Животные жарких стран Конспект занятия по ООМ подготовительная группа

Технологическая карта организованной учебной деятельности.

Образовательная область: познание

Раздел: OOМ

Тема: : Животные жарких стран

Цель: Знать африканских животных

Прог.содер. систематизировать и закрепить представления детей о животном мире жарких стран (зависимость внешнего вида и жизнедеятельности животных от среды обитания).

-познакомить с местонахождением материка на географической карте.

- развивать память, речь

- воспитывать доброжелательность, любознательность.

Словарная работа: Тропический лес -джунгли , саванна- африканская степь, материк.

Оборудование: картинки животных разных материков, книги и иллюстрации с изображением животных Африки, раскраска «Животные Африки».Этапы деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно - побудительный

«Круг радости» « К тебе я обращаюсь, друг, вставай скорее с нами в круг, почувствуй радость и тепло и как с друзьями хорошо», подарим друг другу улыбки.

Дети становятся в круг, повторяют слова и движения.

Организованно -поисковый

Ребята, посмотрите, что у меня в руках.

А что такое глобус?

Глобус - это модель нашей с вами планеты Земля, на которой мы живём. Я знаю, что все вы любите путешествовать и узнавать что-то новое. Вот и сегодня я вам предлагаю совершить путешествие с помощью глобуса.

На нашей планете много удивительных мест.

Я предлагаю отправиться в жаркие страны. Как вы думаете, какие страны называют жаркими А вы знаете, какой континент Земли называют самым жарким?

Африка - это царство жаркого солнца, песка, буйной тропической растительности. Кто может показать Африку на глобусе?

Как вы думаете, как мы можем с вами добраться до Африки? Мы можем доплыть на пароходе, но быстрее всего мы с вами можем долететь на самолёте - это один из самых быстрых видов транспорта.

Представьте, что мы летим на самолёте.

Мы видим непривычный нашему взору пейзаж: сплошные пески, нет почти никакой растительности, и словно корабль плывёт по песку караван верблюдов с грузами на спине - это пустыня.

Но и среди пустыни можно встретить островки зелени. Они называются оазисы и возникают только там, где есть вода (небольшое озеро или из земли бьёт источник).

Летим дальше и видим под собой огромное зелёное

море - это джунгли - тропический лес.

Здесь лето круглый год. Благодаря частым дождям, влажному и тёплому климату, растительность в тропическом лесу богата и многообразна: деревья огромной высоты, трава, лианы, папоротники. Тропический лес - это царство обезьян здесь их водится великое множество.

А вот и саванна - африканская степь. Лето в саванне длинное, жаркое, засушливое. Зимой наступает короткий сезон дождей. Основная растительность саванны - различные травянистые растения, среди которых попадаются островки деревьев. Среди них встречаются настоящие великаны - баобабы. Так как в саванне много трав, то здесь водится большое количество травоядных животных: жирафов, зебр, слонов, носорогов, антилоп. Есть и хищники: львы, леопарды, гепарды.

В саванне много птиц, здесь живут самые большие, не умеющие летать птицы - страусы.

Наш самолёт идёт на посадку. Мы приземляемся в аэропорту и выходим из самолёта, на улице ярко светит солнце, невыносимо жарко.

Очень много силы в нём,

Ростом он почти, что с дом

У него огромный нос,

Будто тысячу лет рос.

Он ходит голову задрав,

Не потому, что важный граф,

Не потому, что гордый нрав,

А потому, что он ……….(жираф).

По реке плывёт бревно.

Ох, и злющее оно!

Тем, кто в речку угодил,

Нос откусит….. (крокодил)

Уж очень вид у них чудной,

У папы - локоны волной,

А мама ходит стриженой.

За что она обижена?

Недаром часто злится на всех мамаша … (львица)

Полосатые лошадки, африканские лошадки,

Хорошо играть вам в прятки на лугу среди травы.

Разлинованы лошадки, будто школьные тетрадки,

Разрисованы лошадки от копыт до головы....(зебра)

Скажите, пожалуйста, кто из животных травоядный? (Слон, жираф, носорог).

Кто хищник? (Лев, крокодил).

У вас на столах лежат листы бумаги , на которых нарисованы животные. Соедините точки, узнайте, что у вас за животное. Сделайте штриховку тем цветом, какого цвета животное наискосок. (Карточка с направлением штриховки).

Глобус

Слушают, запоминают

Где всегда тепло, никогда не бывает морозов, где даже не знают, что такое снег

На самолёте, на пароходе

Слушают, запоминают

Дети отгадывают загадки и прикрепляют отгадки на доску.

Отвечают на вопросы.

Рисуют

Рефлексивно - корригирующий

Какие животные живут на Африканском континенте? Как называется тропический лес? Как называется африканская степь? Как называется зелёный островок в пустыне?