Итоговая контрольная работа по дисциплине Электротехника и электроника

Итоговая контрольная работа по дисциплине «Электротехника и электроника»

Автор Мокрова Ирина Иннокентьевна

ГБПОУ Московский технологический колледж

1.Пояснительная записка

Итоговый тест по дисциплине «Электротехника и электроника » разработан на основе следующих документов: ФГОС для специальностей технического профиля , рабочей учебной программы дисциплины. Стандартное время, отводимое на проведение тестирования учебных достижений студентов- 45 минут.

Для проверки качества подготовки обучающихся в тестовую работу включены разные типы заданий, позволяющие проверить большую часть элементов, предусмотренных существующими требованиями к подготовке специалистов по дисциплине «Электротехника и электроника».

Тест состоит из 25 заданий, охватывают все дидактические единицы рабочей учебной программы и имеют следующую тематическую структуру:

Раздел 1.

Тема 1.1 - задания (вопросы) 1.1.1-1.1.8

Тема 1.2 - задания (вопросы) 1.2.1-1.2.20

Тема 1.3 - задания (вопросы) 1.3.1-1.3.8

Тема 1.4 - задания (вопросы) 1.4.1.-1.4.4.

Тема 1.5 - задания (вопросы) 1.5.1-1.5.12

Тема 1.6 - задания (вопросы)1.6.1-1.6.4

Тема 1.7 - задания (вопросы)1.7.1.-1.7.4

Тема 1.8 - задания (вопросы)1.8.1.-1.8.4

Тема 1.9 - задания (вопросы)1.9.1.-1.9.4

Тема 1.10.1- задания (вопросы)1.10.1-10.4

Тема 1.11.1 - задания (вопросы)1.11.1.-1.11.4

Раздел 2.

Тема 2.1 - задания (вопросы) 2.1.1-2.1.12

Тема 2.2 - задания (вопросы) 2.2.1-2.2.4

Тема 2.3 - задания (вопросы)

Тема 2.4 - задания (вопросы) 2.4.1-2.4.4.

Тема 2.5 - задания (вопросы)2.5.1.-2.5.8

2. Тематическая структура теста (кодификатор)

Элемент содержания дисциплины

Перечень контролируемых учебных элементов.

Студент должен…

Количество заданий

В разделе

В теме

1. Электротехника

1.1

Электрическое поле

Знать: основные свойства и характеристики электрического поля; закон; Кулона; конденсаторы и их соединения; связь между напряженностью и разностью потенциалов.

Уметь: рассчитывать электрические напряженность и разность потенциалов в поле единичного заряда и в однородном поле, решать задачи на применение закона Кулона, рассчитывать емкость батареи конденсаторов.

76

8

1.2

Электрические цепи постоянного тока

Знать: классификацию электрических цепей и их основных элементов.

Уметь: производить анализ электрической цепи, рассчитывать основные характеристики.

20

1.3

Электромагнетизм

Знать: основные свойства и характеристики магнитного поля; закон Ампера и условия его применения; область применения ферромагнитных материалов.

Уметь: определять основные свойства и характеристики магнитного поля; определять электромагнитную силу, действующую на проводник с током в магнитном поле и силы взаимодействия между параллельными проводниками с токами.

8

1.4

Электрические цепи переменного тока

Знать: параметры цепей синусоидального тока и их сущность ,законы Ома и Кирхгофа для цепи синусоидального тока;

Уметь: строить временные диаграммы; применять законы Ома и Кирхгофа для расчета цепей синусоидального тока.

4

1.5

Электрические измерения

Знать: принцип действия и назначение электроизмерительных приборов; погрешности измерения.

Уметь: определять цену деления приборов; измерять напряжение и токи и определять параметры добавочных сопротивлений и шунтов для расширения пределов измерения вольтметров и амперметров; измерять мощность в цепи .

12

1.6

Трехфазные электрические цепи

Знать: схемы соединений звездой и треугольником трехфазных генераторов и трехфазных приемников электрической энергии; принцип работы трехфазной электрической цепи.

уметь: рассчитывать параметры электрической цепи трехфазного тока при различных способах подключения обмоток.

4

1.7

Трансформаторы

Знать: устройство и принцип действия трансформатора, различные режимы работы.

Уметь: определять тип трансформатора; определять параметры трансформаторов по паспортным данным.

4

1.8

Электрические машины переменного тока

Знать : устройство и принцип действия электрических машин переменного тока; принцип обратимости электрических машин переменного тока; основные характеристики асинхронных двигателей и синхронных генераторов.

Уметь: определять тип и параметры машин переменного тока по их маркировке; подключать двигатель к сети и осуществлять его пуск и реверс.

4

1.9

Электрические машины постоянного тока

Знать: устройство и принцип действия электрических машин постоянного тока; основные характеристики двигателей постоянного тока

Уметь: определять тип и параметры машин постоянного тока по их маркировке; подключать двигатель к сети и осуществлять его пуск и реверс.

4

1.10

Основы электропривода

Знать: функциональную блок-схему электропривода; методику расчета мощности электродвигателя при различных режимах работы;

Уметь : выбирать тип электродвигателя по механической характеристике рабочей машины; выбирать электродвигатель в зависимости от режима работы; анализировать работу схем управления электродвигателем.

4

1.11

Передача и распределение электрической энергии

Знать: преимущества объединения энергосистем; потери напряжения и энергии в проводах ЛЭП.

Уметь: определять конструкцию и область применения проводов и кабелей по их маркам ;выбирать сечения проводов и кабелей по допускаемой токовой нагрузке и потере напряжения.

4

2. Основы электроники.

2.1

Физические основы электроники. Электронные приборы

Знать: физические процессы, происходящие в "p-n" переходе при его прямом и обратном включениях; принцип работы полупроводниковых диодов, стабилитронов, биполярных и полевых транзисторов, тиристоров;

Уметь: определять параметры полупроводниковых приборов по их характеристикам; определять типы полупроводниковых приборов по их маркировке.

28

12

2.2

Электронные выпрямители и стабилизаторы.

Знать: основные параметры электронных выпрямителей; принцип работы схем однополупериодного, двухполупериодного и трехфазного выпрямителей;

Уметь: объяснять принцип действия электронных выпрямителей по электрическим схемам, рассчитывать значение выпрямленного напряжения.

4

2.3

Электронные усилители

Знать: основные технические характеристики электронных усилителей; принцип работы усилителя низкой частоты на биполярном транзисторе.

Уметь: снимать и строить амплитудно-частотную характеристику электронного усилителя.

2.4

Электронные генераторы

Знать: принцип работы различных типов электронных генераторов и их применение; сущность переходных процессов в RC-цепях; принцип работы электронного вольтметра и осциллографа.

Уметь: объяснять принцип работы генераторов LC-типа и RC-типа; по осциллограммам напряжений и токов определять параметры электрических сигналов.

4

2.5

Электронные устройства автоматики

Знать: назначение автоматического контроля, управления и регулирования; назначение и типы измерительных преобразователей и исполнительных электродвигателей.

Уметь: различать измерительные преобразователи по принципу действия и назначению; различать типы исполнительных элементов.

8

2.6

Микропроцессоры и ЭВМ

Знать: место микропроцессоров и микро-ЭВМ в структуре средств вычислительной техники.

1 вариант

1.1.1. . Какая физическая величина является силовой характеристикой электрического поля? Выберите правильный ответ.

1. Электроемкость;

2. Разность потенциалов;

3. Напряженность.

Вес задания: 1балл

1.1.2. Какова эквивалентная емкость батареи конденсаторов на рисунке, если C=40 мкФ, С=20 мкФ, С=20 мкФ

1. 80 мкФ 3. 20 мкФ

2. 60 мкФ 4. 50 мкФ

С

С

Вес задания: 4балла

С

1.2.1.Как изменится сопротивление проводника, если его длина увеличить в два раза?

1. Не изменяется;

2. Уменьшится в два раза;

3. Увеличится в два раза.

Вес задания: 2 балла

это такое соединение, при котором резисторы включены друг над другом

1.2.2.Каково эквивалентное сопротивление цепи, показанной на рисунке, если все резисторы имеют одинаковые сопротивления, равные 2 Ом?

1. 8 Ом 2. 2 Ом 3. 4 Ом 4. 1 Ом

Вес задания: 4 балла

1.2.3.Какова потеря напряжения , если сопротивление одного провода двухпроводной линии постоянного тока равно 0,05 Ом , а через нагрузку течет ток 10 А?

1. 0,5 В 2. 1 В 3. 2 В

Вес задания: 2 балла

1.2.4.Какое из приведенных ниже соотношений соответствует первому закону Кирхгофа?

1. ∑ Е =0 2. ∑ I=0 3 ∑ R=0 4. I=

Вес задания: 1 балл

1.3.1.К магнитным материалам относятся

Начало формы

1.Железо;

2.Алюминий;

3.Кремний;

4.Медь.Конец формы

1. Начало формы

2. Конец формы

Вес задания: 1 балл

1.3.2.Найдите окончание утверждения, которое наиболее полно отражает сущность явления электромагнитной индукции: «В замкнутом контуре появляется электрический ток...»:

1.Если магнитный поток через него не равен нулю;

2.При увеличении магнитного потока через него;

3.При изменении магнитного потока через него;

4. При уменьшении магнитного потока через него.

Вес задания: 1 балл

1.4.1. Напряжение в цепи переменного тока изменяется по закону U=280 cos200π t. Чему равны период и частота колебаний?

1.0,01 с, 100 Гц;

2.0,005 с, 200 Гц;

3.0,002 с, 200π Г;.

