СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ПО МОТИВАМ РУССКИХ-НАРОДНЫХ СКАЗОК В ГОСТЯХ У СКАЗКИ

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО МОТИВАМ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ"

Описание: предлагаю вашему вниманию сценарий развлечения по мотивам русских народных сказок, который позволит дошкольникам в увлекательной форме вспомнить знакомые сказки.

Цель: знакомство детей с истоками русской народной культуры - фольклором, традициями, народно-прикладным творчеством, искусством, народной музыкой, театром;

Задачи:

- развивать творческие способности и речь детей средствами фольклора, закреплять правильное произношение всех звуков родного языка, совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи;

- пробуждать в детях способности живо представлять себе происходящее, горячо сочувствовать, сопереживать;

- развивать память, внимание, мышление, воображение, восприятие детей;

- развивать способность анализировать положительные и отрицательные поступки героев;

- воспитывать культуру общения и речевой этикет, формировать опыт социальных навыков через театрализованную деятельность;



Декорации и костюмы:

• Выставка книг;

• Изба, печка, деревья; корзина с рыбой; мешок;

• Русские костюмы;

• Шапки-маски: колобок, волк, лиса, кот, петух, конь

Фольклорный материал:

• Русские народные сказки:

«Колобок»;

«Лисичка-сестричка и серый волк»;

«Кот, петух и лиса»

• Фольклорная музыка

Действующие лица:

Василиса

Аленушка

Конек-Горбунок

Колобок

Волк

Лиса

Кот

Петух

Лиса

Иванушка

Сценарий. В гостях у сказки

Ведущий: «Дети, вы любите сказки? Их любят все. И знают все. Спросите у пап, мам, бабушек и дедушек какие сказки они помнят, любят. А любят их за то, что там происходят чудесные превращения, приключения. Вспомните, какие превращения происходят в сказках… Давайте отправимся в страну сказок… Первое превращение…»

(ведущая переодевается в Василису-сказочницу)



Василиса: «Здравствуйте, ребятки! Я - Василиса-сказочница.

В мире много сказок, грустных и смешных.

И прожить на свете нам нельзя без них.

В сказке может все случится,

Наша сказка впереди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем гостю: «Заходи!»

(входит Аленушка)



Василиса: «Здравствуй, девочка. А кто ты?»

Аленушка: «Здравствуйте, я - Аленушка.»

Василиса: «Аленушка, а почему ты такая грустная?»

Аленушка: «Ах, тетушка Василиса, братец Иванушка пропал. И где я его не искала: и в саду, и в лесу, и к самой Бабе Яге ходила. Нет его нигде. Видно, попал в беду».

Василиса: «Не горюй, подожди. Спросим-ка у моего помощника-дружка - Конька-Горбунка! Эй, Конечек-Горбуночек, ты скачи ко мне дружочек!»

(звучит музыка, появляется Конек-Горбунок)



Конек-Горбунок: «Кто-то звал меня? Я здесь!»

Аленушка: «Ты, конек, мне помоги. Братца милого найди!»

Конек-Горбунок: «Я Ванюшу не найду,

А помочь вам, помогу.

Вот дарю перо жар-птицы,

Всем оно вам пригодится.

Будет перышко сиять -

В сказки двери открывать».

Василиса и Аленушка: «Спасибо тебе, Конек-Горбунок!»

(Конек-Горбунок уходит)



Василиса: «Наверно, твой братец в какой-нибудь сказке заблудился. Ты взмахни, Аленушка, волшебным пером жар-птицы и оно перенесет нас в сказку! А вы, ребята, помогайте. Давайте вместе скажем волшебные слова:

«Засветись, перо, ярко,

Засветись, перо, жарко!

Сказка новая, начнись!

Аленушка (продолжает): Братец милый мой, найдись!»

Василиса-сказочница: «Посмотрим, в какую сказку перенесло нас перо жар-птицы!»

( «Колобок»)



Дети: Узнаете?

Это круглый колобок,

Колобок - румяный бок.



По амбару метен,

По сусекам скребен.



Он от бабушки ушел,

Он от дедушки ушел.



Перед волком не дрожал,

От медведя убежал.



И лисице на зубок

Не попался колобок!

( Колобок поет свою песенку и танцует)



Аленушка: «Колобок-колобок, ты по дорожкам бежал, ты по лесу пробегал, не видал ли ты где моего братца Иванушку?»

Колобок: «Нет, не встречал. Не грусти, Аленушка, может быть тебе хитрая Лиса поможет. Загляни в другую сказку».

Василиса: «Давайте, ребята, снова скажем волшебные слова:

«Засветись, перо, ярко,

Засветись, перо, жарко!

Сказка новая, начнись!"

Аленушка: Братец, милый мой, найдись!»

