Тақырыбы: «Тату доспыз бәріміз» (әңгіме құрату)

Қараоба орта мектебі

«Айгөлек» шағын орталығы

Технологиялық карта

Білім беру саласы: Қатынас. Әлеуметтік орта

Бөлімі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Тату доспыз бәріміз» (әңгіме құрату)

Тәрбиеші: Аскер Март

2015-2016 оқу жылы

Технологиялық карта

Айы күні: 28. 04.16

Білім беру саласы: Қатынас. Әлеуметтік орта

Бөлімі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Тату доспыз бәріміз» (әңгіме құрату)

Мақсаты:

а)Достыққа, татулыққа, бауырмашыл болып өсуге үйрету;

ә) Өзара татулық сезімдерін дамыту;

б)Достықты қадірлей білуге тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: сурет үлгілері, мақал - мәтел, бейнетаспа, жұмыс дәптері.Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық - қозғаушылық

Ұйымдастыру кезеңі

Балаларды шеңбер бойына тұрғызады. Педагог ақын Қабдыкәрім Ыдырысовтың «Әжесі мен Бағлан» өлеңін оқиды, балалар «Мен» деп сөзді хормен айтады.

- Жүрегім менің кім?

- Тірегім менің кім?

- Жаным менің кім?

- Сәнім менің кім?

- Ботақаным, Бағлан қозым,

Не деген тәтті баласың өзің.

Балалар шеңбер

бойына тұрады

«Мен» деп

жауап береді

Мен

Мен

Мен

Мен

Ұйымдастырушылық - ізденістік

Кіріспе әңгіме

- Бүгінгі іс-әрекетімізде «Тату доспыз бәріміз» деген тақырыпқа әңгіме құраймыз.

- Балалар, біздің топта көптеген ұлдар мен қыздар бар, ұлттары әртүрлі.

Мысалы: Ерасыл - қазақ

Пампух - әзірбайжан

Изабель - неміс

Мая - түрік

Мунира - ұйғыр

Көрдіңдер ме, балалар, біз көп ұлтты халықпыз. Біз бәріміз тату-тәтті тұрамыз.

Сурет бойынша әңгіме құрату.

Сұрақ-жауап арқылы әңгімелеу.

- Біздің қаламызда әртүрлі ұлттар тұрады, ал сен дер осы ұлттарды атап бере аласыңдар ма?

- Біздің ол ұлттармен қарым қатынасымыз қандай?

- Біз өз балабақшамыздың ішінде қандай ұлттың тілін меңгеріп

жатырмыз, осы меңгеріп жатқан тілімізде өлең айтып бере аласыңдар ма?

Дидактикалық ойын:

«Не деу керек?»

Дәптермен жұмыс:

Алма мен доптың суретін салып, бояу.

Түрік, орыс,

Қазақ, өзбек,

неміс, кәріс, т.б.

Татумыз

Әр бала оз

тілінде өлең

айтады.

Тапсырманы

орындайды.

Рефлексиялық -

түзетушілік

Өлең оқу арқылы оқу іс-әрекетін аяқтау.

Жақсылыққа, бақытқа,

Талпынған әр уақытта.

Бала біткен дос-бауыр,

Болмасын еш тосқауыл.

Ақпыз, қара, сарымыз,

Ағайынбыз бәріміз.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: достықты, татулықты, бауырмашыл болып өсуді.

Игереді: сұрақ-жауап арқылы әңгімелеуді.

Меңгереді: достықты қадірлей білуді.