7


  • Учителю
  • Математический досугдля детей 6-7 лет.

Математический досугдля детей 6-7 лет.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала













Математический досуг

для детей старшей и подготовительной групп.

















Подготовила: Верещагина Ксения Васильевна

Провели воспитатели: Верещагина К.В.,

Записных Л.М

МОСКВА 2015 ГОД

Дети входят в зал под музыку Шаинского «Чему учат в школе?» и садятся на стульчики.

В зал заходит воспитатель. У него очень печальный вид.

Воспитатель: «Ребята! У нас стряслась беда! Пропала королева всех оценок Пятёрка. Я подозреваю, что это Единица и Двойка её захватили в свой плен. Надо её освободить! Вы согласны?»

Дети: «Да!»

Воспитатель: «Самая главная Единица поставила нам условия: она освободит Пятёрку, если мы с вами решим несколько задач».

Эти задачи вложены в конверт, а чтобы его найти надо пройти лабиринт».

На большом листе бумаги изображён лабиринт, имеющий много ходов и только один выход. На выходе из лабиринта стоит стрелка. Воспитатель прикрепляет лабиринт на стену, берет конверт с заданиями и тот из детей, кто первый разгадает лабиринт, берёт конверт.

Воспитатель: «И так ребята, будте внимательны, яначинаю читать задания6

  1. На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали и положили на стол. Сколько яблок на столе? (4)

  2. Купил на одну копейку, заплатил две копейки. Сколько дадут сдачи.

  3. У бабушки Даши внучка маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков?

  4. Вот здесь на карточке нарисовано 7 птичек, но только 2 из них одинаковые. Вам надо найти этих двух одинаковых птиц. Когда все найдут воспитатель сам их показывает.

Воспитатель: «Какие вы молодцы, ребята! Это конечно ещё не все задачи, но я думаю, что злой Единице придется скоро отпустить Пятёрку.

Давайте немного отдохнём и поиграем в игру «Назови число».

Дети встают в небольшой круг, перебрасывают друг другу мяч. Поймавший его должен назвать число, на одно больше или меньше названного; до, перед или за, после названного; больше3, но меньше 5 и т.д.

После того, как дети немного поиграют начинает звучать ритмичная музыка. Воспитатель предлагает им подвигаться.

Воспитатель: «Мы с вами отдохнули, а теперь продолжим решать задачи».

  1. Раздать детям карточки с изображением геометрических фигур, для определения их количества и названия.

  2. Ёжик по лесу шёл,

На обед грибы нашёл:

2 - под берёзой,

1-под осиной

Сколько их будет

В плетёной корзине?

Воспитатель: «Молодцы, ребята. Чувствую, что не справится Единица с Пятёркой, когда у нее такие друзья, как вы.

Осталось всего три задачи, но они требуют особой сообразительности и смекалки.

  1. Горело 7 свечей. 2 свечи погасли. Сколько свечей осталось?

  2. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?

  3. Какое количество кругов надо нарисовать на карточке (раздаются заранее заготовленные карточки с различным количеством кругов и пустые).





Молодцы! Вы победили злую оценку Единицу.

Когда вы будете учится в школе, будте такими же находчивыми, смекалистыми, весёлыми и сообразительными.

</ Звучит весёлая музыка и в зал входит Пятёрка с сувенирами (канцелярские товары). Благодарит детей и вручает им подарки.















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал