Перспективное планирование по краеведению в подготовительной группе

Перспективное планирование по краеведению

Третий год (подготовительная группа)1

Сентябрь

«По каким правилам мы живём». Игра.

Формировать умения и навыки поведения детей в обществе.

Воспитывать осознанное отношение к нормам и правилам. Развивать способность к умозаключению, оценке, самооценке. Сформировать у детей представления о том, что правила существуют для того, чтобы их выполнять.

2

Сентябрь

«Мои права и обязанности». Беседа.

Формировать активную жизненную позицию детей. Развивать культуру общения. Дать представление о защите прав ребёнка членами его семьи, закрепить понятие о том, что у каждого человека есть, не только права, но и обязанности. Развивать самостоятельность суждений, умение делать выводы. Воспитывать чувство самоуважения и уважение к членам семьи.

3

Сентябрь

«Город, в котором я живу». Конкурс рисунков.

Организовать конкурс рисунков. Предложить детям изобразить на бумаге достопримечательности современного города Рязань.

Воспитывать патриотические чувства у детей, чувство гордости за свой город.

4

Сентябрь

«История нашего края». Беседа с презентацией.

Рассказать детям о монголо-татарском нашествии на Рязань, о старинном городе Переславле Рязанском. Воспитывать интерес к истории родного города.

5

Октябрь

Музыкально-литературная гостиная «Есенинский край» (с муз. руководителем)

Познакомить детей с родиной поэта - с.Константиново. Воспитывать чувство гордости, любви к родному краю, воспетому в стихах С.Есенина.

Приобщать к словесному искусству.

Развивать художественное восприятие, эстетический вкус.

6

Октябрь

«Рязанский Кремль, краеведческий музей». Экскурсия.(с родителями).

Дать детям новые впечатления, новый багаж знаний, новые незабываемые исследования при посещении музея-заповедника «Рязанский Кремль» и краеведческого музея. Приобщать детей к историческому, культурному, природному наследию. Формировать умение самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания.

7

Октябрь

«Кто живёт в лесах рязанского края». Виртуальная экскурсия по лесам.

Познакомить детей с фауной рязанских лесов. Расширять детский кругозор, развивать интерес, воспитывать любовь к диким животным.

8

Октябрь

«Спешите творить добро». Ситуативный практикум.

Формировать самооценку своих поступков, учить доброжелательно оценивать других людей.

Воспитывать нравственные качества: доброту, уважение, милосердие.

9

Ноябрь

«Дорогая моя Рязанщина». Заочное путешествие по городам Рязанского края. (с использованием карты Рязанской области)

Продолжать знакомить детей с понятием «Родина», воспитывать интерес к малой родине.

Формировать основы духовности и патриотических чувств к родному краю.

Развивать личностную культуру детей, совершенствовать нравственное воспитание.

10

Ноябрь

«Из истории края». Рассказы детей, подготовленные с родителями.

Предложить родителям создать альбом с рассказами и фото о малой родине.

Развивать у детей эмоционально-ценностное отношение к малой родине.

Развивать познавательный интерес к изучению родного края.

11

Ноябрь

«Макет города». Изготовление.

Обогатить знания дошкольников о городе Рязань.

Развивать творческие способности детей.

Дать детям знания о том, как некоторые улицы получили своё название.

Воспитывать уважение к своему городу, чувство гордости.

12

Ноябрь

«Богатыри земли русской». Занятие-вернисаж.

Познакомить детей с легендарными героями Евпатием Коловратом, Авдотьей Рязаночкой. Развивать нравственно-патриотические качества: гордость, уважение, желание подражать героям.

Обогащать знания дошкольников о людях, прославивших наш город.

Развивать интерес к истории своего города.

13

Декабрь

«Флаги и гербы». Беседа с творческим заданием.

Познакомить детей с символикой нашей Родины - флагом и гербом.

Прививать навыки познавательно-творческой деятельности.

Развивать творческие способности у детей.

14

Декабрь

Дидактическая игра«Растения нашего леса». Составление альбома.

Составить фотоальбом «Растения нашего леса»:

1. Деревья

2. Кустарники

3. Травянистые растения

4. Лекарственные растения

5. Ядовитые растения

6. Ягодные растения.

Прививать навыки познавательно-творческой деятельности.

Формировать знания о растительности рязанского края.

15

Декабрь

«Полезные богатства края». Экспериментирование.

Провести экспериментирование «Полезные богатства родного края» (чернозём, глина, песок)

Формировать знание детей о природных богатствах родного края.

Развивать интерес к экспериментированию.

16

Декабрь

«Мещёра. Окский заповедник». Презентация.

Познакомить детей с национальным парком Мещёрой - краем удивительной красоты и несметных природных богатств, с Окским заповедником и его обитателями.

Развивать способность чувствовать красоту природы родного края, чувство гордости за свою малую родину.

17

Январь

«Береги и улучшай окружающую среду». Практическая деятельность детей.

Формировать основы экологической культуры у дошкольников, активную жизненную позицию, осознанного выполнения определённых норм грамотного и безопасного поведения в природе.

Подвести детей к пониманию важности охраны природы, окружающей среды.

18

Январь

«Город-труженик». Фотовыставка.

