7


  • Учителю
  • Конспект развлечения для 1 младшей группы Путешествие в сказку Колобок

Конспект развлечения для 1 младшей группы Путешествие в сказку Колобок

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Рябинушка» р.п. Сосновское Нижегородской области

























Конспект развлечения

для детей и родителей

1 младшей группы «Путешествие в сказку «Колобок»»

/в рамках международного Дня игры. Вечернее время/







Подготовила: Танаева Н.А.,

воспитатель







2016 год





Конспект развлечения для детей и родителей

1 младшей группы «Путешествие в сказку «Колобок»»

/в рамках международного Дня игры. Вечернее время/

Подготовила: Танаева Н.А., воспитатель



Цели: Укрепить взаимосвязь детского сада и семьи в сфере воспитания дошкольников; доставить детям и родителям радость от общения друг с другом.

Задачи: Закреплять умение детей двигаться по кругу, выполнять задания по сигналу в подвижных играх; привлечь родителей к драматизации сказки; воспитывать желание принимать участие в играх и развлечениях, выполнять правила поведения на общих мероприятиях.

Оборудование: маски - бабушка, дедушка, колобок, зайчик, волк, медведь, лисичка; домик; обручи; лепестки и сердцевины для цветов. CD-диск Е. Железновой «Развивалочки. Коммуникативные игры для малышей от 1,5 до 4 лет».

Ход развлечения:



Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости? (колобок). Давайте с ним поздороваемся.



Здравствуй, солнце! (руки вверх)

Здравствуй, я! (показать на себя)

Здравствуй, мамочка моя! (обнять себя, обхватить себя руками)

Здравствуй, травка и лужок! (руки вниз)

Здравствуй, маленький дружок! (руки в стороны, слегка наклониться вперёд)



- Колобок приглашает нас в путешествие, в свою сказку. Вы согласны? (Да!) Тогда отправляемся в путешествие. А поедем мы на поезде!



Включается аудиозапись «Поезд». Дети встают «паровозиком» и под песенку вслед за воспитателем (он паровоз) передвигаются по группе:

Едет-едет паровоз, три трубы и сто колес,

Три трубы и сто колес. Он вагончики повез.

А вагончики скрипят, и колесики стучат,

И колесики стучат, «так-так-так-так» говорят.

Паровоз пыхтит «чу-чу», я, как птичка, полечу,

Я, как птичка, полечу, ребятишек прокачу!

Воспитатель: Колобок пригласил в сказку не только нас, но и родителей. Встречайте их! Давайте им помашем, чтобы они видели нас. Ребята, давайте поздороваемся с родителями необычным способом. Хотите узнать, как? А вот так!

Пальчиком тук - тук - тук - тук!

Ладошками хлоп - хлоп - хлоп - хлоп!

Локотками трам - трам - трам - трам!

Ногами БАМ - БАМ - БАМ - БАМ!

На головку ручки ты положи,

А потом вперед и помаши!

Добрый вечер! Добрый вечер!

Добрый вечер всем скажи!





Воспитатель: Начинаем развлечение

Будут игры, будет смех,

В круг скорее становитесь

И друг другу улыбнитесь

Будем с вами мы играть,

Прыгать, бегать и шагать.





Воспитатель: Ребята, как вы думаете, взрослые умеют играть? А вы хотели бы поиграть с мамами и папами? Вот сегодня они будут играть с вами в разные игры. Поприветствуем друг друга, а теперь пойдём по кругу.



Музыкальная игра «Хлопаем с мамой» 2 раза (Е. Железнова)

Хлопаем в ладошки, с мамой понемножку.

Хлопаем в ладошки, берегитесь мошки!

Руками махали, как будто летали, за спинку убрали.

Хлопаем в ладошки, с мамой понемножку.

Хлопаем в ладошки, берегитесь мошки!

Руками махали, как будто летали, за спинку убрали.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, мы подошли к домику старика и старухи, которые испекли Колобок. Помните, как все было. Говорит старик старухе:

Дед: Испекла б ты колобок.

Воспитатель: А старуха отвечает:

Старуха: Из чего печь, муки-то нет.

Старик: А ты по амбарам помети, по сусекам поскреби, вот и наберешь.

Воспитатель: Набрала старуха муки, стала колобок лепить. Давайте тоже слепим колобок. (Наклоны вперед, приседание с круговыми движениями рук.)

- Испекла старуха колобок и положила на подоконник студиться. Давайте тоже положим.

(Идут к домику, выходит колобок.)

Колобок: Здравствуйте, ребята и родители!

Воспитатель: И покатился Колобок от бабушки и дедушки. Ребята, пошли за ним. И встретилась Колобку карусель. Давайте с родителями покатаемся на ней.

Подвижная игра «Карусель»

Дети и родители встают в круг, держась за обруч одной рукой, двигаются по кругу, на сигнал меняют направление.

Воспитатель: Кого колобок встретил первым?

Дети: Зайца!

Воспитатель: Вот он, зайка!

Появляется зайчик: Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, зайчик, а лучше научи меня и детей прыгать, как ты.

(Прыжки детей на месте, руки согнуты пред собой.)

Игра с зайчиком:



Зайка прыгал, прыгал, Прыгал, прыгал и устал. Хвостиком пошевелил,

Ушки вверх поднял.

И услышал зайка Тихий, очень тихий звук. Посмотрел по сторонам.

В норку прыгнул вдруг.

Ой! Зайка прыг и ускакал.



Заяц: Молодцы, хорошо постарались, отпущу я Колобка.

Воспитатель: Для родителей игра - Эстафета «Из обруча в обруч»

(Родители прыгают вперед и обратно)

Воспитатель: Кого дальше встретил в сказке Колобок?

Дети: Волка!

Воспитатель: Вот он!



Появляется волк: Колобок, Колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, серый волк, давай мы для тебя цветочную полянку сделаем и ты меня отпустишь.

Эстафета «Сложи цветок»

(Маме выдается серединка, дети ищут лепестки такого же цвета и несут маме, мама собирает цветок

Волк: Молодцы, хорошо постарались, отпущу я Колобка.

Воспитатель: Кого еще встретил в своей сказке Колобок?

Дети: Медведя!

Воспитатель: Посмотрите, нам идет навстречу Мишка, Мишка-Шалунишка.





Появляется медведь: Колобок, Колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, мишка, а лучше поиграй с нами.

Медведь: (делает с детьми и родителями веселую зарядку под музыку из м/ф «Маша и медведь» (День варенье))

Эй! Попрыгали на месте. (прыжки)

Эх! Руками машем вместе. (движение "ножницы" руками)

Эхе-хе! Прогнули спинки, (наклон вперёд, руки на поясе, спину прогнуть)

Посмотрели на картинки. (нагнувшись, поднять голову как можно выше)

Эге-ге! Нагнулись ниже. (глубокий наклон вперёд, руки на поясе)

Наклонились к полу ближе. (дотронуться руками до пола)

Э-э-э! Какой же ты лентяй! (выпрямиться, погрозить друг другу пальцем)

Потянись, но не зевай! (руками тянуться вверх, поднявшись на носки)

Повертись на месте ловко. (покружиться)

В этом нам нужна сноровка.

Что, понравилось, дружок? (остановились, руки в стороны, приподняли плечи)

Завтра будет вновь урок! (руки на пояс, повернули туловище вправо, правую

руку в сторону, затем влево и левую руку в сторону)

Воспитатель: Миша, Мишенька, дружок! Разминку ты с нами сделал, а теперь поиграй с нами.



Проводится игра «Как-то мы в лесу гуляли…»:

Как-то мы в лесу гуляли

И медведя повстречали.

Возле елки он сидит,

Притворился, будто спит,

Мишка, Мишенька, вставай

И ребяток догоняй!



Воспитатель: А вот на тропинке появилась Лисичка. Лисичка-сестричка, не ешь нашего колобка. Он наш друг. Мы с тобой поиграем.



Подвижная игра "Зайчики и лисичка"

Дети сидят на гимнастической скамейке, изображая зайчиков, на противоположной стороне родитель.



Воспитатель. Дети, давайте, вы будете зайчиками! Поиграем с лисой. Выходите, зайчики, погулять, побегать и попрыгать. Не бойтесь, лисичка спит.

1.Вышли зайки погулять, погулять в лесочке, (зайчики идут гулять)

Захотелось поплясать зайкам на лужочке.

Прыг да скок, прыг да скок, - пляшут на опушке, (зайчики прыгают на месте)

И торчат у зайчат ушки на макушке! (зайки показывают ушки)



2. Стали лапки согревать заиньки-малышки, (зайчики греют лапки)

А потом они опять все пошли вприпрыжку.

Прыг да скок, прыг да скок, - пляшут на опушке, ( зайчики прыгают на месте)

И торчат у зайчат ушки на макушке! (зайки показывают ушки)



3. Сели зайки отдохнуть, сели под кусточком.

Отдохнули и опять пляшут под кусточком.

Прыг да скок, прыг да скок, - пляшут на опушке,(зайчики прыгают на месте)

И торчат у зайчат ушки на макушке! (зайки показывают ушки, приседают, закрывают глаза руками)

4. Вдруг бежит лисичка, рыжая сестричка.

Ищет, где же зайки, зайки - побегайки.



Лиса: А вот они! Нашла!

(зайчики убегают на скамейку)

Лиса: Ух, устала, не могу. Лучше сяду, отдохну.



Игра повторяется.

Лиса: Что такое? Я опять не сумела вас догнать!

Ну и ловкий же народ в этом садике живет!

Воспитатель: Поиграл колобок с лисой и покатился к дедушке и бабушке. Обрадовались они колобку и стали танцевать. Они и нас приглашают.



«Танец маленьких утят»

Воспитатель: А еще дедушка и бабушка так обрадовались Колобку и благодарят вас за помощь. Они приготовили вам угощение.



Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие с колобком в его сказку. Пора нам возвращаться. Занимаем места в поезде и отправляемся в детский сад.



Под песенку «Поезд» дети «паровозиком» «возвращаются» в группу…



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал