Конспект занятия по экологическому воспитанию Птицы нашего края (подготовительная группа)

Цели: развивать интерес и любовь детей к природе; формировать реалистическое представление о птицах, о дятле; расширить знания детей об особенностях внешнего вида, повадках птицы, приспособлении к среде обитания; обогащение словарного запаса; активизировать внимание и память (через элементы раскрашивания запоминать внешний облик птицы); учить анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи.

Материалы: иллюстрация с изображением дятла; магнитофон, фонограмма с барабанной дробью, которую издаёт дятел; раскраски, цветные карандаши.

Ход занятия:

Воспитатель:

Снится ночью червяку

Чудо-юдо на суку:

Длинный клюв и два крыла…

Прилетит - плохи дела!

А кого червяк боится?

Угадали? Это… (птица).

- Сегодня ребята, мы будем говорить о птице нашего края. Что это за птица, вы узнаете чуть позже. А сейчас я предлагаю ответить на один вопрос: какие птицы обитают в нашем краю? (ответы детей)

- А сможете ли вы отгадать, о каких птицах идёт речь в этих загадках?

Озорной мальчишка Эта птица никогда

В сером армячишке Для птенцов не вьёт гнезда

По двору шныряет, Сядет где-то на суку

Крошки собирает. И кричит: «Ку-ку, ку-ку!»

Ответы детей. (Воробей) Ответы детей. (Кукушка)

Не сверкает опереньем, Зимой на ветках - яблоки!

Не приятен он на вид, Скорей их собери!

А чудесным звонким пеньем Но вдруг вспорхнули яблоки,

Всех на свете удивит. Ведь это -… (Снегири)

Можно слушать без конца

Знаменитого певца. А кого в лесу недаром

Ответы детей. (Соловей) Называют санитаром?

О себе загадку вам

Кто летает, кто стрекочет - Загадать он хочет сам:

Рассказать нам новость хочет? - По деревьям я скачу,

Ответы детей. (Сорока) Проверяю их, лечу.

Клювом я стучу: тук-тук!

Где тут, где тут

Вредный жук?

Ответы детей. (Дятел)

- Пришла весна. Одни птицы нашего края возвратились на родину после долгой отлучки, другие пережили суровую зиму и радуются весеннему теплу.

Набухают быстро почки,

Появляются листочки,

Всюду гомон, птичья трель -

Это в лес пришёл апрель.

Звонкий хор весёлых птичьих голосов пришёл в лес вместе с весной. Щебетание и посвистывание перекликаются с громкой барабанной дробью. Включить послушать фонограмму как дятел долбит клювом по стволу. Кто же это барабанит в лесу?

Ответы детей. (Дятел)

- Да, барабанную дробь выбивает своим крепким клювом большой пёстрый дятел.

Это он присел на сук

И стучит: тук-тук, тук-тук!

(Рассматривание изображение дятла)

- Ребята, а кто из вас видел дятла? Как он выглядит? Расскажите. (Рассказы детей.)

- Посмотрите на картинку. Дятла можно назвать красавцем. Спинка у него чёрная. Крылья тоже чёрные, но с белыми крапинами. Брюшко этой птицы белое с чёрными крапинами. А на голове у дятла ярко-красное пятно, точно беретик. Хвост у него большой и упругий. Как вы думаете, почему? (Ответы детей).

Провести физкультминутку «Зарядка»:Мы ногами - топ-топ,

Мы руками - хлоп-хлоп.

Движения выполняются по содержанию текста.

Мы глазами - миг-миг.

Руки на поясе, моргаем глазами.

Мы плечами - чик-чик.

Руки на поясе, плечи вверх-вниз.

Раз - сюда, два - туда,

Руки на поясе, глубокие повороты вправо-влево.

Повернись вокруг себя.

Раз - присели, два - привстали,

Руки кверху все подняли.

Сели, встали.

Ванькой-встанькой словно стали.

Руки к телу все прижали

И подскоки делать стали,

А потом пустились вскачь, Будто мой упругий мяч.

Движения выполняются по содержанию текста.

Раз-два, раз-два,

Заниматься нам пора!

Стоя на месте, поднять руки через стороны вверх и опустить.

- У дятла большой и крепкий клюв. С его помощью он может сделать дырочку в достаточно твёрдом стволе дерева. А язычок у дятла длинный, иначе трудно было бы проникнуть в щель в коре и ловко достать жуков-короедов и других насекомых из-под коры.

Крепкий клюв помогает дятлу мастерить себе жилище. Чтобы выдолбить себе большое гнездо, ему потребуется около двух недель. Весной в этом дупле появятся у дятла птенцы. Они родятся слепыми, неоперившимися. Родители старательно будут выкармливать их мошками, муравьиными яйцами, личинками жуков и бабочек. Но вскоре птенцы подрастут и начнут сами добывать себе корм.

Целый день дятлы перестукиваются в лесу, отыскивая, чем бы прокормиться. Всё лето он кормится насекомыми, а наступит зима - чем ему кормиться? (Предположения детей).

Зимой дятлы остаются в наших краях и не улетают именно потому, что вместо живого корма (насекомых) - есть в лесу много сосновых и еловых шишек с семенами. Сорвёт дятел шишку, закрепит её в расщелине дерева, начнёт своим крепким клювом вылущивать из шишки вкусные семена. Часть семян уронит - не беда! Вслед за дятлом прилетят к тому месту другие птицы и начнут подбирать упавшие на снег семена. Оказывается, дятел не только о себе заботится.

- Ребята, перед вами лежат раскраски, с изображением дятла, я предлагаю вам раскрасить их цветными карандашами.

Рассмотреть раскрашенных дятлов.

- Ребята, что же нового, интересного вы узнали о дятле?

(Рассказы детей).