Конспект сюжетно-ролевой игры «Экскурсия по городу Экибастузу».

Конспект сюжетно-ролевой игры «Экскурсия по городу Экибастузу».

Цели и задачи. Закреплять знания детей о предприятиях города, о профессиях, развивать диалогическую речь, навыки коллективного общения. Формировать организованность, дружелюбие. Воспитание положительных чувств и привычек. Формирование нравственных качеств личности ребенка: самостоятельности, патриотизма, любви к родному городу.

В игре могут принимать участие 10 - 15 человек. С помощью загадок воспитателя, дети выбирают себе роли. Расходятся по игровым зонам, выбирают игровой материал, атрибуты и начинают развивать сюжет. Оставшиеся дети выполняют роль приезжих гостей, воспитатель - экскурсовод ведет на экскурсию по городу. Дети, в соответствии с сюжетом, имеют возможность исполнять различные роли, используя атрибуты, игровой материал, конструкторы.

</ Ход игры - Сегодня мы совершим путешествие по нашему городу Экибастузу. Но сначала отгадайте загадки. Отгадывание загадок о профессиях Ножницы возьмем у мамы.

Подстригаться будем сами.

Срежем волосы с макушки,

Оголим немножко ушки. Воспитатель. Кем себя представлял ребенок? Дети. Ребёнок представлял себя парикмахером. Воспитатель. Кто из вас хочет быть парикмахером и клиентами? Воспитатель. Идите, занимай свое место, делайте прически своим клиентам. Зайка сильно заболел,

Простудил он уши.

Маму слушать не хотел,

Измеряя лужи. Воспитатель. Куда мама с зайчиком должна пойти? Дети. Мама с зайчиком должна пойти в больницу. Воспитатель. А кто хочет быть врачом? Почему? В магазине возле касс

Продавец встречает нас.

То пакетами шуршит,

То бумагой шелестит. Воспитатель. Кого встречает продавец. Дети. Продавец встречает покупателей. Воспитатель. Кто будет продавцом? Кто покупателем? Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? Воспитатель. Кто подаёт обед в кафе, ресторанах?

Дети. В кафе и ресторанах обеды подаёт официант. Что за башенка стоит,

А в окошке свет горит?

В этой башне мы живем.

И она зовется. Воспитатель Кто из вас мечтает стать строителем? Что для этого надо уметь? Воспитатель: Наша экскурсия по городу начинается. Экскурсовод. Я приглашаю вас посетить «Поликлинику». Врач. У меня на приеме сидит больной, у него болит живот. Я выписал ему рецепт, лекарство он купит в аптеке. Принимать лекарство два раза в день, и боль в животе пройдет. Экскурсовод. Зачем нужна больница? Какое значение имеет профессия врача в нашей жизни? Экскурсовод. Теперь отправимся в «Салон красоты». Парикмахер. Я делаю клиентам разные прически. Им нравится красить волосы, стричься и т д. Экскурсовод. Какое значение имеет профессия парикмахера в жизни каждого человека? Экскурсовод: Мы продолжаем нашу экскурсию. Давайте зайдем в продовольственный магазин «Шахтер». Примерный диалог продавца и покупателя: Продавец. Что вы хотите купить? Покупатель. Лимон. Продавец. Взвешивает лимон. Говорит цену. Покупатель. Шоколадку «Аленка» Продавец. Подает, называет цену. Кафе «Лето» Экскурсовод. Мы с вами купили продукты, теперь пойдем в кафе «Лето». Примерный диалог официанта и посетителя: Официант. Проходите, пожалуйста, садитесь за этот стол. Вот меню, выбирайте. Что вы будете заказывать? Клиент: Я хочу заказать пирожное и бокал чаю. Официант: Сейчас ваш заказ принесут. Экскурсовод. В конце нашей экскурсии заглянем на стройку. Предлагаю вам попробовать себя в роли строителя. Постройте такой дом, в котором бы вы хотели жить сами, а потом расскажите о своей постройке. Итог игры Воспитатель. Вот мы и совершили нашу экскурсия по городу. Ребята, вам понравился наш город? Что вам понравилось больше? Спасибо нашим гостям за внимание.