- Учителю
- Конспект Досуговой деятельности с родителями ст.гр
Конспект Досуговой деятельности с родителями ст.гр
"Про семью, про дружную, всем такую нужную" конспект занятия по
досуговой деятельности детей с участием родителей.Возрастная
группа: средняя группа
Образовательные области: «Социум», «Творчество»
Тип занятия: драматизация сказки для детей с участием родителей
Тема: «Про семью, про дружную, всем такую нужную!»
Цель: Учить детей эмоционально откликаться на произведения
художественной литературы; Создать радостное настроение у детей,
желание активно участвовать в совместной деятельности; поддерживать
игровое взаимодействие детей и родителей, популяризировать семейный
досуг.
Предварительная работа: Изготовление красочного объявления с
программой досуга, приглашения. Подготовка оформления, костюмов,
атрибутов к сказке. Подбор фоновой музыки. Разучивание и
обыгрывание сказки по ролям.
Материал, инструменты, оборудование: волшебный сундучок, красочные
изображения героев сказки, чайный сервиз, зелёный чай, мёд.
Действующие лица и их характеры:
Сказительница - хозяйка страны сказок, гостеприимная, любит
рассказывать сказки и творить чудеса.
Баба - мудрая, добродушная, заботливая, любит семью.
Дед - хозяйственный, ворчливый, всегда в заботах о хозяйстве и не
забывает побаловать внучат.
Дети:
Мама - удивительно заботливое создание, хлопотливая, красивая,
умеет заварить зелёный чай и защитит семью от любого заболевания.
Папа - деловитый, солидный, помощник мамы и ассистент, хозяин в
доме главный, на ком держится семья.
Внук Никита - бойкий, гиперактивный мальчишка, любит животных,
помогает деду по хозяйству.
Внучка Алёнка - кареглазая, весёлая, озорная девчонка.
Оба: любят бабу с дедом и конечно маму с папой.
Животные:
Корова Зорька - молчаливая, иногда мычит, послушная.
Пес Барбос - строгий, ворчливый, сторож в доме главный.
Кот Матрос - ленивый, серенький, красивый, ловит мышей.
Ход занятия:
Воспитатель спрашивает у детей, любят ли они сказки? Сообщает
детям, что сегодня они могут попасть в эту загадочную страну
«Сказки». Дети внимательно слушают, радуются предстоящей встрече со
сказкой.
Воспитатель показывает детям «волшебный сундучок». Дети
рассматривают сундучок, слушают воспитателя.
-Фея Сказки прислала нам «волшебный сундучок», если отгадать все
его загадки, то можно попасть в удивительную страну «Сказок». В
«волшебном сундучке» мы с вами найдем отгадки на загадки.
Отгадывают загадки сундучка.
Загадывает загадки:
-По сусекам помела,
Что деду испекла. (Колобок)
-Баба била, и дед бил,
И никто не разбил. (Курочка Ряба)
Дедка вытащить его не сумел...
Что за овощ там поспел? (Репка)
-Жили - дружно в домике: мышка - норушка, зайка - побегай -ка,
лисичка - сестричка, волчок - серый бочок, но пришел медведь и
сломал домишко. А ну угадайте, что это за сказка? (Теремок)
Воспитатель говорит детям, что все загадки «волшебного сундучка»
они отгадали, и обращает внимание на красочные изображения героев
новой сказки, которые в сундучке.
Звучит фоновая музыка.
Воспитатель предлагает детям посмотреть новую сказку, которая
называется:
«Про семья,
Про дружную,
Всем такую нужную».
Дети смотрят за развитием действий новой сказки, радуются появлению
новых персонажей сказки.Под музыку выходит Сказительница. На сцене
фасад деревенского дома.
Сказительница.
В деревенском домике
С крылечком и трубой
Жили дед да баба
Дружною семьей.
Выходит Баба.
Баба.
Я бабушка Анюта,
По дому хлопочу,
Без дела не минуты
Сидеть я не хочу.
Садится на скамейку, берет в руки вязание.
Выходит Дед.
Дед.
Какой же дом без мужика?
