Сценарий выпускного в детском саду

Сценарий выпускного утренника в детском саду «Скоро в школу»

Зал празднично украшен шарами

Методист: Уважаемые мамы и папы, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал, выпускной в детском саду</<font size="4" style="font-size:13pt;">! А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные воспитатели. Встречайте!

В зал входят воспитатели выпускной группы.

1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу.

2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников! (объявляет в микрофон фамилии и имена выпускников)

Дети перестраиваются в полукруг у центральной стены.

1-я ведущая: Собрались мы, друзья, в этом зале

В этот добрый весенний денек,

Чтобы вы в первый раз услыхали,

Как звенит для вас школьный звонок.

2-я ведущая: А в сторонке сидят родители

И с волненьем на вас глядят.

Будто в первый раз вас увидели,

Повзрослевших своих ребят.

3-й ребенок:

Ну, вот и всё, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В уютном этом зале.

4-й ребенок:

Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень,

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

5-й ребенок:

Детский сад наш, до свиданья,

Наш родной, весёлый дом!

Мы не плачем на прощанье,

Скоро в школу мы пойдём!

6-й ребенок: Незаметно пролетели

Беззаботные деньки.

Мы окрепли, повзрослели…

Скоро мы ученики!

7-й ребенок: Наконец сбылись мечты -

Впереди - учеба!

Всюду яркие цветы,

Нынче день особый.

8-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас.

Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»

После песни дети парами проходят на стульчики.

1 ведущая:

Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты,

Там впереди покруче будут старты,

И посерьёзней будут, а пока…

2 ведущая:

Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё будет, поздно или рано,

Всё впереди у вас пока!

Звучит заставка «Всё начинается со школьного звонка» к ведущим выходят дети

1-я ведущая: Сегодня у нас особенный праздник. И если очень захотеть, то можно увидеть, каким вы были маленькими, когда пришли в детский сад.

А вы, ребята, хотите? Тогда закрывайте глаза.

Под музыку в зал входят малыши.

Выступление малышей.

1-я ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.

А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

1-й малыш: Привет вам, ребятишки - девчонки и мальчишки!

Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.

2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте

3-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!

И свой любимый садик почаще вспоминать.

4-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!

После школы встретим вас, спросим про отметки.

5-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Ведущие благодарят малышей, и провожают из зала.

Ведущая.

- У вас сегодня выпускной, а это значит вы прощаетесь с детским садом и 1 сентября пойдете в школу в 1 класс! Ребята, а вы знаете, что такое школа? В школе, ребята, вы будете получать знания. А знания - это самое большое богатство людей, это настоящее сокровище!

Звучит музыка. Вбегает пират.

Пират. Сокровища! Кто сказал сокровища! Где они?!

Ведущая. Кто это к нам пришел? Не поздоровался, не представился и требует какие-то сокровища.

Пират. Кто это меня не знает? Я пират, охотник за сокровищами.

Ведущая. А как же тебя зовут?

Пират. Я Джек Воробей, гроза морей и океанов. А ты будешь моей подругой Полундрой!

Ведущая. Как, простите?

Пират. По-лун-дра! Корабль тонет, а ты должна кричать: «Полундра»! Свистать всех наверх (Свистит). Спасайся, кто может.

Подружка пирата: Я! Я! Я буду твоей подругой.

Пират. Я очень рад тебе, моя подружка Полундра!! Да, что-то мы отвлеклись. Так, у меня мало времени, говорите, где это ваша школа, в которой спрятаны сокровища?? А иначе я вам такой праздник устрою….!!!

Ведущая. Сейчас мы все тебе расскажем…. (подмигивает детям). Только для начала нужно пройти испытания, и тогда ты получишь свои сокровища! Ты готов??

Пират. А вы не обманите??

Ведущая. Ребята мы же не такие??? Мы с вами честные?? (ребята отвечают) Ну тогда нам пора в путь к нашим сокровищам!

Звучит музыка, все большим хороводом или паровозиком отправляются в путь.

Ведущая. Вот мы и пришли. Итак, для начала нам нужно разделиться на две равные команды.

Дети разделяются. Пират и Подруга помогают.

Ведущая. Теперь мы готовы к первому испытанию! В школе детей учат писать и читать, но для этого нужно знать все буквы алфавита. Вот ты Джек знаешь алфавит?

Пират. Конечно. А, в, с, е, ё, т….

Ведущая. Все с тобой понятно. Ребята, а вы знаете алфавит?? (можно проверить)Так вот первые наши школьные предметы - Чтение.

«Конкурс с буквами»

Сел Сережа на матрас

И сидит который ч а с.

Не хочу, кричала Маша,

Надоела эта к а ш а.

Над озером летела утка,

У юмориста есть смешная ш у т к а.

Не бублик, не ватрушка,

А кругленькая с у ш к а.

Когда на море качка

Мне все равно, у меня есть крутая т а ч к а.

Ведущая. Молодцы! Наш пират тоже научился читать!

Пират. Сейчас ваш уровень знаний проверим. МАТЕМАТИКА! Считать-то я умею, особенно золотые монетки! Решите мои задачи.

1. Пять гусей пустились в путь.

Два решили отдохнуть.

Сколько их под небесами?

Догадайтесь, дети, сами! (Три)

2.Расставил Андрюшка

В два ряда игрушки:

Рядом с мартышкой

Плюшевый мишка,

Вместе с лисой -

Зайка косой,

Следом за ними

Еж и лягушка...

Сколько игрушек

Расставил Андрюшка? (Шесть)

3. К серой цапле на урок

Прилетело семь сорок.

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки!

Сколько лодырей-сорок.

Прилетело на урок? (Четыре)

4. Раз к Зайчонку на обед

Прискакал дружок-сосед.

На пенек зайчата сели

И по пять морковок съели!

Кто считать, ребята, ловок,

Сколько съедено морковок? (Десять)

Пират. А я все равно не верю, что они все знают.

Ведущая. Ну, знаешь ли… Проверь еще.

Пират. Вот и проверю. Давайте поиграем в игру «Постройся фигурами». Вы всей командой должны будете встать той фигурой, которую я назову.

ИГРА «ПОСТРОЙСЯ ФИГУРАМИ» - круг, треугольник, квадрат, овал

Ведущая: Следующий предмет природоведение. Ребята как вы думаете, что изучает этот предмет?? (Дети отвечают). Правильно, а чтобы нам пройти следующий этап отгадайте загадку:

Не пройдешь, не проплывешь -

Обойдёшь сторонкой.

И водицы не попьёшь

С синеватой плёнкой. (Болото)

Эстафета Болото (реквизит - кочки - картонки) - ребятам нужно пройти по кочкам и не провалиться в болото.

Ведущая: А наука Биология изучает растения. Ребята, какие растения вы знаете?? А фрукты?? Наша следующая игра называется «СБОР УРОЖАЯ». У одной команды будут яблоки, а у другой груши. Начинаем собирать урожай, одна команда выбирает только яблочки или груши и относит в корзину.

Эстафета «Сбор урожая» (Реквизит - 2 корзины, кубики - яблоки и груши)

Ведущая: А сейчас любимый предмет всех мальчишек - физкультура!

Конкурс «Кто второй?»

Количество участников: не ограничено.

Вам понадобится: заранее подготовленный список литературных героев.

Ведущий зачитывает имя героя литературного произведения, а участники игры называют второго героя, о котором также говорится в этом произведении. Можно провести игру в форме конкурса и разделиться на команды. Примеры персонажей:

• Чип и Дейл.

• Том и Джерри.

• Шапокляк и Крыска Лариска.

• Чебурашка и Крокодил Гена.

• Буратино и Мальвина.

• Дед Мазай и зайцы.

• Волк и Заяц.

• Красная Шапочка и Серый Волк.

• Лиса Алиса и Кот Базилио.

• Кай и Герда.

• Дед Мороз и Снегурочка.

• Щелкунчик и Крысиный Король.

• Шерлок Холмс и доктор Ватсон.

Пират. Ну и где ваши сокровища?

Ведущая. Эх, пиратушка, ты еще не понял, что сокровища в школе - это не монетки и не изумрудные камушки, а знания!! И ты сегодня уже многому научился, значит, получил часть большого безграничного сокровища!

Пират. Теперь я понял, но ребята, я хочу обладать всеми-всеми сокровищами в мире!

Ведущая. Для этого тебе нужно поступить в первый класс и учится вместе с ребятами.

Пират. Ребята можно я с вами пойду в школу? Возьмете меня с собой?? (дети отвечают)

Ведущая. Но сегодня мы не только готовились к школе, мы прощаемся с нашим любимым детским садом. И для этого ребята, вам нужно вместе с вашими родителями взять по воздушному шарику и придумать пожелание для детского сада, ваших воспитателей и всех работников.

Дети с родителями идут за шарами.

Ведущая. Ну что, кто готов пожелать любимому саду что-нибудь доброе и хорошее?

Желающие высказываются.

Ведущая. А теперь как только зазвучит музыка, все дружно выпустим шары, чтобы пожелания непременно сбылись!!

Звучит музыка. Дети выпускают шары.

Вместе. Мы желаем вам удачи,

Крепких знаний. В добрый час!

Приходите, навещайте,

Не забудьте в школе нас!

Мы не прощаемся с вами, а говорим вам До свидания!!!