Тәрбие сағаты: Өрістегі қойлар

</ Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.

Білім беру саласы: «Қатынас»«Шығармашылық»

Бөлімі: Тіл дамыту,Жапсыру

Тақырыбы: «Өрістегі қойлар»

Мақсаты:Үй жануарларын ажыратып,аттарын атай білу,олардың төлдері туралы білімдерін бекіту.Үй жануарларға байланысты қойды жапсыру

Балаларшеңберге тұрайық.Таңғы шеңбер:

Біз балдырған баламыз

Шырқап әңге саламыз,

Туған жердің төрінде

Ертен ақ өсіп қаламыз.

Сәлеметсіздер ме балалар және қоңақтар!

-Қазір қандай мезгілі?

Көктемде қандай өзгірістер болады?

Балалар амандасады

Қар ериді,күн жылынады,жерге жасыл шөп шығады,ағаштарға бұршақ жыртып жапырақтайды,құстар ұшып келеді

Ұйымдастырушылық ізденіс.

Жұмбақ шешіп көріңдерші?

Кішкене ғана бойы бар

Айналдырып киген тоны бар

(слайд)

Сурет бойынша әңгіме құрастыру

Үй жануарларды атау,және олардың төлдерін айтқызу.

Осы жануарлардан қандай пайдасы бар?

Балалар үй жануарлары бізбен ойын ойнағысы келеді.

-Олармен ойын ойнаймызба?

«Не қалай дыбыстайды»

дидактикалық ойын

Балалар қой жалғыз болғаннан, біз оған достар жасап берейік:

Саусақты ойын:

Бас бармақ -Атам

Балаң үйрек-Әжем

Ортаң терек-Папам

Шүлдір шүмек- Мамам

Кішкентай бөбек - Мен

Сен тұр жылқына бар

Сен тұр сиырына бар

Сен тұр түйіне бар

Сен тұр қойына бар

Ал сен кішкентай үйде қал

Қой

Жылқы,сиыр,түйе,ешкі,қой

Қой, баласы қошақан

Жылқы,баласы құлыншақ

Сиыр,баласы бұзау

Түйе,баласы ботақан

Ешкі,баласы лақ

Сүт,ет,жүн береді

Ия,ойын ойнаймыз

Балалар қатысып жауап береді

Балалар жапсыру жұмысын жақсы дұрыс талпынады

Балалар саусақ-қимылмен көрсетеді

Рефлекстік түзетү.

Балалардан не өткендерін сұрау қорындылау,жақсы орындағандарын айтып мадақтау

Өлен:Қошақаным»

Балалар толық жауап береді,қошақандарын тамашалап өз өрісте жүрген қойларды істеген жұмыстарын қояды.

Күтілетін нәтиеже:

Ұғынады: Үй жануарларының, аттарын олардың төлдері туралы түсініктерін

Түсінеді: Үй жануарларының дауыстарын,пайдасын

Қолданады: Жарты жұмыстың,мақтамен және қылқаламмен жапсыру дағдыларын