- Учителю
- ҚОрқыт ата
ҚОрқыт ата
8«Г»;«Д»
Сабақтың мерзімі: 02.09.2010
Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілі - ұлттық мәдени,рухани асыл мұра
Сабақтың мақсаты.
1.Білімділік: Қазақ тілінің байлығы қазақ халқының байлығы екенін ұғындыру
2.Дамытушылық: тіл білімі, әдеби тіл туралы білімдерін кеңейту
3.Тәрбиелік: Ана тілін сүйіп, құрметтеуге тәрбиелеу, ұлттық қасиетті сақтауға, тілді ұлттық мұра ретінде қадірлеуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, дидактикалық материалдар, т.б.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Жаттығу жұмыстарын орындау, өз бетімен жұмыс, топпен жұмыс жасау.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен амандасу
Кезекшілікті қадағалау
Сыныпты және оқу-құралдарын түгендеу
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
С. Аманжолов «Асылымызды ардақтайық!» үзіндісімен таныстыру
Қазақ тілінің қоғамдағы рөлі
Мемлекеттіік тіл ретіндегі мәртебесі
ІV. Cабақты меңгерту
1-жаттығу
V. Сабақты қорытындылау.
Мақал- мәтелдер айту
VІ. Үйге тапсырма беру.
2- жаттығу
VІІ. Бағалау.
8«Г»;«Д»
Сабақтың мерзімі: 06.09.2010
Сабақтың тақырыбы: Әдеби тілдің грамматикалық нормалары
Сабақтың мақсаты.
1.Білімділік: тіл білімі, әдеби тіл туралы білімдерін кеңейту
2.Дамытушылық: Қазақ тілінің байлығы қазақ халқының байлығы екенін ұғындыру
3.Тәрбиелік: Ана тілін сүйіп, құрметтеуге тәрбиелеу, ұлттық қасиетті сақтауға, тілді ұлттық мұра ретінде қадірлеуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, дидактикалық материалдар, т.б.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Жаттығу жұмыстарын орындау, өз бетімен жұмыс, топпен жұмыс жасау.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу
Кезекшілікті қадағалау
Сыныпты және оқу-құралдарын түгендеу
ІІ.Үй тапсырмасын пысықтау
2-жаттығу
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
ІV. Cабақты меңгерту
3- жаттығу
4- жаттығу
V. Сабақты қорытындылау.
ҰЙҚАСЫН ТАП
Мына тұрған арғымақ,
Мінем оған...
Тістемейді, теппейді,
Бос қойсам да...
Мына тұрған тайлағым,
Келмейді оны...
Сирақ, мойын көрік деп,
Жүр жирафқа...
Мына тұрған торайым,
Танауына...
Шалшыққа кеп аунайды,
Нас баладан...
VІ. Үйге тапсырма беру.
2- жаттығу
VІІ. Бағалау.
8«Г»;«Д»
Сабақтың мерзімі: 08.09.2011
Сабақтың тақырыбы: Әдеби тілдің грамматикалық нормалары
Сабақтың мақсаты.
1.Білімділік: тіл білімі, әдеби тіл туралы білімдерін кеңейту
2.Дамытушылық: Қазақ тілінің байлығы қазақ халқының байлығы екенін ұғындыру
3.Тәрбиелік: Ана тілін сүйіп, құрметтеуге тәрбиелеу, ұлттық қасиетті сақтауға, тілді ұлттық мұра ретінде қадірлеуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, дидактикалық материалдар, т.б.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Жаттығу жұмыстарын орындау, өз бетімен жұмыс, топпен жұмыс жасау.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу
Кезекшілікті қадағалау
Сыныпты және оқу-құралдарын түгендеу
ІІ.Үй тапсырмасын пысықтау
2-жаттығу
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру
Грамматикалық нормасы- дегеніміз тіліміздің грамматикалық тұлғаларының бір ізге, бір қалыпқа түсіп, дағдыға айналып жұмсалуы.
Мыс: 1.түбір+жұрнақ+көптік ж+тәуелдік ж+септік ж норма(апаларымды)
түбір+жұрнақ +тәуелдік ж+көптік ж нормадан ауытқу (апамдар)
2.бармаймын - барман
3. +тұрлаусыз мүшелер+баяндауыш норма
тұрлаусыз мүшелер +бастауыш+баяндауыш ауытқу
ІV. Cабақты меңгерту
6- жаттығу
V. Сабақты қорытындылау.