4.0,0035 с, 400π Гц.

Вес задания: 4 балла

1.5.1.Амперметр - это прибор, который служит для измерения в цепи:

1. Сопротивления;

2 .Силы тока;

3 Напряжения;

4 .Мощности.

Вес задания: 1 балл

1.5.2.Как включаются обмотка напряжения и токовая обмотка ваттметра?

1. Обе обмотки последовательно;

2. Обмотка напряжения последовательно, токовая- параллельно;

3. Обмотка напряжения - параллельно, токовая - последовательно.

Вес задания:2 балла

1.6.1. Лампа накаливания с номинальным напряжением 127 В включают в трехфазную сеть с линейным напряжением 220 В. Какова при этом схема соединения ламп .

1. Звездой с нейтральным проводом;

2. Треугольником;

3. Лампы нельзя включать в эту сеть.

Вес задания:2 балла

1.7.1.Если понижающий трансформатор включить вторичной обмоткой на первичное напряжение:

1. Он будет работать как повышающий;

2. Не будет работать;

3. ток холостого хода не возрастет до опасного значения;

4. Потери холостого хода не изменятся

Вес задания:1 балл

1.8.1. Основными частями асинхронного двигателя являются:

1. Станина, ротор;

2. Станина, ротор, обмотка статора, сердечник;

3. Сердечник, статор, обмотка статора;

4. Ротор, обмотка ротора.

Вес задания:1 балл

1.9.1. Якорем называется:

1. Часть машины, в которой индуктируется ЭДС

2. Вращающаяся часть машины;

3. Часть машины, имеющей обмотку;

4. Часть машины, имеющая коллектор и щетки

Вес задания: 1 балл

1.10.1.Короткое замыкание происходит в том случае, если…(выберите и подчеркните правильный ответ):

1) провода в электрической цепи плохо проводят электрический ток;

2) нарушен контакт в соединении между двумя участками электрической цепи;

3) клеммы (зажимы) источника питания замкнуты между собой проводником с малым сопротивлением

Вес задания:1 балл

1.11.1..Какие из указанных сетей используются для передачи электроэнергии?

1. Воздушные сети;

2. Кабельные сети;

3. Внутренние сети объектов;

4. Все ранее перечисленные сети.

Вес задания: 1 балл

2.1.1. Какое соотношение между концентрацией дырок и электронов в полупроводниках с собственной проводимостью:

1. Дырок больше, чем электронов;

2. Дырок меньше, чем электронов;

3. Дырки отсутствуют;

4. Концентрации равны;

5. Электроны отсутствуют

Вес задания: 1 балл

2.1.2. Если внести в германий пятивалентное вещество, то он будет обладать проводимостью:

1.Электронной и дырочной;

2. Электронной;

3. Дырочной;

4. Для ответа недостаточно данных

Вес задания: 1 балл

2.1.3.Полупроводниковые диоды используются в электротехнике:

1. В нагревательных приборах;

2. В осветительных приборах;

3. В выпрямителях;

4 .Электродвигателях;

5. В трансформаторах.

Вес задания: 1 балл

2.5.1.. Чему равно время срабатывания электромагнитного реле?

1. Времени нарастания тока в обмотке до значения тока срабатывания;

2. Времени движения якоря реле;

3. Времени, равному сумме обеих указанных величин.

Вес задания: 1 балл

Тестовые задания на установление соответствия

1.2.5.Установите соответствие между названиями элементов электрической цепи и их условными обозначениями:

Вес задания: 2 балла

1.5.3.Установите соответствие между названием перечисленных электроизмерительных приборов и измеряемыми параметрами

1. Омметр . А. Мощность

2. Вольтметр . Б. Сопротивление.

3. Электрический счетчик. В. Напряжение

4. Ваттметр. Г. Электрическая энергия.

5. Амперметр Д. Сила тока

Вес задания: 2 балла

Запишите в таблицу выбранные цифры соответствующей измеряемой этим прибором величине для каждой физической

величины. Цифры в ответе не могут повторяться.

Открытые тестовые задания

2.2.1. Как включают конденсатор сглаживающего фильтра относительно нагрузки выпрямительных устройств?

Вес задания: 2 балла

2.4.1. Как называется элемент электронно- лучевой трубки, позволяющий фокусировать электронный пучок?

Вес задания: 2 балла

2.5.2 Как называется реле, у которого направление отклонения якоря зависит от направления тока в обмотке?

Вес задания: 2 балла

2 вариант

1.1.3 Электрический заряд q2 находится в электрическом поле заряда q1. От чего зависит напряженность электрического поля

заряда q1 в данной точке пространства, в которую помещен заряд q2. Выберите правильное утверждение.

1. Только от заряда q1.

2. Только от заряда q2.

3.. От заряда q1 и расстояния между этими зарядами.

Вес задания: 1 балл

1.1.4. Какова эквивалентная емкость батареи конденсаторов на рисунке, если C=20 мкФ, С=40 мкФ, С=20 мкФ

1. 8 мкФ 3. 40 мкФ

2. 60 мкФ 4. 50 мкФ

С С С

Вес задания: 4 балла

1.2.6.Как изменится сопротивление проводника, если его длину уменьшить в два раза?

1)Не изменяется

2)Уменьшится в два раза

3)Увеличится в два раза

Вес задания: 2 балла

1.2.7.Каково эквивалентное сопротивление цепи, показанной на рисунке, если все резисторы имеют одинаковые сопротивления, равные 2 Ом?

1.2 Ом 2. 3 Ом 3. 5 Ом 4. 7 Ом

Вес задания: 4 балла

1.2.8. Определите сопротивление нити электрической лампы, если лампа рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 2 А

1.. 440 Ом.

2. 200 Ом.

3. 100 Ом.

4. 110 Ом.

Вес задания: 2 балла

1.2.9..Какое из приведенных ниже соотношений соответствует второму закону Кирхгофа

1. ∑ Е =0 2. ∑ I=0 3 ∑ R=0 4. ∑ Е=∑ U

Вес задания: 1 балл

1.3.3. Выберете наиболее правильное продолжение фразы: «Магнитное поле оказывает силовое действие…»

1. …только на покоящиеся электрические заряды.

2.. … только на движущиеся электрические заряды.

3.. … как на движущиеся, так и на покоящиеся электрические заряды.

4.. … на электрические заряды не действует

Вес задания: 1 балл

1.3.4. Выводы катушки из медного провода присоединены к чувствительному гальванометру. В каком из перечисленных опытов гальванометр обнаруживает возникновение ЭДС электромагнитной индукции в катушке?

1). Магнит находится внутри катушки. 2). В катушку вставляется магнит.

3). Из катушки вынимается магнит. 4). Магнит вращается вокруг продольной оси внутри катушки.

1. В случаях 1 и 2. 2. В случаях 2 и 3. 3. В случаях 3 и 4. 4 . Только в случае 2.

Вес задания: 1 балл

1.4.2.Напряжение в цепи переменного тока изменяется по закону U= 140 cos 100π t.Чему равны амплитуда напряжения и циклическая

частота?

1) 140 В, 100 рад/c.

2) 140 В, 140 рад/c.

3)140 В, 100 π рад/с.

Вес задания: 4 балла

. 1.5.4.Вольтметр - это прибор, который служит для измерения в цепи:

1. Сопротивления;

2 .Силы тока;

3 Напряжения;

4 .Мощности.

Вес задания: 1 балл

</ 1.5.5. Какое сопротивление должен иметь вольтметр и амперметр?

1. Большое;

2. Малое;

3. Вольтметр большое, амперметр малое.

Вес задания: 2 балла

1.6.2.В трехфазную сеть с линейным напряжением 220 В включают трехфазный двигатель , каждая из обмоток которого рассчитана на 127 В. Как следует соединить обмотки двигателя ?

1. Звездой;

2. Треугольником;

3. Двигатель нельзя включать в эту сеть.

Вес задания: 3 балла

1.7.2. Автотрансформатор принципиально отличается от обычного трансформатора:

1. Малым коэффициентом трансформации;

2. Электрическим соединением первичной и вторичной цепей;

3. Возможностью использования их как линейных трансформаторов

4. Большим коэффициентом трансформации

Вес задания: 1балл

1.8.2.Для выпрямления переменной ЭДС в машине постоянного тока служит:

1. Обмотка возбуждения и полюса;

2. Статор;

3. Коллектор;

4. Якорь;

5. Щетки

Вес задания : 1балл

1.9.2.Ток в обмотке ротора при увеличении механической нагрузки на валу двигателя :

1.Будет равен нулю;

2.Будет увеличиваться;

3. Не изменится;

4. Уменьшится

Вес задания: 1балл

1.10.2. Каковы последствия короткого замыкания?

1. Сильное нагревание изоляции и проводов электрической цепи и возникновение пожара;

2. Понижение питающего напряжения;

3. Уменьшение силы тока в цепи.

Вес задания: 1балл

1.11.2.Какие сети не используются для передачи электроэнергии?

1. Сети постоянного тока;

2. Сети однофазного тока;

3. Сети трехфазного тока;

4.Сети переменного тока.

Вес задания: 1балл

2.1.4 Как в полупроводниковых материалах примеси влияют на образование пар свободных носителей заряда?

1. Уменьшают;

2. Облегчают;

3. Затрудняют;

4. Не влияют .

Вес задания: 1балл

2.1.5 .Полупроводниковый диод представляет собой :

1. Прибор с одним р-n переходом;

2. Прибор с двумя р-п переходами;

3. Прибор с тремя электродами;

4. Прибор с тремя р-п переходами.

Вес задания: 1балл

2.1.6. Сопротивление полупроводникового диода в р-п переходе будет большим:

1.При обратном его включении;

2. Без источника питания;

3. При прямом его включении;

4. При изменении полярности напряжения;

5.При изменении направления тока.

Вес задания: 1балл

2.5.3. Емкостной датчик помещен в бак с топливом. Какой из указанных факторов главным образом влияет на изменение емкости датчика?

1. Значительное отличие диэлектрической проницаемости топлива от диэлектрической проницаемости воздуха;

2. Изменение расстояния между пластинами;

3. Изменение площади пластин.

Вес задания: 2 балла

Тестовые задания на установление соответствия

1.2.10.Установите соответствие между названиями элементов электрической цепи и их условными обозначениями:

Вес задания: 2 балла

1.5.6.Установите соответствие между названием перечисленных электроизмерительных приборов и измеряемыми параметрами

1. Вольтметр. А. Мощность

2. Амперметр. Б. Сопротивление.

3. Электрический счетчик. В. Напряжение

4. Омметр. Г. Электрическая энергия.

5. Ваттметр Д. Сила тока

Вес задания: 2 балла

Запишите в таблицу выбранные цифры соответствующей измеряемой этим прибором величине для каждой физической величины. Цифры в ответе не могут повторяться.

Открытые тестовые задания

2.2.2. Какой сглаживающий фильтр включают в электрическую цепь для сглаживания пульсаций переменного напряжения?

Вес задания: 2 балла

2.4.2. Как называется элемент электронно- лучевой трубки, позволяющий отклонять электронный пучок по горизонтали и

вертикали

Вес задания: 2 балла

2.5.4. Как называется реле, основным элементом которого является биметаллическая пластина ?

Вес задания: 2 балла

3 вариант

1.1.4.Электрическое поле - это... Выберите правильное утверждение.

1. Пространство вокруг заряженного тела;

2 .Особое пространство вокруг атомов;

3 .Особая форма материи, осуществляющая взаимодействие между заряженными частицами;

Вес задания: 1 балл

1.1.6. Какова эквивалентная емкость батареи конденсаторов на рисунке, если C=20 мкФ, С=30 мкФ, С=40 мкФ

1. 80 мкФ 2. 20 мкФ 3. 60 мкФ 4. 50 мкФ

С1

С₂

С₃

Вес задания : 4 балла

1.2.11.. Как изменится сопротивление проводника, если площадь его сечения увеличить в два раза?

1. Не изменяется;

2. Уменьшится в четыре раза;

3.Увеличится в два раза;

4. Уменьшится в два раза.

Вес задания: 2 балла

1.2.12.Каково эквивалентное сопротивление цепи, показанной на рисунке если все резисторы имеют одинаковые сопротивления, равные 3 Ом?

R₁

1.3Ом 2.4 Ом 3. 5 Ом 4. 8 Ом

Вес задания: 4 балла

1.2.13. Определите силу тока в нити электрической лампы, если лампа рассчитана на напряжение 220 В ,ее сопротивление равно 22 Ом

1.10 А.

2. 20 А.

3. 30А.

4. 1А.

Вес задания: 2 балла

1.2.14.Какое из приведенных ниже соотношений соответствует закону Ома для участка цепи?

1.Ф = ВS cosα 2.I = U/R 3.F = ВIl sinα 4. ∑ Е=∑ U

Вес задания: 1 балл

1.3.5. Какой из приведенных материалов не проявляет ферромагнитных свойств?

1. Кобальт;

2. Никель;

3.Платина;

4.Железо.

Вес задания: 1 балл.

1.3.6.Найдите окончание утверждения, которое наиболее полно отражает сущность явления электромагнитной индукции: « В замкнутом контуре появляется электрический ток, если...»:

1. Контур находится в постоянном магнитном поле.

2. Контур движется поступательно в постоянном магнитном поле.

3. Контур вращается в постоянном магнитном поле.

4. Контур движется в постоянном магнитном поле так, что магнитный поток через него изменяется.

Вес задания : 1 балл.

1.4.3.. Напряжение в цепи определяется уравнением :

U = 24 sin (628 t +)(В). Определите амплитудное значение напряжения и циклическую частоту.

1. 628 В,314 рад/c 2. 24 В,628 рад/c 3.12 В ,628 рад/c 4.314 В, 24 рад/c

Вес задания : 4 балла

. 1.5.7.Омметр - это прибор, который служит для измерения в цепи:

1. Сопротивления;

2 .Силы тока;

3 Напряжения;

4 .Мощности.

Вес задания 1 балл.

1.5.8. На взаимодействии каких элементов основан принцип действия приборов магнитоэлектрической системы ?

1. Постоянного магнита и рамки, по которой проходит измеряемый ток;

2. Магнитного поля катушки и ферромагнитного сердечника;

3. Проводников, по которым проходит ток.

Вес задания: 2 балла

1.6.3. Трехфазный двигатель с напряжением 127 В включают в трехфазную сеть с линейным напряжением 380 В. Как следует соединить обмотки двигателя?

1. Звездой;

2. Треугольником;

3. Двигатель нельзя включать в эту сеть.

Вес задания:2 балла

1.7.3.. Какой закон лежит в основе принципа действия трансформатора?

1. Закон Ампера;

2.Закон электромагнитной индукции;

3. Принцип Ленца.

Вес задания: 1 балл

1.8.3. Почему магнитопроводы высокочастотных трансформаторов прессуют из ферромагнитного порошка?

1. Для упрощения технологии изготовления;

2. Для увеличения магнитной проницаемости;

3. Для уменьшения тепловых потерь.

Вес задания: 1балл

1.9.3.Каково основное назначение коллектора?

1. Крепление обмотки якоря;

2. Электрическое соединение вращающейся обмотки якоря с неподвижными клеммами машины;

3. Выпрямление переменного тока в секциях обмотки.

Вес задания: 1балл

1.10.3 Можно ли для повышения безопасности корпус двигателя , соединенный с заземленной нейтралью, заземлить с помощью специального заземлителя ?

1. Можно;

2. Нельзя;

3. Можно. Но не целесообразно.

Вес задания: 1балл

1.11.3. Опасен ли для человека электрический ток равной 100 мА?

1. Опасен, но не смертельно

2. Не опасен

3. Смертельно опасен

Вес задания: 1 балл

2.1.7. Полупроводниками р -типа называют полупроводники :

1.С дырочной проводимостью

2. С электронною проводимостью;

3. С примесью мышьяка

4. С примесью германия

Вес задания: 1 балл

2.1.8.Если внести в кремний трёхвалентное вещество, то он будет обладать :

1. Электронной и дырочной проводимостью;

2. Электронной проводимостью;

3. Дырочной проводимостью;

4. Для ответа недостаточно данных.

Вес задания: 1 балл

2.1.9. Назначением кремниевых стабилитронов является:

1. Выпрямление переменного тока промышленной частоты;

2. Детектирование;

3. Генерирование электромагнитных колебаний;

4. Стабилизация постоянного напряжения .

Вес задания: 1 балл

2.5.5. Как нужно приклеить тензометрический датчик, чтобы измерить продольную деформацию (удлинение , сжатие) цилиндрического стержня?

1. Так, чтобы длинная его сторона была параллельна его образующей цилиндра

2. Длинной стороной перпендикулярно образующей цилиндра

3. Длинной стороной под углом 45 * к образующей цилиндра

Вес задания: 2 балла

Тестовые задания на установление соответствия

1.2.15.Установите соответствие между названиями элементов электрической цепи и их условными обозначениями:

Вес задания: 2 балла

1.5.9.Установите соответствие между названием перечисленных электроизмерительных приборов и измеряемыми параметрами

1. Ваттметр . А. Мощность

2. Электрический счетчик Б. Сопротивление.

3. Вольтметр . В. Напряжение

4. Омметр. Г. Электрическая энергия.

5. Амперметр Д. Сила тока

Вес задания : 2 балла

Запишите в таблицу выбранные цифры соответствующей измеряемой этим прибором величине для каждой физической величины. Цифры в ответе не могут повторяться.

Открытые тестовые задания

2.2.3. Какой сглаживающий фильтр включают в электрическую цепь выпрямителя для сглаживания амплитуды переменного напряжения?

Вес задания: 2 балла

2.4.3. Через какой электрод электронно-лучевой трубки замыкается основная часть анодного тока?

Вес задания: 2 балла

2.5.6. Какой элемент электрической цепи потенциометрического датчика позволяет определять уровень топлива емкости

автомобильного бака

Вес задания: 2 балла

4вариант

1.1.7. Основным свойством электрического поля является силовое действие на... Выберите правильное утверждение.

1.Заряженные частицы.

2.Атомы или молекулы.

3 Постоянные магниты.

Вес задания: 1 балл

1.1.8 Какова эквивалентная емкость батареи конденсаторов на рисунке, если C=40 мкФ, С=20 мкФ, С=20 мкФ C_{4 =} 10 мкФ

1. 80 мкФ 2. 20 мкФ

3. 60 мкФ 4. 50 мкФ

С₁ С₃

С₂ С₄

Вес задания: 4 балла

1.2.16.Как изменится сопротивление проводника, если площадь его сечения уменьшить в четыре раза?

1. Не изменяется

2. Уменьшится в четыре раза

3. Увеличится в четыре раза

Вес задания: 2 балла

1.2.17.Каково эквивалентное сопротивление цепи, показанной на рисунке, если все резисторы имеют одинаковые сопротивления, равные 4 Ом?

1. 12 Ом 2. 10 Ом 3. 2Ом 4. 16 Ом

R₁

Вес задания: 4 балла

1.2.18. Определить ток короткого замыкания , если источник электроэнергии , ЭДС которого 3000 В замкнуть на внутреннее сопротивление 1 КОм?

1. 3А

2. 3000А

3. 1 А

Вес задания: 2 балла

1.2.19..Какое из приведенных ниже соотношений соответствует закону электромагнитной индукции?

1.е = - w 2. F = ВIlsinα 3. Ф = ВScosα 4.e =BLvsinα

Вес задания: 1 балл

1.3.7.Материалы, обладающие большой магнитной проницаемостью , называют:

1. Диэлектриками;

2.Полупроводниками;

3. Ферромагнетиками;

4. Проводниками.

Вес задания: 1 балл

1.3.8. Найдите правильное окончание утверждения: «Если проволочная рамка находится и магнитном поле, индукция которого периодически изменяется во времени, то индукционный ток в рамке будет...»:

1.Равен нулю;

2.Постоянным;

3 Периодически изменяться по величине;

4.Периодически изменяться по величине и направлению.

Вес задания: 1 балл

1.4.4.Напряжение на зажимах цепи с активным сопротивлением R = 50 Ом изменяется по закону : u = 220 sin(314 t +) В. Определите амплитудное значение силы тока в цепи.

1. 4А 2. 4,4 А 3. 11000 А. 4 . 220 А.

Вес задания: 4 балла

. 1.5.10.Ваттметр - это прибор, который служит для измерения в цепи:

1. Сопротивления;

2. Силы тока ;

3 Напряжения;

4 .Мощности.

Вес задания: 1 балл

1.5.11..Какие моменты действуют на подвижную систему электроизмерительного прибора, когда она находится в состоянии движения?

1. Вращающий;

2. Вращающий и противодействующий;

3. Вращающий, противодействующий и демпфирующий.

Вес задания: 2 балла

1.6.4.Лампы накаливания с номинальным напряжением 220 В включают в трехфазную сеть с линейным напряжением 220 В. Какова схема включения ламп?

1. Звездой;

2. Треугольником;

3. Лампы нельзя включать в эту сеть.

Вес задания: 2 балла

1.7.4 При каком напряжении целесообразно а) передавать энергию б) потреблять энергию

1.а) высоком б) низком;

2. а) низком б) высоком;

3) а) низком б) низком;

4.а) высоком б)высоком .

Вес задания: 1 балл

1.8.4. Если число проводников обмотки якоря увеличить в три раза, то ЭДС генератора:

1. Не изменится;

2. Увеличится в три раза;

3. Уменьшится в три раза;

4. Увеличится в девять раз.

Вес задания: 1 балл

1.9.4.Сердечник и ротор набирают из тонких листов электротехнической стали. изолированных друг от друга лаком

1. Для уменьшения потерь на перемагничивание;

2. Для увеличения магнитного потока;

3. Для увеличения потерь на вихревые токи;

4. Для уменьшения потерь на вихревые токи.

Вес задания: 1 балл

1.10.4. Какой электрический параметр оказывает непосредственное физиологическое воздействие на человека?

1. Напряжение;

2. Мощность;

3. Ток;

4. Напряженность.

Вес задания: 1балл

1.11.4.Какие сети используются для передачи электроэнергии

1. Сети с напряжением до 1000В;

2.Сети напряжением выше 1000В;

3. Оба названных вида сетей.

Вес задания: 1балл

2.1.10.С повышением температуры проводимость полупроводников

1.Уменьшается;

2. Увеличивается;

3.Не изменяется;

4. Может как увеличиваться, так и уменьшаться

Вес задания 1балл

2.1.11.Переход р-п называется

1. Электронно- дырочный переход;

2. Запирающий слой;

3. Тонкий слой между двумя полупроводниками;

4. Граница между полупроводниками.

Вес задания: 1 балл

2.1.12. Полупроводниковый транзистор представляет собой :

1. Прибор с одним р-n переходом;

2. Прибор с двумя р-п переходами;

3. Прибор с тремя электродами;

4. Прибор с тремя р-п переходами.

Вес задания: 1балл

2.5.7. Почему изгибается биметаллическая пластина термореле (выберите и подчеркните правильный ответ)?

1. Потому что разные металлы при нагревании расширяются неодинаково.

2. Потому что биметаллическая пластина изготавливается из металлов с низкой температурой плавления.

3. Потому что биметаллическая пластина испытывает механическое давление.

Тестовые задания на установление соответствия

1.2.20.Установите соответствие между названиями элементов электрической цепи и их условными обозначениями:

Вес задания : 2 балла

1.5.12.Установите соответствие между названием перечисленных электроизмерительных приборов и измеряемыми параметрами

1. Электрический счетчик . А. Мощность

2. Омметр . Б. Сопротивление.

3. Амперметр . В. Напряжение

4. Вольтметр. Г. Электрическая энергия.

5. Ваттметр. Д. Сила тока

Вес задания : 2 балла

Запишите в таблицу выбранные цифры соответствующей измеряемой этим прибором величине для каждой физической величины. Цифры в ответе не могут повторяться.

1.2.5.Установите соответствие между названиями элементов электрической цепи и их условными обозначениями:Вес задания : 2 балла

2.2.4. Какой элемент выпрямителя позволяет изменить напряжение от большего значения к меньшему?

Вес задания: 2 балла

2.4.4. Какой знак потенциала подается на управляющий электрод для увеличения яркости светового пучка на экране осциллографа?

Вес задания: 2 балла

2.5.8. Какое явление положено в основу работы индуктивного датчика?

Вес задания: 2 балла

Версии эталонных ответовВариант 1

Правильный ответ

Код элемента содержания

Вариант 2

Правильный ответ

Код элемента содержания

Вариант 3

Правильный ответ

Код элемента содержания

Вариант 4

Правильный ответ

1.1.1

3

1.1.3

3

1.1.4

3

1.1.7

1

1.1.2

3

1.1.4

1

1.1.6

2

1.1.8

2

1.2.1.

3

1.2.6

2

1.2.11.

4

1.2.16.

3

1.2.2.

2

1.2.7..

3

1.2.12.

2

1.2.17..

2

1.2.3

1

1.2.8

4

1.2.13

2

1.2 18

1

1.2.4

2

1.2.9.

4

1.2.14.

3

1.2.19.

1

1.2.5

1-А,2_Г,3-Д,4-В,5-Б

1.2.10.

1-в,2-а,3-б,4-г,5-д

1.2.15

1-Г,2-В,3-Б,4-Д,5-А

1.2.20

1-Б,2-Д,3-А,4-В,5-Г

1.3.1

1.3.2.

1

3

1.3.3.

1.3.4.

4

2

1.3.5.

1.3.6.

3

3

1.3.7..

1.3.8

3

4

1.4.1.

1.5.1.

1.5.2.

1.6.1.

1.7.1.

1

2

3

1

1

1.4.2.

3

1.4.3.

4

1.4.4

2

1.5.4.

3

1.5.7..

1

1.5.10.

4

1.5.5.

3

1.5.8.

1

1.5.11.

3

1.6.2.

1

1.6.3.

3

1.6.4.

2

1.7.2..

2

1.7.3.

2

1.7.4.

1

1.8.1.

2

1.8.2.

3

1.8.3.

3

1.8.4.

2

1.9.1

1

1.9.2.

2

1.9.3.

3

1.9.4

4

1.10.1.

3

1.10.2

1

1.10.3

3

1.10.4

3

1. 11.1

4

1.11.2.

1

1.11.3.

3

1.11.4.

3

2.1.1

4

2.1.4.

2

2.1.7.

1

2.1.10.

2

2.1.2.

2

2.1.5.

1

2.1.8.

3

2.1.11.

2

2.1.3.

3

2.1.6..

1

2.1.9.

1

2.1.12.

1

2.2.1

параллельно

2.2.2.

конденсатор

2.2.3.

Катушка

2.2.4.

трансформатор

2.4.1.

Диод

2.4.2.

Отклоняющие пластины

2.4.3.

аквадаг

2.4.4

Положительный

2.5.1

3

2.5.3

1

2.5.5

1

2.5.7

1

2.5.2.

Поляризованное

2.5.4..

Тепловое

2.5.6.

Реостат

2.5.8..

Электромагнитная индукция

1.5.3

1-Б,2-В,3-Г,4-А,5-Д

1.5.6.

1-В,2-Д,3-Г,4-Б,5-А

1.5.9.

1-А,2-Г,3-В,4-Б,5-Д

1.5.12.

1-Г,2-Б,3-Д,4-В,5-А

Оценка результатов тестирования

Неудовлетворительно «2»

Удовлетворительно «3»

Хорошо «4»

Отлично «5»

менее 27 баллов

27- 35 баллов

36-41 баллов

43-46 баллов

21 сложности задания:

1. Легкие 1-й уровень трудности - позволяют оценивать знания:

- содержательного ядра дисциплины;

- основных понятий, утверждений, простейших правил, приемов.

2. Средние 2-й уровень трудности - позволяют оценить степень усвоения дидактических единиц и элементов:

- знание и понимание значения, смысла основных теоретических, практических положений;

- знание и понимание существенных связей и отношений между основой и разделами дисциплины;

- умение решать типовые (стандартные) задачи.

3. Трудные 3-й уровень трудности - позволяют выявить степень усвоения системы знаний:

- знание количественного описания, анализа

- умение применять теоретические знания в решении прикладных задач.