаляются остатки пищи)

9. Полоскать рот после сна и после любой еды.

(Понижается кислотность во рту)

10. Использовать после еды жевательную резинку без сахара.

(Понижается кислотность во рту, нагружаются жевательные мышцы)

11. Интенсивно пережевывать сырые овощи и фрукты.

(Хорошо очищаются и тренируются зубы)

12. Меньше есть сахара, конфет, печенья. (Реже образуется кариес)

13. Не грызть ногти, карандаши и др.

{Реже возникают заболевания зубов и околозубных тканей)

14. Не есть одновременно горячее и холодное. (Сохраняется эмаль зубов.)