7


  • Учителю
  • Урок английского языка в 5 классе по теме 'Nice to meet you'

Урок английского языка в 5 классе по теме 'Nice to meet you'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Конспект урока в 5 классе на начеле изучения английского языка. Тема урока "Рад с вами познакомиться". цель урока: Познавательный аспект: отработать навыки произношения  звука / ǽ/, систематизация спряжения глагола tobe,практика чтения, знакомство с новыми словами.Развиваю
предварительный просмотр материала

ТЕМА УРОКА: Nice to meet you.

ЦЕЛИ УРОКА:

Познавательный аспект: отработать навыки произношения звука / ǽ/, систематизация спряжения глагола to be,практика чтения, знакомство с новыми словами.

Развивающий аспект: развивать и углублять знания по предмету, развивать речемыслительную деятельность и творческие способности учащихся.

Воспитательный аспект: повышать познавательный интерес к иностранному языку в процессе игры, драматизации на уроке.

Учебный аспект: контроль уровня сформированности навыков и уровня развития умений.

Plan

Stage

Activities content

Time

Inter-n

Notes

1

The aim of the lesson


Good morning, my dear boys and girls. Glad to see you! Sit down, please Good morning, our guest. It is nice to see you at our lesson.

What is your name?

What is your surname?

How are you?

How old are you?

Where are you from?

1 min

T-Ps


2

Warm-up

-Let's start from countries & their nationalities. Each group has the shirts of papers with countries & their nationalities. You should match them, for example Kazakhstan - Kazakh. You have 2 min.

Feed-back: in pair

3 min

T-P1,2,3

countries & nationalities

3

Phonetic drills


You are going to work with pronunciation sound/ ǽ/

Look at the screen. Read after me.

The cat sat on a mat.

The fat rat sat on a mat.

The bat and the rat sat on a mat.

The bat and the fat rat sat on the cat.

The fat cat sat on a mat.

What happened to the rat and the bat? The fat cat ate the rat and the bat.

Feed-back: in chair

3 min

T-Cl


4

Checking h/w

Now we are going to check up your h/w. at home you have learnt the verb to be. Let's review our grammar material.

  1. He __ a student.

  2. We __ from Kazakhstan.

  3. You __ students.

  4. Children __ at school.

  5. I __ from the USA

  6. Where __ they from?

  7. What __ his mother?

  8. It __ my book.

Put in the pronouns.

1. __ am eleven. __ name is Anna.

2. __ name is Rose.

3 . This is John and that is __ father. John loves __ father very much.

4. Hello! What is __ name? Where are __ from?

5. __ class is very friendly!

5 min

T-P1,2,3

cards

5

Reading practice

Now we are going to read the text. Open your books p.10 ex.2 ------------- reading -----------------

Answer the questions about Barbara. Ex.3

7 min


T-P1,2,3

book


6

Vocabulary

New words ex.6 p/11

8 min

T-Cl

7

Grammar

test

Now let's do grammar test

Согласуйте глагол to be с личными местоимениями:

I … it…

you … we…

he… you

she… they…

Ответьте на вопросы:

What is your name?

How old are you?

Заполните пропуски:

He __ a student.

Mr Prince __ a teacher.

We __ from Turkey.

You __ students.

Silvana __ Italian.

Complete the chart with these words and phrases.

Swiss Hi! Hello. twelve Polish Belgian Nice to meet you. seventeen twenty Mexican

Introducing yourself

Numbers

Nationalities

Выберете лишнее слово:

America, Russia, Kazakh, Canada.

Ten. Seven. Name., eleven

12 min

T-Gr1,2,3

cards

8

Conclusion

- it's the end of our lesson write down your h/w. learn the words by heart.

Thank you for your work. You were great!

1min




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал