7


  • Учителю
  • Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МБОУ «Репьевская школа»

















Образовательное путешествие





Тема: «Красивый школьный двор»













Подготовил

педагог - психолог:

Попова Е.А.





Дата проведения: 27.05.2016 год

















с.Репьевка

2016 год













Актуальность:

В период стремительной глобализации и информатизации жизненного пространства, переизбытка рекламы и подмены ценностей, подростки делают ежедневный выбор - противостоять ли соблазнам жизни, сохранять здоровье и отстаивать свою жизненную позицию, основанную на знании и собственном приобретённом опыте. Поэтому одной из важнейших задач гражданского воспитания является формирование у детей активной жизненной и гражданской позиции, основанной на готовности к участию в общественно-политической жизни страны и государственной деятельности.

Цель:

  1. Возродить лучшие отечественные традиции благотворительности, воспитание доброты, чуткости, сострадания.





Задачи:

  1. Знакомство с деятельностью волонтерского движения учащихся школы.

  2. Содействие утверждению в жизни современного общества идей добра и красоты, духовного и физического совершенствования детей и подростков.

  3. Овладение основными практическими умениями в области социальных отношений.

  4. Формирование позитивного мнения по отношению к людям.

  5. Формирование опыта и навыков для реализации собственных идей и проектов в социальной сфере.

  6. Развитие чувства эмпатиии, открытости, коммуникабельности.

  7. Обучение конструктивному общению, по средствам совместной значимой деятельности.





Оборудование:





- лотки с рассадой;

- перчатки, садовые инструменты (лопаты, тяпки).





Формы работы учащихся: групповая, фронтальная.

Формирование универсальных учебных действий:

  • Личностные УУД: формирование интереса к осуществлению благотворительных акций;

  • Регулятивные УУД: определение последовательности промежуточных целей с учётом конечного результата, контроль и оценка;

  • Познавательные УУД: умение осуществлять поиск необходимой информации, знакомство с деятельностью волонтёрской организации школы;

  • Коммуникативные УУД: обеспечивают социальную компетентность и учёт позиции других людей; участие в коллективно трудовой деятельности; умение интегрироваться в группу сверстников и продуктивно сотрудничать со сверстниками и взрослыми.

Литература:

  1. Д.В.Григорьев, П.В.Степанов Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. М.: Просвещение, 2011

  2. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий. Пособие для учителя/ под ред. А.Г.Асмолова, М.: Просвещение, 2011

  3. Волонтерская служба негосударственной организации социальной сферы. - Киев: Сфера, 2002.

  4. Проект "Волонтёрское движение" МОУ «Большечакинская средняя общеобразовательная школа», 2007.





Электронные ресурсы:

  1. Волонтерское движение www.adolesmed.ru/volunteers.html и www.mir4you.ru/taxonomy/term/7237/all.

  2. Институт волонтёрства inductor1.ucoz.ru/publ/institut_volonterstva/9-1-0- 481

  3. Отряд волонтерского движения

www.ipk.khakasnet.ru/deiatelnost/izdat_deit/elekt_obr_res/tretiykova/index.htm

  1. Психологическая работа с волонтерами

vomoo.ucoz.ru/news/psikhologicheskaja_rabota_s_volonterami/2009-10-12-15

  1. Рабочая программа ФГОС по внеурочной деятельности «Мы - волонтеры» school75.tgl.ru/sp//prepod/_bloks/pic/File/Doc/fgos/ooo_ooo/vneur/volontery.pdf









Примечание: Занятия проводят учащиеся шестых классов (Каломейцев Виталик и Зарубин Иван), регулярно посещавшие модуль «Волонтеры» и проявившие интерес и старательность в изучении данного курса.





</ Ход занятия.

1. Подготовка к восприятию нового.



Упражнение "Пожелания"(создание групповой атмосферы)

Все участники сидят в кругу. Каждый по кругу высказывает пожелание сидящим, либо свои ожидания, которые он хотел бы получить в ходе занятия. Ведущий высказывает своё пожелание в конце круга.

2. Проведение акции

«Красивый школьный двор»

Цель: организация общественно-полезного труда через эстетическое воспитание учащихся.

Задачи:

  • формирование навыков работы в коллективе, приобщение подростков к трудовой деятельности;

  • организация активного познавательного досуга;

  • пропаганда здорового образа жизни;

  • возможность для самореализации в интеллектуальной, творческой и трудовой деятельности.

Ведущие (учащиеся шестых классов) обращаются к присутствующим:

1 ведущий:

- Рады, очень рады снова увидеться с Вами! И с гордостью хотим Вам сообщить, что наша с Вами работа на предыдущем образовательном путешествии не прошла даром!

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.













2 ведущий:

- Семена петуний и настурций, которые мы с Вами посадили, выросли в прекрасную рассаду.

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

1 ведущий:

Давайте же сегодня посадим их во дворе школы, чтобы они продолжили радовать всех своими цветами…..





Акция «Красивый школьный двор»

Дети берут садовый инвентарь и перчатки, а также лотки с рассадой, за которой на протяжении двух месяцев ребята ухаживали на внеурочных занятиях, и выходят во двор школы.

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

Работа кипит…………

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

Ребятам очень пригодились советы нашего школьного опытного садовода-дезайнера В.Я.Измайловой.

Спасибо ей за помощьи участие в нашей акции!

Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор. Образовательное путешествие Волонтеры.Красивый школьный двор.

О

П

Окончив работу, волонтеры идут в кабинет для обсуждения дальнейших планов своей деятельности…









3. Рефлексия.

1 ведущий:

- Неплохо поработали, правда?

(учащиеся акции жестами выражают свое настроение)

2 ведущий:

- Давайте обсудим что Вам понравилось, а что нет…. чтобы Вы хотели сделать еще в рамках нашего движения в следующем учебном году, что получилось, а над чем стоит поработать; стоит ли нам вообще продолжать «волонтерскую» деятельность?





















































































3



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал