Сценарий развлечения к празднику День защитника Отечества в старшей группе детского сада

Сценарий праздника, посвященный празднику

«День защитника Отечества» «Школа молодого бойца»

Автор: воспитатель д/с № 203 «Алиса» АНО ДО «Планета детства «Лада», г.Тольятти, Самарская область.

Цель: способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Ход праздника:

Звучит музыка, входит ведущий с двумя девочками.

Ведущий: в России 23 февраля отмечается праздник «День защитника Отечества». В этот день поздравляют всех мужчин и мальчиков. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики).

1девочка: Сегодня все мамы и девочки знают,

Что пап и мальчишек они поздравляют.

Защитникам шлем поздравленья свои.

Пусть гордостью нашей станут они.

2 девочка: Желаем мужчинам силы во всем.

Ведь им от всех бед защищать нужно дом.

Ведущий: Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов,

Мы мальчикам ставим в пример их отцов.

Сегодня этот праздник мы проведем как военные учения. В учениях будут участвовать наши будущие защитники и их папы. Добро пожаловать в «Школу молодого бойца». Наблюдать за учениями будет авторитетное жюри (представляет жюри).

В ученьях принимают участие две команды: «Моряки» и «Пилоты». Команды занимают свои места. Ученья проводятся в форме соревнования. За победу жюри назначает команде победительнице 2 очка, проигравшей - 1.

Ведущий: как известно, обычный день солдата в армии начинается с подъема. Первый конкурс называется « Проснулся сам - разбуди товарища».

По сигналу свистка командир просыпается первым, берёт колокольчик, оббегает с ним границу отметки и возвращается назад, передавая колокольчик товарищу по команде.

Команда победителей получает 2 очка, проигравших - 1.

Ведущий: следующий конкурс «Строевая подготовка».

Командир (папа) выстраивает свою команду, и она под его четким руководством выполняет 4 строевых команды. Жюри оценивает качество выполнения команд и слаженность.

</ Ведущий: следующий конкурс называется «Разведчики».

Участвуют в нем папа и ребенок. Необходимо как можно аккуратнее и незаметнее перейти границу. Для этого ребенок встает на ступни папы, и они вдвоем шагают под музыку «Темная ночь». В конце эстафеты их ждет секретное донесение, которое они должны доставить командиру.

Ведущий: секретные письма доставлены, в них вопросы для команд - соперников.

Следующий конкурс интеллектуальный. Команды-соперники задают друг другу вопросы.

Примерные вопросы для команд.

То, чем солдат думает и из чего ест. (котелок ).

Успешный исход битвы. (победа ).

Тяжело в ученье, легко в ….

Сам погибай, а товарища ….

Солдат, находящийся на боевом посту. (часовой)

Повар на корабле. (кок )

Военный корабль. (крейсер).

Самолет, поражающий цель. (истребитель).

Ведущий: следующий конкурс называется «Минное поле» мальчики должны проползти между минами (кеглями), не задев их. Если кегля задевается, папа берет раненного и несет его в госпиталь. Роль медсестры исполняет девочка, она перевязывает раненного и ребенок возвращается в команду передавая эстафету товарищу.

Ведущий: очень ответственный конкурс «Снайперы».

Натягивается волейбольная сетка, каждая команда получает одинаковое количество шаров. По сигналу дети перебрасывают шары команде соперника, а папы не дают шарам перелететь на территорию своей команды. Побеждает та команда, на территории которой окажется меньше шаров.

Ведущий: последний конкурс называется «Салют Победы».

Дети подбрасывают шары вверх, а папы с помощью канцелярской кнопки в воздухе прокалывают их. Побеждает команда, у которой первой кончатся шары. Начальное количество шаров такое, которое осталось от предыдущего конкурса.

Ведущий: пока жюри подсчитывает очки, команды демонстрируют мастерство ходьбы строевым шагом.

Подведение итогов. Награждения участников.