Показать детям фотографии заводов, фабрик, предприятий, где трудятся их родители, рассказать о том, что они производят.

Воспитывать уважение к людям труда, создающим красивый город.

Воспитывать любовь к родному городу.

19

Январь

«Скопинская керамика». Практическое занятие.

Познакомить детей с г. Скопин и его мастерами. Предложить изготовить из глины кружку по мотивам скопинской керамики.

Расширять детский кругозор, воображение.

Развивать творческие способности.

Воспитывать уважение к людям труда.

20

Февраль

«Михайловское кружево». Конкурс рисунков.

Познакомить детей с Михайловским кружевом.

Развивать детское воображение, будить фантазию, предложить изобразить на бумаге салфетку по мотивам Михайловского кружева.

Развивать творческие способности.

Воспитывать уважение к людям труда.

21

Февраль

«Животные из Красной книги». Просмотр видеофильма.

Познакомить детей с Красной книгой Рязанской области. Развивать желание беречь и охранять растения и животных, занесённых в Красную книгу.

Развивать интерес и познавательные способности детей.

Воспитывать любовь к природе родного края.

22

Февраль

«Мой папа-мастер на все руки». Презентация семейных творческих работ.

Организовать презентацию творческих работ на тему «Мой папа мастер на все руки». Воспитывать уважение к труду своего отца, гордость за его золотые руки.

23

Февраль

«Памятники родного города». Фотовыставка.

Познакомить детей с некоторыми памятниками родного города. Рассказать, кто прославил наш город и как.

Воспитывать чувство патриотизма, уважения к великим людям, прославившим наш город.

24

Март

«Сердце матери лучше солнца греет». Этическая беседа о маме с включением народных пословиц и поговорок.

Провести этическую беседу о маме с использованием народных пословиц и поговорок.

Дать представления о значимости матери для каждого человека.

Формировать ценные нравственные качества: любовь к маме, сочувствие.

Воспитывать уважение к маме, желание ей помогать.

25

Март

«Я, ты, он, она - вместе дружная семья».

Выставка рисунков.

Организовать выставку рисунков костюмов национальностей, проживающих на Рязанщине.

Разучить новую народную игру.

Рассказать о предметах быта: утюг, ухват, чугун и т.д.

Развивать интерес к прошлому нашего края, к старинным играм.

26

Март

Вечер загадок о растениях, животных, птицах, насекомых родного края.

Создать в группе эмоциональное настроение.

Провести вечер загадок о животном и растительном мире родного края.

Обогащать знания о фауне и флоре Рязанщины.

27

Март

«День птиц». Викторина.

Провести викторину «День птиц».

1 апреля - всемирный праздник прилета птиц.

Подвести детей к понимаю того, что птицы - наши пернатые друзья, они приносят много пользы нам и природе, они радуют нас своим пением, что птиц надо беречь и помогать им.

Расширять представления детей о птицах, их важной роли в природе.

Воспитывать любовь и желание беречь и охранять природу родного края.

28

Апрель

«Что значит, быть хорошим сыном и дочерью». Беседа.

Довести до сознания детей мысль о том, что хороший сын или дочь приносят в дом только мир и покой, радость и счастье, не приносят тревог, огорчений, обид. Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.

29

Апрель

«Рязань театральная». Виртуальная экскурсия.

Познакомить детей с театрами Рязани: драматический, кукольный, ТЮЗ, музыкальный.

Побуждать у детей интерес к театру, расширять кругозор.

Формировать представление о многообразии театров.

30

Апрель

«Животные-рекордсмены». Выставка рисунков

Пополнять имеющийся запас знаний детей новыми сведениями об образе жизни знакомых животных, сверхвозможностях некоторых из них.

Воспитывать бережное отношение к богатству родной природы, желание её охранять и оказывать ей посильную помощь.

31

Апрель

«Места отдыха в г.Рязань». Фотовыставка

Обобщить знания детей о родном городе, о местах отдыха горожан: цирк, кинотеатры, парки, скверы, музеи.

Учить последовательно излагать свои мысли, уметь рассказывать об увиденном.

Воспитывать любовь к родному городу.

32

Май

Встреча с ветеранами-Рязанцами.

Воспитывать чувство глубокого уважения к ветеранам-Рязанцам.

Дать детям знания о боевом подвиге рязанцев в годы Великой Отечественной войны.

Формировать основы духовности и патриотических чувств к Родине.

33

Май

«Там, где погиб неизвестный солдат». Выставка рисунков.

Воспитывать гражданско-патриотические чувства у дошкольников, чувства глубокого уважения к солдатам, погибшим за свою родину.

Расширять детский кругозор.

Развивать творческие способности детей.

34

Май

«Как живут наши друзья». Целевая прогулка по территории детского сада, условия для жизни растений.

Показать детям многообразие растительного мира: деревья, кусты, травы, цветы. Показать, что за растениями на территории нашего детского сада ухаживают люди.

Предложить детям труд в природе: подрыхлить и полить клумбу с цветами.

Воспитывать любовь ко всему живому.

35

Май

«Посмотри, как он хорош, мир, в котором ты живёшь». Фестиваль творчества о Рязанском крае.

Провести фестиваль творчества о рязанском крае. Развивать нравственно-патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранить и приумножать богатства города, края.