Василиса: «Аленушка, давай посмотрим, в какой сказке мы теперь очутились?»

(открывается сказка «Лисичка-сестричка и серый волк»)



Дети: До чего же хитрая лиса!

Это прямо чудеса!

Мужичка перехитрила,

С воза рыбу утащила,

Обманула волка

Тоже очень ловко.

(появляется лиса с корзинкой, с рыбой и волк)



Лиса: «Вот устала, так устала!

Возле речки я гуляла,

Мужичка перехитрила

И всю рыбу утащила.»

Волк и Лиса: - Лисовета, здравствуй!

- Как дела, зубастый?

- Ничего идут дела. Голова пока цела.

-Где ты был?

- На рынке

И купил свининки.

- Сколько взяли?

- Шерсти клок,

Ободрали правый бок,

Хвост отгрызли в драке.

- Кто отгрыз?

- Собаки! Ну а ты-то где бродила? -

Лиса: «Рыбку в проруби ловила.

Только хвостик опустила,

Видишь, сколько наловила!»

Волк: «Рыбки тоже я хочу!» (тянется к корзинке, лиса прячет ее за спину)

Лиса: «Так поймай! Я научу.

Ты ступай, дружок, к реке,

Сядь в укромном уголке,

Хвост свой в прорубь опускай

И все время повторяй: «Ловись, рыбка, большая и маленькая!»

(дети говорят слова, подсказывают лисе)



Волк: «Ну, спасибо, Лисовета!

Помогла ты мне советом.

Где тут прорубь? Подскажи».

Лиса: «Не забудь, слова скажи!»

(лиса уходит, смеясь)



Волк: «Пойду к речке поскорей,

Рыбку половлю быстрей!»

Аленушка: «Ой, волк, не ходи! Я знаю, что это плохо кончится для тебя. Обманула тебя лиса, не ходи».

Волк: «Правда, ребята? Расскажите-ка, что это Лиса придумала, что со мной должно случиться? (слушает ответы детей) Ой, ой, ой! От какой беды ты меня спасла, Аленушка! Спасибо тебе и вам, добрые дети. Чем помочь тебе, Аленушка?»

Аленушка: «Да вот, ищу я своего братца Иванушку. Не видел ли где?»

Волк: «Я по лесу рыщу, добычу ищу, но Иванушку не видел. Давай заглянем в другую сказку»

(открывается сказка «Кот, петух и лиса»)



Дети: Петушок со шпорами,

Хвост его с узорами.

Ох, какой он голосистый!

Эта сказочка о том,

Как петух спасен котом!

Петух: «Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!

Здесь лиса недалеко.

Что мне делать? Вот беда!

Спрячьте где-нибудь меня!»

Дети: Не печалься, петушок.

Полезай, сюда, в мешок.

И не бойся, будь смелей,

Мы тебя помирим с ней.

(петушок прячется)

Лиса: «Тяф-тяф! Как здесь пахнет петухом! Сейчас я наконец-то вкусно позавтракаю! Где ты, маленький дружок, мой любимый Петушок? Для тебя я принесла и гороху и пшена».

Петушок: «Ты, лисичка, не хитри. Ты меня, сперва, найди!»

Лиса: «Вот какой-то здесь мешок… В нем, наверно, петушок!»



(открывает мешок, Петушок выскакивает, Лиса его ловит)

Петушок: «Ой, ой, ой! Котик, котик, помоги!»

Кот: « Что за шум, что за крик? Кого здесь ловят? Ребята, что здесь происходит?» (ответы детей)

Петушок: «Это я, твой Петушок! Выручай меня, дружок!»

Кот: «Стойте, стойте, не спешите!

Видишь, Петя, сколько раз

Я давал тебе наказ.

Ты не слушал, убегал,

Ты опять в беду попал.

Но сей раз тебя спасу.

И Лисичку попрошу:

Будь любезна и добра,

Отпусти ты Петушка!»

Лиса: «Я согласна, так и быть. Буду с вами мирно жить!»

Василиса-сказочница: « Вот и сказке - конец. А кто слушал - молодец!»

Аленушка: «Подожди, тетушка Василиса, может они видели моего братца Иванушку?»

(герои сказки отвечают Аленушке, Аленушка плачет)



Василиса: «Не плачь, вот еще страничка осталась. Давай посмотрим ее». (переворачивает страницу)

Аленушка: «Ой, вот он нарисован! Где же ты, Иванушка?!»

Иванушка (выбегает): «Здесь я, Аленушка! В гостях у детей, в детском саду «Радость».

Василиса, Аленушка: «Вот радость, так радость! Как в доброй сказке, все кончилось хорошо. Давайте споем песню про улыбку!»

(звучит музыку, герои вместе с детьми поют песню

В.Я. Шаинского «Улыбка»)