Конспект Досуговой деятельности с родителями ст.гр

"Про семью, про дружную, всем такую нужную" конспект занятия по досуговой деятельности детей с участием родителей.Возрастная группа: средняя группа

Образовательные области: «Социум», «Творчество»

Тип занятия: драматизация сказки для детей с участием родителей

Тема: «Про семью, про дружную, всем такую нужную!»

Цель: Учить детей эмоционально откликаться на произведения художественной литературы; Создать радостное настроение у детей, желание активно участвовать в совместной деятельности; поддерживать игровое взаимодействие детей и родителей, популяризировать семейный досуг.

Предварительная работа: Изготовление красочного объявления с программой досуга, приглашения. Подготовка оформления, костюмов, атрибутов к сказке. Подбор фоновой музыки. Разучивание и обыгрывание сказки по ролям.

Материал, инструменты, оборудование: волшебный сундучок, красочные изображения героев сказки, чайный сервиз, зелёный чай, мёд.

Действующие лица и их характеры:

Сказительница - хозяйка страны сказок, гостеприимная, любит рассказывать сказки и творить чудеса.

Баба - мудрая, добродушная, заботливая, любит семью.

Дед - хозяйственный, ворчливый, всегда в заботах о хозяйстве и не забывает побаловать внучат.

Дети:

Мама - удивительно заботливое создание, хлопотливая, красивая, умеет заварить зелёный чай и защитит семью от любого заболевания.

Папа - деловитый, солидный, помощник мамы и ассистент, хозяин в доме главный, на ком держится семья.

Внук Никита - бойкий, гиперактивный мальчишка, любит животных, помогает деду по хозяйству.

Внучка Алёнка - кареглазая, весёлая, озорная девчонка.

Оба: любят бабу с дедом и конечно маму с папой.

Животные:

Корова Зорька - молчаливая, иногда мычит, послушная.

Пес Барбос - строгий, ворчливый, сторож в доме главный.

Кот Матрос - ленивый, серенький, красивый, ловит мышей.

Ход занятия:

Воспитатель спрашивает у детей, любят ли они сказки? Сообщает детям, что сегодня они могут попасть в эту загадочную страну «Сказки». Дети внимательно слушают, радуются предстоящей встрече со сказкой.

Воспитатель показывает детям «волшебный сундучок». Дети рассматривают сундучок, слушают воспитателя.

-Фея Сказки прислала нам «волшебный сундучок», если отгадать все его загадки, то можно попасть в удивительную страну «Сказок». В «волшебном сундучке» мы с вами найдем отгадки на загадки. Отгадывают загадки сундучка.

Загадывает загадки:

-По сусекам помела,

Что деду испекла. (Колобок)

-Баба била, и дед бил,

И никто не разбил. (Курочка Ряба)

Дедка вытащить его не сумел...

Что за овощ там поспел? (Репка)

-Жили - дружно в домике: мышка - норушка, зайка - побегай -ка, лисичка - сестричка, волчок - серый бочок, но пришел медведь и сломал домишко. А ну угадайте, что это за сказка? (Теремок)

Воспитатель говорит детям, что все загадки «волшебного сундучка» они отгадали, и обращает внимание на красочные изображения героев новой сказки, которые в сундучке.

Звучит фоновая музыка.

Воспитатель предлагает детям посмотреть новую сказку, которая называется:

«Про семья,

Про дружную,

Всем такую нужную».

Дети смотрят за развитием действий новой сказки, радуются появлению новых персонажей сказки.Под музыку выходит Сказительница. На сцене фасад деревенского дома.

Сказительница.

В деревенском домике

С крылечком и трубой

Жили дед да баба

Дружною семьей.

Выходит Баба.

Баба.

Я бабушка Анюта,

По дому хлопочу,

Без дела не минуты

Сидеть я не хочу.

Садится на скамейку, берет в руки вязание.

Выходит Дед.

Дед.

Какой же дом без мужика?

Нужна здесь крепкая рука:

Собачью будку сколотить,

В сарае крышу починить.

Садится на скамейку.

Сказительница.

Двор большой у бабы с дедом.

Рядом с домом хлев стоит.

Там у них корова Зорька,

Иногда она мычит (за занавесом раздается мычание).

Есть у них и пёс Барбос -

На него особый спрос.

(Вбегает пёс, лает, пробегает по кругу, Останавливается).

Сторож в доме нужен очень,

Светлым днём и темной ночью!

(убегает за занавес).

И конечно, кот Матрос -

У него усы и хвост.

(вбегает кот, мяукает, пробегает по кругу, останавливается).

В шубке серенькой приличной

Ловит он мышей отлично

(убегает за занавес).

Ну. А рядом в городе

Дети их живут.

Мамою и папою

Их они зовут.

Раз осеннею порой

Вирус гриппа очень злой

Их деревню навестил -

Деда с бабою свалил!

Дед (ложится на скамейку, кашляет, охает).

Нету сил моих, подняться!

Баба.

Как с хозяйством управляться?

Сказительница.

Песика они зовут.

(из будки выбегает пес Барбос).

И задание дают.

Баба.

Ох, Барбосик, помоги!

В город побыстрей беги:

Дети пусть берут внучат

И скорей сюда спешат.

Дед.

Заболели баба с дедом,

Пусть быстрее к нам приедут!

Сказительница.

В город поспешил Барбос.

Весть недобрую понес.

(пес убегает).

Час прошел, другой идет…

Двери в избу отворились,

На пороге появились

Дети их, бегут, спешат

И с собой ведут внучат.

(выходят мама с дочкой, папа с сыном).

Очень бойкого мальчишку

По прозванию Никитка

(выходит вперед, делает поклон).

И веселую девчонку -

Кареглазую Аленку

(выходит вперед, делает поклон).

(Дети уходят в дом).

И пошло быстрее дело!

Ловко, споро и умело.

Папа Никитки

Наколол дровишки!

(папа под мелодию колет дрова).

Папа.

В печке пламень яркий -

Будет в доме жарко.

Несет дрова в дом.

Сказительница.

Мама Алены

Заварила чай зелёный.

Малину, травы, мед.

В горячий чай кладет.

Мама на подносе несет чай,

угощает Бабу с Дедом.

Мама.

Пейте, согревайтесь,

Скорее поправляйтесь!

Сказительница.

А внучата, ну поди ты!

И Аленка, и Никита

Во дворе хлопочут бойко,

Корм дают корове Зорьке.

Из - за занавеса высовывается корова.

Аленка (дает корове сена).

Кушай, Зорька, на здоровье!

Будет молоко коровье!

Сказительница.

Песика не забывают

И кота не обижают.

Никита.

Косточки Барбосику!

Подает миску собаке, собака гавкает с благодарностью.

Аленка.

Рыбки для Матросика!

Подает миску коту, кот мяукает с благодарностью.

Мальчик гладит собаку, девочка - кота, все собираются за стол.

Сказительница.

Так и жили не тужили,

Деда с Бабою лечили,

Двор в порядке содержали,

Никого не обижали.

Вечерами мирком - ладком

Проводили за чайком.

Деду с Бабою нет горя.

Отчего умчались хвори?

Да не от лекарств, конечно,

А от теплоты сердечной,

От заботы, ласки…

Вот какая сказка!

Про семью, про дружную...

Все участники (хором).

Всем такую нужную!

Под музыку все выходят из - за стола, встают полукругом, исполняют песню вместе с детьми «Семейную».

Представление артистов. Дети поют песню вместе с персонажами сказки.

Дети аплодируют артистам.

Воспитатель спрашивает у детей:

-Понравилась вам сказка?

-Как называется сказка?

-О ком рассказывается в сказке?

-Почему дедушка выздоровел? Кто заботился о нем?

-А вы умеете делать добрые дела, помогаете если кто - то заболеет в семье?

-Наш «волшебный сундучок» закрывается, но страна «Сказка» с нами не прощается!

Дети прощаются с персонажами сказок.