7


  • Учителю
  • Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию. подготовительная группа

Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию. подготовительная группа

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МБДОУ № 24 « Ручеек»

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»





Подготовительная группа



Автор- Герцова Оксана Владимировна











«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



Развивающая среда

СЕНТЯБРЬ

Мой город у моря.

Цель: уточнять знания об особенностях местоположения г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ; климате, многонациональности города; формировать понятие «малая родина»; воспитывать патриотические чувства; познакомить с этимологией слова «БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ».

Составление рассказа о БОЛЬШОМ КАМНЕ;

Д.и. Что сначала, что потом;

Рассматривание физических карт страны, края. Города;

Общение: Мой любимый город; Мир города (улицы, проспекты); где я живу;

Слушание музыки разных народов;

Национальные игры; Знакомство со сказками разных народов

С.Р.и. Путешествие по городу;



рассматривание иллюстраций о Большом Камне, альбомов, открыток;



рисование «Мой город»

Физические карты мира. Края, города;



Оформление центра «Мой город»;



Выставка детских работ «Мой БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ»;



Альбом «Национальности города»;



материал для мультимедиа «Город - вид из космоса»



Взаимодействие с родителями родителями











Прогулки по городу: Ознакомление с достопримечательностями.

Оформление альбома «Мы и город»











Работа с социумом











Экскурсии в музей истории города, художественный музей.

Создание библиотеки о городе БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ















«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



История возникновения города БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ.

Цель: уточнять знания об истории возникновения г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ; первых поселенцах, предназначении города, первых постройках, познакомить с легендами о городе; воспитывать любовь к родному городу.

Рассказ о городе;

Рассматривание альбомов, иллюстраций;

знакомство с народами, населяющими г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ;

д.и. Тогда и сейчас;

рассматривание стендов мини-музея;

Общение: Откуда пошло название нашего города;

с.р.и. Мы-БОЛЬШЕКАМЕНЦЫ

д.и.

«Что сначала, что потом»

рассматривание карты города

аппликация «Любимый город»

конструирование из деревянного конструктора. «Город»

Обновление мини-музея «история города»

изготовление альбома «БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ»

материал для мультимедиа «История города»

Взаимодействие с родителями

Выезд с родителями на бухту ВАЛЬТОН.













Взаимодействие с социумом

Просмотр по ТВ о знаменательных местах города, об истории возникновения

( ХРОНИКА)





















«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ- город - санаторий и баз отдыха.

Цель: сформировать представление о г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ, познакомить с гербом БОЛЬШОГО КАМНЯ; показать ценность оздоровления людей, возможности города по оздоровлению(«СУХОДОЛ»,»ЖЕМЧУЖИНА»,»НЕПТУН», «ПЛЕС» солнце, воздух, море, природа); познакомить с санаторием города; воспитывать толерантное отношение к гостям города.



Рассматривание альбомов, наборов открыток о городе, санатории «НОВЫЙ МИР»;

Рассказ о природных условиях благоприятных для оздоровления;

Рассказ о профессиях, связанных с оздоровлением;

Слушание песен о БОЛЬШОМ КАМНЕ

просмотр видеоматериалов о базах отдыха БОЛЬШОГО КАМНЯ.

Рассказ о полуострове ХАНГАН

с.р.и. Санаторий; Отдыхающие; Экскурсия;

д.и. Кому, что нужно;

рисование «Герб города»

д.и. «Где мы находимся»

Выставка «Герб города»;



подбор материалов для мини-музея «БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ и море»

Подбор видеоматериалов о БОЛЬШОМ КАМНЕ «МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД»

Взаимодействие с родителями



Выставка совместных работ «Профессии моих родителей» с небольшими комментариями











Работа с социумом

Экскурсия на полуостров «ХАНГАН»

















«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ город судостроителей.

Цель: воспитывать гордость за свою страну, городе, о судостроительной деятельности в городе; познакомить с заводом «ЗВЕЗДА», с профессиями людей завода; дать представление, что заводчане строят, ремонтируют корабли и подводные лодки для РОССИИ и других стран; воспитывать

уважительное отношение к работникам завода «ЗВЕЗДА». Желание в будущем работать на заводе «ЗВЕЗДА».













д.и. Ромашка вежливости;

Рассказ о первых работниках завода «ЗВЕЗДА»;

Рассматривание альбомов «ОНИ СТРОИЛИ ЗАВОД», «КАРАБЛИ»;

Беседа: кто такие судосборщики ;

Рассказ об условиях работы на заводе «ЗВЕЗДА»;

Просмотр видеоматериалов о кораблестроении;

Беседа: о знаменитых строителях завода;

Составление рассказа-мечты «Если бы я был кораблестроителем»

с.р.и. Мы - юные КОРАБЛЕСТРОИТЕЛИ;

д.и. ВОДНЫЙ ТРАНСПОТ;

рисование: КОРАБЛИ НА РЕЙДЕ, ПОДВОДНЫЕ ЛОДКИ ОХРАНЯЮТ НАШУ РОДИНУ

( выставка)

Составление альбомов о кораблях, подводных лодках;

Подбор материалов для мини-музея «БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ-СТРОИТЕЛЬ КОРАБЛЕЙ»

Взаимодействие с социумом

Встреча с известными ЗАВОДЧАНАМИ, посещение музея завода «ЗВЕЗДА» г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ

Взаимодействие с родителями

Участие родителей в экскурсии в музей завода «ЗВЕЗДА» г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ





















































«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



ТЕМА

Совместная деятельность воспитателя и детей

Самостоятельная деятельность детей

Развивающая среда

ЯНВАРЬ

Многообразие природного и животного мира БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ.

Цель :уточнить знания о природном многообразии г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ; формировать понимание значимости природного окружения, воспитывать желание беречь родную природу.



















Общение: лекарственные растения нашего региона;

рассказ: о САФАРИ ПАРКА;

о полезных ископаемых ПРИМОРСКОГО КРАЯ, ;

рассказ о реках и горах в близи города

д.и. Обитатели леса;

Работа с картой;

Общение: Лес в жизни человека.

д.и. Детки с ветки, Чьи следы;

с.р.и. Лесная дружина;

Рисование: птицы;

п.и. Лесная эстафета, Через бревно.

Составление альбомов: Деревья, Цветы, Животные, Лекарственные растения;



Красная книга города;



Изготовление плаката «Жалобная книга природы»

Взаимодействие с родителями

Экскурсия в музейно-выставочный комплекс г. БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ

Работа с родителями

Участие в мероприятиях и подготовке мероприятий в детском саду









«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



Достопримечательности города БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ.

Цель: закрепить и обобщить знания о достопримечательностях города; показать тесную связь красоты городского ландшафта с разнообразием природы всего мира(экзоты); воспитывать любовь к родному городу, уважение к труду взрослых, заботящихся о красоте города.









Рассказ:

-об архитектуре города;

-о профессиях, связанных с красотой города(озеленители, архитекторы);

Слушание песен о городе;

Рассматривание фотографий с видами города;

Общение: береги свой город.

с.р.и. Экскурсия - Мы идём в музей;

д.и. Что ты знаешь о...

Конструирование: город;

п.и. Найди свой дом;

рассматривание альбомов, иллюстраций о достопримечательностях и истории города

Оформление альбома: Достопримечательности города;



выпуск газеты «Красота природы моего города»



Коллективная работа «Город будущего»



Взаимодействие с родителями

Консультация: куда повести ребёнка в выходной, что ему рассказать о городе































Работа с социумом



Лекция с мультимедийным показом -детская библиотека.





















«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



Мой Уссурийский залив.

Цель: обобщить знания детей о Уссурийском заливе; закрепить знания о море как живом объекте о котором необходимо заботиться; закрепить знания об обитателях моря; формировать знания о профессиях, связанных с морем. Воспитывать уважение к труду взрослых.





с.р.и. Путешествие на батискафе;

Рассматривание иллюстраций о море, морском транспорте;

игровое упр. На берегу;

Общение: Что случится если...;

рассказ о названии Уссурийский залив;

д.и. Узнай и назови

п.и. Игры в воде; будьте внимательны;

с.р.и. Моряки;

Рассматривание альбома Профессии

Создание макета Обитатели моря;



Коллективная работа-Путешествие на батискафе



Взаимодействие с родителями







Подготовка и экскурсия на рыбозавод «Большекаменский»

Взаимодействие с социумом





Встреча с работниками рыбозавода ,в цехе «Росинка»









«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



УЛИЦА Ю.ГАГАРИНА

Цель: дать представление о том. Что в нашем городе есть улица названная в честь первого космонавта Ю . Гагарина ,что

жители города гордится подвигом

этого героя Родины



Рассказ о космосе и космонавтах;

рассматривание энциклопедии Космос;

чтение произведений о космосе и космонавтах;

общение: Подвиг человека, покорившего космос;

Беседы о первом космонавте

Рассматривание альбомов о космонавтах;

с.р.и. Космонавты;

д.и. Созвездия

Оформление выставки Космическое путешествие

Взаимодействие с родителями





Экскурсия по улице Гагарина

Взаимодействие с социумом







Экскурсия в музей города











«МОЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДОК»



ЖИТЕЛИ БОЛЬШОГО КАМНЯ -ГОРДЯТСЯ ГЕРОЯМИ ПОБЕДЫ.

Цель: закрепить знания о ВОВ, о подвиге детей, помогавших взрослым в борьбе за победу, о героях ВОВ нашего города ,воспитывать уважение к старшему поколению.



Беседа о ВОВ;

рассматривание наград времён ВОВ;

Рисование День Победы;

Рассказы о подвигах во время войны;

заучивание ст. о Дне Победы

с.р.и. Госпиталь, Парад;



д.и. Узнай рода войск;

Рисование картин по представлению детей о войне

Альбом: Рода войск; Техника нашей армии;

материал для мультимедиа;

фотографии дедов и прадедов участников ВОВ

Взаимодействие с родителями







Сбор рассказов родителей о своих дедах и их службе в армии во время ВОВ

Взаимодействие с социумом







Экскурсия к памятнику воинам-землякам, павшим в сражениях ВОВ

Возложение цветов у мемориала Славы.

























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал