«Таным» Бөлімі: Құрастыру. Тақырыбы: Көліктер мен жүргіншілер жолдары.

Екінші кіші тобының ұйымдасқан оқу қызметінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: Құрастыру.

Тақырыбы: Көліктер мен жүргіншілер жолдары.

Мақсаты:Бір бөлікті басқа бір бөлікке аустыра отырып, құрылысты өзгерту қабілетін дамыту,құрылыс әдістеріне үйрету,әсемдікке баулу.

Билингвальдық компоненті:Көліктер-транспорт,жүргіншілер-пешеходы.-Кәзір жылдың қай мезгілі?

-Күзгі өзгерістер?

-Күз туралы өлен,жанылтпаш?

Дидактикалық ойын: «Көліктерді

ата?»

-Қандай көліктерді білесіндер?

-Дұрыс ауада ұшатың,суда жүзетін,темір жолмен жүретін, жерде жүретін.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

-Күз мүз

Мүз күз

-Ұшақ,поиыз,автобус,машина, кеме.

Ұйымдастырушылық ізденіс

-Балалар жерде жүретін көліктерді атаңыз?

-Олар қалай жүреді?

-Ал адамдар қалай жүреді?

-Тратуар

-Машина жүретін жол жалпақ,

ал тратуар жінішке

-Балалар бүгін біз сендермен көлік және адамдар жүретін жол саламыз

Сергіту сәт:

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды ұрайық,

Бір отырып бір тұрып

Біз демалып алайық

-Біз жолдан не арқылы өтеміз?

-Дұрыс бағдаршам

Тақпақ жаттау

Ашса кезек үш көзін,

Айтты деп ұқ үш сөзді:

Тоқта!Сақта! Жол ашық!

Жүрме жолға таласып

-Көлік жүретін жол жалпақ жалпақ өйткені бірнеше көліктер өтеді,адамдар тратуармен жүреді ол жінішке,жол арасынан бағдаршам арқылы өтеміз

-Енді бәріміз құрастыру материалды алып көліктер және жүргіншілер жолың саламыз.

-Автобус, машина, жүк машиналар.

-Жолмен

-Тратуар

-Жалпақ,жінішке қайталайды.

Сергіту сәтті жасайды.

-Бағдаршам

-Тақпақты қайталаймыз

Жүргіншілер және көліктер жолың саламыз.

Рефлестік тузету

Тәрбиеші балалардың жұмыстарын бағалайды,балаларды мақтап-мадақтайды.

Қимылды ойын: «Автомобиль мен торғайлар»

Балалар тақпақты қайталайды.

Белсенді ойынға қатысады.

Күтілетін нәтиже:

Білу:Тратуар мен көлік жүретін жолды ажырату

Болу:Құрылысты өзгерту қаблетін дамыту,.фантазиялық сезімін дамыту.

Қолдану:Құрылыстың әр түрлі әдістер қолдануға дағдыландыру.