7


  • Учителю
  • Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)

Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



МБДОУ « Центр развития ребенка - детский сад № 44» Заводского района





Сценарий развлечения

«ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО»



для детей второй младшей группы

(3 - 4 лет)





Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)





Подготовила

Воспитатель 1 квалификационной

категории

второй младшей группы

Зотова Елена Александровна



Утвердила

Зам. зав.УВР Романова И.В.

Дата проведения____________









Саратов 2016 год





Цель: создание положительно - эмоционального настроения детей 3-4 лет в процессе организации музыкального развлечения «Лето красное пришло».

Задачи:

1 обучающая:

  • Формировать знания детей о лете ;

  • Расширение и уточнение словаря по теме: «лето» ;

  • Совершенствовать навыки выразительного чтения стихов.

  • Совершенствовать двигательные навыки при выполнении движений под музыку.

2 развивающая:

  • Развитие слухового и зрительного внимания, связанной речи, памяти, фонематического слуха;

  • Развитие наблюдательности, мышления;

  • Развитие общей, мелкой и моторики;

  • Активизация познавательной деятельности:

  • Развивать культуру общения, навыки коллективного и группового взаимодействия.

  1. Воспитательная:

  • Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

  • Активизация познавательной деятельности.

Предварительная работа: беседа о летнем времени года, слушание детских песен о лете, чтение литературных произведении, заучивание стихов о лете, наблюдения в природе за цветами, насекомыми, природными явлениями.



Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, двигательная, коммуникативная, художественно - эстетическая.



Формы организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.



Формы реализации детских видов деятельности: беседа, игровая деятельность.

Атрибуты:

руль -2штуки,

мыльные пузыри,

корзинка,

полевые цветы (ромашки, колокольчики) с загадками на обратной стороне,

игрушки - грибочки,

краски и бумага, кисти, непроливайки, салфетки, подставки для кистей,

мыльные пузыри на каждого ребёнка.

Ноутбук, музыкальные колонки, сборник аудио -записей о лете.



Действующие лица: клоун Ириска, дети, воспитатель- ведущий .

Интеграция областей: художественно - эстетическое развитие, познавательное, физическое развитие.









Сценарий развлечения.



Ведущий:

- Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Лето красное идёт,

Веселиться нас зовёт!

Ведущий: - Собрались мы лето встретить!

- Лето? Что это за фрукт?

- И кого же так зовут?

Ведущий: - Расскажите-ка ребята, Вы про летнюю пору.

(Звучат стихи в исполнении детей про лето).



1 Ребенок:

- Лето - чудная пора,

Рада лету детвора,

Можно в салочки играть,

Плавать в речке, загорать.



2 ребенок:

Я открою вам секрет,

Что прекрасней лета нет!

- Летний дождь стучит по крыше,

Только мы его не слышим.

Мы на улицу бегом

И по лужам босиком.



3 ребенок:

Брызги в стороны летят,

Тёплым каплям каждый рад.

- Дождик, дождик! Лей сильней!

Чтобы было веселей!



4 ребенок:

- Лето - это время года,

Летом радует природа:

Распускаются цветы,

Наливаются плоды.



5 ребенок:

В поле ягоды поспели,

Соловей выводит трели.

Тёплым дням, от всей души,

Очень рады малыши.



6 ребенок:

- Лето нас зовёт играть:

На скакалке поскакать,

Поиграть зовёт в футбол

И забить в ворота гол.



7ребенок:

Куличи зовёт лепить,

Кукол ими угостить.

Только лето лишь начнётся -

Всем занятие найдётся!



Ведущий:

-Молодцы ребятки!

- Я с корзинкою не зря

К вам пришёла сюда, друзья.

В ней лежат мои загадки,

Отгадайте их, ребятки!

(Звучат загадки про лето.)

- Расцвели в саду цветочки,

Есть грибы уже в лесочке,

Гром грохочет где-то,

Наступило… (Лето.)

- Полосатая хозяйка

Закружилась над лужайкой.

И, усевшись на цветок,

Достаёт она медок. (Пчела.)

- В небе белые комочки:

Вот собачки, вот цветочки.

Мимо нас издалека

Проплывают… (Облака.)

Катится по небу мячик

Жёлтый, круглый и горячий.

И планете целый год

Он тепло и свет несёт. (Солнце.)



Ведущий: Солнышко светит нам с утра .А какое оно, солнышко?

Примерные ответы детей: Жёлтое, круглое , горячее и лучистое.

Ведущий :А давайте его нарисуем(дети рисуют солнце красками ,делаем выставку рисунков) .



Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)



Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)



Ведущий:

- А сейчас мы отдохнём,

Песню звонкую споём!

(Песня о лете)

Дети исполняют «Песенку о лете» из мультфильма «Дед Мороз и лето».

Муз. Е. Крылатова, слова Ю. Энтина.



Ведущий:

Мы сейчас пойдём гулять ,будем дальше там играть.



(Дети выходят на участок .там ждет клоун Ириска)

Клоун

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Меня зовут Ириска

Клоун: - Кто позвал сюда вас, дети?

дети: - Собрались мы лето встретить!

Клоун: - Лето - чудная пора,

Рада лету детвора,

Можно в салочки играть,

Плавать в речке, загорать.

Я открою вам секрет,

Что прекрасней лета нет!

Значит, дружно все вставайте,

Вместе с нами повторяйте!

Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)

-

Проводится мало- подвижная игра под фонограмму «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте…».

Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)

Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)

Клоун: - Молодцы! Вот это клёво!

Будут все теперь здоровы !Ну-ка ,ребятки, отгадайте вы загадку

- Эти хитрые ребятки

Целый день играют в прятки.

Их найду в лесу, в бору,

И в корзинке соберу! (Грибы.)

- Отгадали вы загадку,

Ну и умные ребятки!



Клоун: (заглядывает в корзинку)

- Кроме полевых цветочков,

Есть в корзинке и грибочки.

Эй, ребята, не зевай,

А грибочки собирай!



подвижная игра «Кто больше соберёт грибов».



Клоун - Ух, ребята, молодцы,

Вы такие удальцы!

- Кто из вас не побоится

На машине прокатиться?

Пассажиры, не зевайте,

Место быстро занимайте!

Проводится подвижная игра «Кто быстрее?». Дети делятся на 2 команды , встают друг за другом паровозиком. Первый ребенок держит в руках руль. Под весёлую музыку «машины» едут с одного края площадки на другой. Выигрывает команда, приехавшая первой.



Ведущий:

- Сколько солнца, сколько света,

Много солнца - это лето!

Расчудесная пора,

Любит лето детвора!



Клоун - Любит лето детвора!

Жаль, но мне уже пора!

Чтоб запомнить праздник яркий -

Подарю я вам подарки!

(дарит мыльные пузыри)

- Это вовсе не игрушка,

Не машина, не хлопушка.

Просто баночка, внутри…

Притаились пузыри.

- Раз, два, три

Раз, два, три -

Запускаем пузыри.



Звучит весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри, клоун прощается и уходит.

Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал