7


  • Учителю
  • Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по познавательному развитию на тему:«Я- гражданин России».

Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по познавательному развитию на тему:«Я- гражданин России».

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по познавательному развитию на тему:«Я- гражданин России».



</ Цель:

  • Помощь детям в осознании себя гражданами России.

Задачи:

Образовательные

  • дать представления о значении документов в жизни людей, познакомить с документами, которые есть у взрослых и детей.

Развивающие:

  • продолжать развивать познавательные способности детей.

Воспитательные:

  • продолжать воспитывать умение сотрудничать друг с другом и взрослыми, преодолевать затруднение. Воспитывать любовь к Родине.



Методы и приемы:

Наглядные (показ, демонстрация);

Словесные (беседа, вопрос-ответ);

Игровая ситуация.

Педагогические технологии: проблемное изучение.





Ход совместной деятельности воспитателя с детьми

  • Введение в ситуацию.

Воспитатель: Ребята, вы все конечно помните, что мы написали письмо в книжный магазин, и попросили прислать нам посылку с интересной книгой. Сегодня утром мне позвонили с почты и сказали, что на наш детский сад пришла посылка, и нам доставят её с минуты на минуту.



II. Актуализация имеющихся знаний.

Воспитатель: «А что нам нужно, чтобы нам посылку отдали?».

Ответы детей.

В зависимости от того, что рассказали дети:

  • воспитатель в подтверждение напоминает, что нужны документы.



III. Затруднение в ситуации.



Раздается стук в дверь: (Входит почтальон Печкин).

Печкин: Здравствуйте ребята, Вы меня узнали? Да я почтальон Печкин, я принес вам посылку.

Воспитатель: Уважаемый Печкин! Скажите, а это посылка действительно нам пришла?

Печкин: (Читает адрес)



Воспитатель: Да, посылка пришла по назначению. Давайте ее нам.(протягивает руки, чтобы ее взять).

Печкин: Нет, уж подождите гражданка. Тут написано детям старшей группы. А Вы ну совсем на ребенка не похожи.

Воспитатель: Хорошо. Отдайте тогда нашим ребятам.

Печкин: Чтобы, посылку получить, нужны документы. А у детей документов нет, они еще маленькие. Я вот у Вас сейчас отдохну немного и обратно на почту пойду.

Воспитатель: Посиди, посиди Печкин отдохни.

IV. Включение способа действия в систему знаний и умений ребенка.



Воспитатель:Ребята, что же нам делать? Какие документы есть у детей.

Свидетельство о рождении. Оно выдается при рождении ребенка. В свидетельстве о рождении записывается имя, фамилия, отчество, дата рождения, место рождения и фамилия и имя родителей. Это первый в жизни документ, к которому нужно относиться очень бережно.

Ребята, у меня случайно, есть свидетельство о рождении Артема. Давайте его хорошенько рассмотрим. Посмотрите, какая бумага используется для изготовления этого документа. Есть печати и росписи. Я хочу напомнить вам, что это важный и нужный документ и хранить его нужно всю жизнь.

- А какие документы есть у взрослых и для чего они нужны?

Дети: паспорт, водительские права, пропуск, удостоверения,

Воспитатель: А какой из этих документов самый важный?

Правильно ребята это паспорт. Давайте рассмотрим мой паспорт.



Какая бумага используется для изготовления этого документа. Есть герб России, такой же, как и на вашем свидетельстве. Он указывает на то, что мы являемся гражданами России.

Обязательно есть фотография, также как и в свидетельстве о рождении указана фамилия, имя, отчество. Есть страничка, где указана место прописки, это домашний адрес. И обязательно есть серия и номер паспорта, также как и у свидетельства о рождении. Это несколько цифр у всех набор этих цифр разный. Посмотрите на цифры в моем паспорте. Такая серия и номер только у меня и он не повторяется. Хочу напомнить вам, что паспорт очень важный документ. Без него я не могу поехать в другой город, устроиться на работу, отправить посылку. Этот документ, взрослые хранят всю свою жизнь.

V. Итог:



Воспитатель:Уважаемый Печкин, вот вам, пожалуйста, документ.

Печкин: Читает вслух. Свидетельство о рождении.

С документами у Вас все в порядке. Распишитесь и получите вашу посылку.

Воспитатель и дети: Спасибо тебе почтальон Печкин.

Печкин: Спасибо, ребятки я обязательно к вам приду на праздник. Мне пора, посмотрите, сколько писем и посылок мне нужно разнести, такая у меня работа людям радость приносить.

Прощается и уходит.

Воспитатель: Ребята, мы все являемся гражданами своей страны. Это означает, что мы находимся под защитой Российского государства. Свидетельство о рождении, паспорт это документы, подтверждающие наше гражданство. И обращаться с документами мы должны бережно и аккуратно.

А теперь, самое время открыть посылку и посмотреть, что в ней находится.



























Составитель:

Воспитатель: Шурыгина О.Е.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал