7


  • Учителю
  • Конспект открытого занятия Азбука витаминов

Конспект открытого занятия Азбука витаминов

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

«Азбука витаминов»

Дошкольное образование (кружковая работа)

Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье».



Программное содержание:

- Познакомить детей с понятием «витамины» и с витаминами А,В,С.

- Сформировать у детей представление о полезных продуктах, в которых содержаться витамины.

- Закрепить основные виды движения (прыжки, ходьба, бег, взмахи руками).

- Воспитывать у детей чувство сопереживания, желание прийти на помощь.



Словарная работа: витамины, улыбчивое, задорное.

</

Ход занятия



Входят дети.



Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими красивыми, здоровыми. Скажите, с каким настроением вы пришли ко мне?



Дети: Хорошее, улыбчивое, задорное, доброе.



Воспитатель: Поделитесь своим хорошим настроением друг с другом. Улыбнитесь друг другу. Сегодня вас ждёт много увлекательных игр, вы узнаете много интересного. Я думаю, вы будете внимательными и активными, получите большой заряд бодрости, которым потом поделитесь со своими друзьями, родителями.





«В овощах и фруктов есть.

Детям нужно много есть.

Есть ещё таблетки

Вкусом как конфетки.

Принимают для здоровья

Их холодною порою.



Ребята, а как вы думаете, о чём эта загадка?



Дети: конфетки, витаминки.



Воспитатель: Молодцы! Как много вы знаете волшебного транспорта. Но мы с вами полетим на волшебном ковре - самолёте. «Посмотрите, а кто это сидит в сторонке. Кто это, ребята?»



Дети: Доктор Айболит, врач.



Воспитатель: Ребята, посмотрите, внимательней. Это же Пилюлькин из Цветочного города (сидит грустный Пилюльки, дети здороваются с ним, Пилюлькин здоровается с детьми).



Воспитатель: Пилюлькин, почему ты такой грустный. Что - то случилось?



Пилюлькин: У меня беда случилась, заболели жители нашего города. Не едят, не пьют, не веселятся. Вы вижу все такие красивые, здоровые. Щечки у вас розовые, наверное, секрет какой-то знаете? Поделитесь со мной своим секретом, что бы я мог вылечить своих друзей…



Воспитатель: Поделимся, мы как раз собираемся в путешествие в страну Витаминию. Полетишь с нами? Ребята, усаживайтесь удобнее и приготовьтесь к полету. Расслабьтесь, закройте глаза. Мы летим высоко. Приятно греет солнышко, ветер обдувает наши лица. Мы летим высоко. … А пока мы летим, я расскажу вам, что такое витамины и для чего они необходимы человеку. Слово «витамины» происходит от слова «вита» - жизнь. Витамины - это такие вещества, которые помогают расти крепкими и здоровыми. Растения и животные сами могут вырабатывать витамины, а вот человек этого делать не может. Поэтому человек должен получать витамины с пищей. Очень много витаминов во фруктах и овощах. Если ребенок получает мало витаминов, то он начинает часто болеть и плохо расти.



А вот и страна Витаминия. А теперь можете открыть глаза.



Воспитатель: У каждого витамина есть свое имя. Хотите познакомиться с ними?



Дети: Да!



Воспитатель: Ребята, давайте встанем и подойдем к мольберту. Это витамин «А». Витамин роста и зрения. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы попробуйте ее отгадать и узнаете о каком продукте идет речь. В этом продукте очень много витамина «А».



Загадка:

Растет краса - зеленая коса,

В земле вся рыжая сидит,

Когда жуешь ее, хрустит. (Морковь)



Воспитатель: А теперь посмотрите на картинку и скажите, в каких еще овощах и фруктах содержится витамин «А»?



Дети: Помидор, вишня, яблоко, морковка, персик, тыква.



Воспитатель: Молодцы! Пилюлькин , а ты сможешь определить овощи и фрукты по вкусу с закрытыми глазами? А вот наши ребятки покажут тебе, как это делать!



Игра «Узнай на вкус»

(детям предлагается угадать овощи с закрытыми глазами: помидор, яблоко, морковь)



Воспитатель: Сегодня, я хотела бы вас познакомить еще с одной группой витаминов - это витамины групп «В». Они очень важны для работы головного мозга и всего организма. Сейчас я загадаю вам загадку, слушайте внимательно, а Пилюлькин будет вам помогать.



Загадка:

В коричневом кафтане,

В земле сижу с друзьями.

Кто лопатой копнет -

Меня найдет. (Картошка)



Воспитатель: Молодцы, правильно. В картофеле содержится много витамина «В», а еще этот витамин есть в различных крупах. Посмотрите на картинки и скажите, где содержится витамин «В»?



Дети: Горох, сыр, картошка, хлеб ржаной, грецкий орех, груша.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Пилюлькин, кроме витаминов, для здоровья и бодрости необходимо выполнять зарядку. Сейчас мы тебе покажем физкультминутку. Смотри и повторяй за нами.



Физкультминутка

Будем мы варить компот.

Фруктов много нужно. Вот

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить,

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот,

Угости честной народ.

А в лесу растет черника,

Земляника, голубика.

Чтобы ягоду сорвать,

Надо глубже приседать.

Нагулялся я в лесу,

Корзину с ягодой несу.



Воспитатель: Какие молодцы! Ребята, Пилюлькин, а вы знаете, что витамины бывают нескольких групп? Сейчас мы познакомимся еще с одним очень важным витамином. Это витамины группы «С». Эти витамины защищают организм от различных болезней, особенно от простуды и гриппа. Отгадайте загадку, и узнаете, где содержится витамин «С».



Загадка:

В золотой одежке -

Ни одной застежки.

Он целитель, врач и друг,

Лечит от любой недуг. (Лук)



Воспитатель: Витамина «С» очень много в овощах, фруктах и ягодах. Посмотрите на картинки и скажите , где содержится витамин «С»?



Дети: Черная смородина, лимон, апельсин, чеснок, лук, капуста.



Воспитатель: Молодцы ребята! Пилюлькин, наши ребята умеют определять овощи и фрукты не только по вкусу, но и по запаху.



Игра «Узнай по запаху» (детям предлагаются баночки с запахом лимона, апельсина, чеснока, лука, капусты)



Воспитатель: Вот и подошло к концу путешествие. В стране Витаминии мы узнали много интересного и полезного. С какими группами витаминов мы познакомились?



Дети: С витаминами группы «А», «В», «С».



Воспитатель: Какой витамин помогает нам лучше видеть?



Дети: Витамин «А»



Воспитатель: Какой витамин борется с простудой и гриппом?



Дети: Витамин «С».



Воспитатель: Какой витамин помогает нам расти?



Дети: Витамин «В».



Воспитатель: Молодцы! Пилюлькин, запомнил, какие витамины полезны, и в каких овощах и фруктах они содержаться?



Пилюльки: Да, запомнил. Теперь я обязательно вылечу своих друзей, жителей Цветочного города.



Воспитатель: А еще, Пилюлькин, послушай несколько полезных советов:





1 ребенок

Помни истину простую

Лучше видит только тот,

Кто жует морковь сырую

Или сок морковный пьёт.



2 ребенок

От простуды и ангины -

Помогают апельсины.

Ну, а лучше есть лимон -

Хоть и очень кислый он.



3 ребенок

Никогда не унывайте

И с улыбкой на лице,

Вы, конечно, принимайте -

Витамины «А», «В», «С».



Воспитатель: Спасибо, ребята! Хорошие дали советы Пилюлькину. Я думаю, если жители Цветочного города будут есть овощи и фрукты, они обязательно будут здоровы. И поэтому мы отправляем жителям Цветочного города гостинцы - это корзина с овощами фруктами.



(дарим корзину с фруктами и овощами)



Воспитатель: Нам пора возвращаться в нашу группу. Садитесь на ковер-самолет. Полетели…



Пилюлькин: Спасибо вам большое, ребята! Я узнал много интересного и полезного. Обязательно передам ваш подарок свои друзьям До свидания!

Дети: До свидания!













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал