- Учителю
- Викторина Город - сердцу дорогой
Викторина Город - сердцу дорогой
Викторина «Город сердцу дорогой»
Цель: Большой Камень - один из городов Приморского края. Формировать понятие «я - большекаменец»; воспитывать любовь к родному городу; учить узнавать по иллюстрациям, фотографиям город и уметь рассказать о достопримечательностях; прославлять то место, где родился стихами, песнями.
Предварительная работа: рассматривание фотографий о городе, беседы, экскурсия в лицей №15(музей), центральную библиотеку.
Материал: фотографии, конструктор, пригласительные билеты, детские рисунки.
Ход викторины:
Под веселый марш дети входят в нарядно украшенный зал, встают полукругом. Воспитатель вручает каждому участнику пригласительный билет, на котором изображено: герб и флаг города и написано «Участнику викторины «Большой Камень», фамилия и имя ребёнка.
Звучит колокольчик - дети расселись, можно начинать викторину.
Ведущая: Дорогие ребята, сегодняшняя викторина посвящена городу Большой Камень, послушайте стихотворение Наташи Комиссаровой, юной поэтессы нашего города:
«Мой город»
Городов есть немало на свете,
Молодых, красивых, больших,
Большой Камень же скромный, маленький,
Ну а мне не надо других.
Свой же маленький Большой Камень
Я люблю особой любовью.
Ничего здесь нет необычного,
Всё здесь скромное, всё привычное.
Нет дворцов здесь, высотных зданий,
Нет подземки, метро.
Чтобы город объехать, нужно
Минут десять или пятнадцать.
А за час весь пройти, возможно.
Города такие обычно захолустьями называют,
Но не скажут такого люди
Те, которые здесь побывают.
Даже в знойную летнюю пору
Мы прохладным воздухом дышим,
А порою перед ненастьем
Чаек видим, их крики слышим.
Можно в море купаться летом,
Можно в лес за грибами ходить,
Можно даже если захочешь,
Рыбу в озере поудить.
Разве это не счастье земное?!
Разве это не благодать?!
Да за это всё я готова
Даже сердце своё отдать!!!
- А теперь первое задание:
-
Как называется улица, на которой находится наш детский сад?
-
Сколько в нашем городе заводов и как называется самый большой?
-
Назовите то место, где учатся играть в хоккей, футбол, баскетбол, плавать?
-
Как называется то место, где взрослые и дети учатся красиво танцевать, петь, рисовать, где показывают спектакли?
За правильные ответы ведущая вручает участникам фишки.
Дети исполняют песню о Большом Камне слова музыка Г. Юхман.
-
Разбудила меня ранняя заря
Я с улыбкою спешу в родную школу,
Я родился в моём городе не зря.
И привет шлю по утрам знакомым клёнам.
ПР.: Б - Камень, Б - Камень, город мой.
Ты аллеями тенистыми украшен.
Ты играешь со мной пенною волной,
Чайки крыльями нам долго-долго машут.
-
Я люблю встречать вечерний город мой,
Он со мной во двор выходит на прогулку,
Мы играем в прятки с первою звездой,
Вместе прячемся в соседнем переулке.
Припев.
-
Листья клёнов, как открыточки летят,
С Днем рождения мой город поздравляя.
Шлем привет тебе от всех, от всех ребят.
Ты надежный друг, мы твердо это знаем!
Припев.
Ведущая: Следующий конкурс «Нарисуй герб и флаг города». Для участия в конкурсе мне нужно 4 человека.
Ведущий раздаёт участникам листы бумаги и предлагает приступить к заданию.
Заранее изготовленный плакат с названием города, закрепляют на мольберте.
Ведущая: Пока участники выполняют задание, мы с вами продолжим путешествие по городу:
-
Как называется улица, на которой ты живёшь?
-
Какие заводы нашего города выпускают продукты питания?
-
Назовите профессию родителей, на каких предприятиях они работают?
-
Как называется главная площадь города?
-
Как называется самая первая улица? Самая главная улица сейчас?
Ведущая: Разминка по городу закончена. Давайте послушаем ребят, которые приготовили стихотворения о нашем городе.
1-й ребёнок: Мой теплый город - вечный как сказанья
Тебе наш труд, и молодость, и смех
Я чувствую всегда твоё дыханье
Ты мой, ты наш, и открыт для всех.
2-й ребёнок: На глазах растешь ты,
Но как прежде молод
О тебе я песню запою, мой город
Будто сад зеленый
Ты шумишь ветвями
Улицы украсил светлыми домами
И сияют звезды ярким светом
Ты всегда прекрасен и зимой, и летом.
Подводятся итоги конкурса «Символы города»
Ведущая: Для счастья своими руками
Вы строили город родной
Стоит над волною Б. - Камень
Душой как и вы молодой.
- Вот вы сейчас можете построить свои красивые здания. Вы будете и архитекторами и строителями одновременно.
Дети строятся в команды, начинается игра «Кто быстрее построит дом?». Во время «строительства» звучит грамзапись детской песни.
Ведущая: Необыкновенно красивые дома будущего вы построили. В будущем они могут украсить наш город. А игра наша продолжается и следующий у нас конкурс музыкальный.
Исполняется один куплет песни из детских мультфильмов.
Ведущая проводит следующий конкурс. Дети по очереди подходят к столику, переворачивают фотографии, вспоминают и рассказывают, что изображено на них.
Ведущая: В Большой Камень приезжает много гостей. Все хотят полюбоваться не только нашем городом, но и его красивой природой, отдохнуть около моря.
Детям предлагается выбрать сувениры, которые они купили бы в память о Б. Камне, о Приморском крае.
Ведущая: Молодцы ребята. А теперь давайте подведём итоги нашей викторины. Как всегда вы показали хорошие результаты, а значит, что вы достойны носить звание - знатоков большекаменцев. И в этом немало важная заслуга ваших воспитателей, которые дают вам знания, а самое главное учат дружить, любить свою Родину.
Чествование всех участников викторины : круг почёта.
Читают все дети:
Мы сегодня выступали,
Славили город наш родной.
Он прекрасный, хлебосольный
Мы зовемся большекаменцами
И живём мы в нем с тобой
Не объедешь стороной.