Развлечение по развитию речи Бабушка Арина

Развлечение по развитию речи « Бабушка Арина»

Цель: закрепить чтение потешек, прибауток.

Задачи: вызвать у детей положительные эмоции;

-обогащать словарный запас;

-развивать устную речь как средство общения;

-упражнять детей в умении запоминать потешки, прибаутки;

-ввести детей в игровую ситуацию;

- воспитывать доброжелательность, сдержанность.

Тип занятия: игровое занятие

Форма занятия: игровое развлечение.

Продолжительность: 15 мин

Участники: младшая группа

Возраст обучающихся: 2-3 года

Оборудование и материал: музыкальный центр, избушка с открытым окошком.

Методы и приемы работы с детьми: беседа, игровые приемы, подвижные игры.

Ход занятия

В избушке у окошка появляется бабушка Арина

- Здравствуйте, детки! Меня зовут бабушка Арина. Пришла я к вам в гости.

Хочу с вами поиграть, загадки загадать.

Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами.

Ночью распевает,

Время считает.

( дети угадывают)

Исполняют песенку « Петушок» (Е. Железнова)

Бабушка Арина-Ночь прошла

Темноту увела.

Замолчал сверчок,

Запел петушок.

Вышла маменька,

Открыла ставеньки.

Запел петушок, тут и солнышко красное выглянуло. С ним поздороваться нужно. Вы умеете?

( дети хором)

Здравствуй, солнышко, колоколнышко.

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко.

Ждут тебя детки,

Детки-малолетки.

Бабушка Арина -Прежде чем за дело взяться, что нужно сделать?

Дети:-умыться!

Бабушка Арина- Молодцы! Ну-ка помогите мне вспомнить потешку.

( Исполняют вместе с бабушкой)

Расти, коса, до пояса,

Не вырони ни волоса.

Расти, косынька, до пят,

Все волосоньки в ряд.

Расти, коса , не путайся,

Дочка маму слушайся.

Бабушка Арина - травка-муравка со сна поднялась,

Птица-синица за зерно принялась.

Мышки-за корку,

Ребятки -за молоко.

Исполняют песню « Корова» Музыка Т. Попатенко. Слова Н. Найдёновой.

Бабушка Арина- Кто любит трудиться, тому на месте не сидится. Покажите, как вы умеете трудиться.

Дети рассказывают потешки:

Привяжу я козлика

К белой березке.

Стой, мой козлик,

Стой не бодайся.

Белая березка,

Стой не качайся.

Пробегу я по бору,

Тебе ягод наберу.

Черную бруснику,

Алу землянику.

Иван, Иван, вырывай бурьян.

Чтоб росла морковка,

Большая, как мутовка.

Чтоб росла репка,

Сладкая, да крепкая.

Чтоб вырос бобок,

С большой грибок.

Иголка, иголка,

Ты остра и колка.

Не коли мне пальчик,

Шей сарафанчик!

Идет Кузьма из кузницы,

Несет Кузьма два молота.

Для всех людей накует гвоздей.

Бабушка Арина-Хорошо вы потрудились, пришло время и повеселиться.

Игры « Зайка»

Заинька, выйди в круг, Дети в кругу исполняют песенку и выпол-

Серенький, выйди в круг. няют движения в соответствии с песенкой.

Поскорее выйди в круг-2 раза В центре водящий « зайка».

Заинька, ты пройдись,

Серенький , ты пройдись.

Туда-сюда ты пройдись,

Туда-сюда повернись.

Заинька, причешись.

Серенький, причешись.

Да получше причешись-2 раза

Заинька, топни ножкой, после последнего куплета, все разбегаются и

Серенький, топни ножкой. « зайка» ловит детей. Кого поймает, тот

Ну-ка топни раз-другой, становится « зайкой».

Попляши-ка, милый мой.

« Петух»

Трух-тух-тух Дети в кругу, в центре « петух» ходит высокими

Ходит по двору петух. шагами.Все останавливаются,поворачиваются

Сам со шпорами, в круг. « Петух» кричит «кукареку» и

Хвост с узорами. ловит детей.

Под окном стоит

На весь двор кричит.

Кто услышит, тот бежит.

Бабушка Арина- за ступенькою- ступенька, станет лесенка.

Слово к слову ставь складенько, будет песенка.

А колечко на колечко-станет вязочка.

Сядь со мною на крылечко- слушай сказочку.

Рассказывает сказку « Курочка ряба»

</ Бабушка Арина- ( после сказки)- дети складывают ладошки под щечку ,имитируя сон.

ночь пришла -темноту привела.

Замолчал петушок-затрещал сверчок.

Вышла маменька-закрыла ставеньки.

Вот и люди спят-вот и звери спят.

Птицы спят на веточке,

Лисы спят на горочках,

Зайцы спят на травушке,

Утки на муравушке.

Детки все по коечкам,

Спят-поспят, всему миру спать велят.

- И мне с вами пора прощаться, до свидания, до новых встреч!

Закрывает ставеньки на окне.