Нужна здесь крепкая рука:
Собачью будку сколотить,
В сарае крышу починить.
Садится на скамейку.
Сказительница.
Двор большой у бабы с дедом.
Рядом с домом хлев стоит.
Там у них корова Зорька,
Иногда она мычит (за занавесом раздается мычание).
Есть у них и пёс Барбос -
На него особый спрос.
(Вбегает пёс, лает, пробегает по кругу, Останавливается).
Сторож в доме нужен очень,
Светлым днём и темной ночью!
(убегает за занавес).
И конечно, кот Матрос -
У него усы и хвост.
(вбегает кот, мяукает, пробегает по кругу, останавливается).
В шубке серенькой приличной
Ловит он мышей отлично
(убегает за занавес).
Ну. А рядом в городе
Дети их живут.
Мамою и папою
Их они зовут.
Раз осеннею порой
Вирус гриппа очень злой
Их деревню навестил -
Деда с бабою свалил!
Дед (ложится на скамейку, кашляет, охает).
Нету сил моих, подняться!
Баба.
Как с хозяйством управляться?
Сказительница.
Песика они зовут.
(из будки выбегает пес Барбос).
И задание дают.
Баба.
Ох, Барбосик, помоги!
В город побыстрей беги:
Дети пусть берут внучат
И скорей сюда спешат.
Дед.
Заболели баба с дедом,
Пусть быстрее к нам приедут!
Сказительница.
В город поспешил Барбос.
Весть недобрую понес.
(пес убегает).
Час прошел, другой идет…
Двери в избу отворились,
На пороге появились
Дети их, бегут, спешат
И с собой ведут внучат.
(выходят мама с дочкой, папа с сыном).
Очень бойкого мальчишку
По прозванию Никитка
(выходит вперед, делает поклон).
И веселую девчонку -
Кареглазую Аленку
(выходит вперед, делает поклон).
(Дети уходят в дом).
И пошло быстрее дело!
Ловко, споро и умело.
Папа Никитки
Наколол дровишки!
(папа под мелодию колет дрова).
Папа.
В печке пламень яркий -
Будет в доме жарко.
Несет дрова в дом.
Сказительница.
Мама Алены
Заварила чай зелёный.
Малину, травы, мед.
В горячий чай кладет.
Мама на подносе несет чай,
угощает Бабу с Дедом.
Мама.
Пейте, согревайтесь,
Скорее поправляйтесь!
Сказительница.
А внучата, ну поди ты!
И Аленка, и Никита
Во дворе хлопочут бойко,
Корм дают корове Зорьке.
Из - за занавеса высовывается корова.
Аленка (дает корове сена).
Кушай, Зорька, на здоровье!
Будет молоко коровье!
Сказительница.
Песика не забывают
И кота не обижают.
Никита.
Косточки Барбосику!
Подает миску собаке, собака гавкает с благодарностью.
Аленка.
Рыбки для Матросика!
Подает миску коту, кот мяукает с благодарностью.
Мальчик гладит собаку, девочка - кота, все собираются за стол.
Сказительница.
Так и жили не тужили,
Деда с Бабою лечили,
Двор в порядке содержали,
Никого не обижали.
Вечерами мирком - ладком
Проводили за чайком.
Деду с Бабою нет горя.
Отчего умчались хвори?
Да не от лекарств, конечно,
А от теплоты сердечной,
От заботы, ласки…
Вот какая сказка!
Про семью, про дружную...
Все участники (хором).
Всем такую нужную!
Под музыку все выходят из - за стола, встают полукругом, исполняют
песню вместе с детьми «Семейную».
Представление артистов. Дети поют песню вместе с персонажами
сказки.
Дети аплодируют артистам.
Воспитатель спрашивает у детей:
-Понравилась вам сказка?
-Как называется сказка?
-О ком рассказывается в сказке?
-Почему дедушка выздоровел? Кто заботился о нем?
-А вы умеете делать добрые дела, помогаете если кто - то заболеет в
семье?
-Наш «волшебный сундучок» закрывается, но страна «Сказка» с нами не
прощается!
Дети прощаются с персонажами сказок.