Конспект занятия на тему: Мой город

"МОЙ ГОРОД"

Цель:

Образовательные.

-Уточнить и расширить знания о родном городе; дать понятие о том, что такое герб, объяснить символику герба г.Туймазы.

Развивающие.

-Развивать познавательный интерес и любовь к родному краю.

Воспитательные.

-Воспитывать уважительное отношение к символике города; формировать уважение и любовь к Родине, к своему родному городу.

Обогащение и активизация словаря: государство, символика, знак, герб.

Материал: карта России, глобус, карта Башкортостана, разрезанный на части герб Башкортостана, карта г.Туймазы и герб.

Предварительная работа с детьми: экскурсии по городу и в краеведческий музей города; рассматривание иллюстраций о г.Туймазы и его достопримечательностях; разучивание стихов о родном городе; беседы о г.Туймазы.

Ход :

Обращаю внимание детей на картину России, которую они рассматривали на предыдущих занятиях.

В:- Посмотрите внимательно на карту. Это карта нашего государства. Кто знает, как называется государство, в котором мы живем?

Дети: Россия.

В: - Кто сможет показать границы нашего государства, нашей страны, России? (Желающие, обводят указкой границы России).

В: Карта может много рассказать о стране. Мы видим, что Россия большое государство. В нашей стране много городов, рек, лесов, полезных ископаемых. Мы гордимся нашей великой Родиной.

В: В какой республике мы живем?

Дети: В Башкортостане.

-В: Кто знает, как называется главный город нашей республики?

Дети: г. Уфа

(Показываю на карте Башкортостана, где находится г. Уфа.)

В: У каждого из нас есть малая Родина - тот уголок земли, где мы родились, где находится наш родной дом.

Ребёнок читает стихотворение Н. Забила "Наша Родина".

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса, и степь, и горы.

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом - снега и вьюга.

В: Наша малая Родина - город, в котором мы живем! Как называется наш город?

Дети : г.Туймазы.

В : Чем вам нравится наш город?

Дети : В нем много зелени, всегда чисто ,стоит на берегу реки Усень. Летом всегда можно искупаться.

В: - Мы с вами любим наш город. А хотите спеть нашу любимую песенку? Физминутка: «Мы в городе родились»

Мы в городе родились,

И на славу удались.

Щечки словно кумачи,

Ручки словно калачи.

В ручках прянички,

В щечках - яблочки,

Глазки - звездочки,

Губки - розочки

В: Издавна на земле существовала добрая традиция: каждый город имел свой герб, который отображал прошлое, настоящее города, его богатство, достопримечательности. Такой герб есть и у нашего города.

В центре лазуревого щита изображён золотой полукруг из колосьев пшеницы, сложенных в три ряда, "как олицетворение плодородия туймазинской земли, богатых традиций земледелия, передающихся из поколения в поколение, динамично развивающегося фермерства, трудолюбия, благополучия, обеспеченности и щедрости ее жителей. Внутри полукруга из колосьев раскрыл золотое соцветие и по три золотых листка с каждой стороны стебля - курай, символизирующий многонациональность, дружбу и единство наций, населяющих земли Туймазинского района, мирное начало всему, стремление к свету, вершинам совершенства и развития, внутреннюю духовность жителей района, которые находят свое яркое отражение в многочисленных традиционных конкурсах "Озон кой", "Хоровод дружбы" и других. Полукруг из трех белых волнистых дугообразных линий, перемежающихся двумя лазурными, олицетворяет главную достопримечательность Туймазинского района, уникальный памятник природы Башкортостана - озеро Кандры-куль с хрустально чистой водой, богатым животным миром и необычайно красивой природой. Из заостренной оконечности основания щита лазурного цвета - цвета мирного неба, искренности, оптимизма и активной жизненной позиции, присущих жителям Туймазинского района, "бьет" стилизованный фонтан нефти - "черного золота", олицетворяющий богатства недр туймазинской земли".



Флаг Туймазинского района

Флаг муниципального района Туймазинский район представляет собой полотнище прямоугольной формы синего (лазурного) цвета. В центре флага - полукруг, образованный золотыми колосьями. В центре полукруга - золотое соцветие курая.

Дидак. игра «Найди такой же»



В: Туймазинцы гордятся своим городом. В нашем городе есть музеи, театры, кинотеатры. Они радуют жителей города концертами, спектаклями, выставками.

- В нашем городе много построено и для детей: музыкальная школа, дворцы спорта, аттракцион, много учебные заведения и тд.

- Вот какой замечательный город, в котором мы живем.

Рассказы детей «Что мне нравится в моем городе»

Дети выставляют на доску, прикрепляя магнитами, фотографии различных достопримечательностей города, улиц и площадей. Воспитатель спрашивает каждого, почему они выбрали именно эту картинку, просит рассказать о ней подробнее.

Игра «Собери пазлы»

В: Дети, давайте придумаем слова о нашем городе «Какой он?», со звуком

Г- гордый, героический

О- обворожительный, отличный

Р- родной, радостный

О- оброзцовый, огромный

Д- добрый, деловой, дружный, душевный

В: Дети , а каким вы хотите видеть наш город через десять, двадцать лет?

В заключении :

"В городе любимом мы живем,

Станем мы большими

Быстро подрастем.

Новыми садами украсим город свой,

Будет он чудесный,

Город твой и мой!"

В: понравилось ли им занятие и чем.

Благодарю за занятие.