- Учителю
- Рецензия на дополнительную образовательную программу.
Рецензия на дополнительную образовательную программу.
</<font size="5">Рецензия на дополнительную образовательную программу.
1. Рецензия на дополнительную образовательную программу
Театральная Школа-студия «Шапито»
Учреждение дополнительного образования детей "Центр внешкольной работы".
2. Общая характеристика программы:
• образовательная область: обучение театральному искусству;
• Учреждение дополнительного образования детей "Центр внешкольной работы".
• адресат: для детей, подростков 8-15 лет;
• срок реализации: 4 года;
• нет;
• в чем заключается «дополнительность» рецензируемой программы;
• стиль и качество подачи материала: системно, грамотно.
3. Актуальность программы и ее новизна для системы дополнительного образования детей определяется успешной социализацией ребёнка в современном обществе, его жизненным и профессиональным самоопределением, продуктивным освоением социальных ролей в широком диапазоне и творческой реализацией.
4. Характеристика структуры программы (краткое описание частей и их анализ):
• в пояснительной записке указаны актуальность, программы, ее новизна, прописаны цели и задачи;
• содержательная часть программы раскрыта достаточно полно, указаны основные темы и разделы занятий;
• анализ методического обеспечения программы (педагогические, психологические, организационные условия, необходимые для получения образовательного результата не указаны; недостаточно глубоко раскрывается методика работы над содержанием учебного материала, оценки знаний и умений учащихся);
• список литературы достаточно полный, но включены устаревшие издания;
5. В программе выделены все структурные части и представлены все компоненты внутри частей (темы, разделы).
6. Цели, задачи и способы их достижения в программе согласованы.
7. Новизна: модифицировано содержание программы в контексте профессионального непрерывного образования, внедрены инновационные технологии и эффективные методические разработки адаптивная технология системы обучения А.С.Границкой, педагогики сотрудничества В.А.Караковского, диалог культур М. Бахтина - В. Библера и методики создания коллектива А.С.Макаренко, коллективной творческой деятельности (КТД) И.П. Иванова. Программа пригодна для данного учреждения и для тиражирования в образовательной практике.
8. Язык и стиль изложения материала: материал изложен четко, ясно.
9. Программа соответствует специфике дополнительного образования детей.
Дополнительная образовательная программа театра-студии «Маска» направлена на удовлетворение эстетических потребностей личности, способствует формированию ее сознания, расширяет жизненный опыт, способствует духовному, социальному и профессиональному становлению личности ребенка.
Способствует развитию его коммуникативных навыков; созданию социокультурной среды общения; развитию творческих способностей личности обучающегося; творческому использованию жизненного опыта ребенка; профессиональному самоопределению обучающегося.
10. В программе предложено большое количество приложений, богатых по содержанию (имеются методические разработки, дидактический материал).
11. Характеристика профессиональных знаний и умений педагога как автора программы.
12. Общая оценка программы: в программе представлено много новаторских идей, но отсутствует само название программы, поэтому, чтобы понять ее суть, необходимо сначала ознакомиться с её содержанием. Не прослеживается оценивание результата.