Технологическая карта День матери

Бірінші кіші топқа арналған ұйымдасқап оқу қызметінің технологиялық картасы

Технологическая карта 1 младшая группа.

Білімсаласы - Образовательная область: творчество

Бөлімі - Раздел: Рисование

Тақырыбы- Тема: «Подарок для мамы»

Мақсаты- Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку. Развивать грамотную речь. Дать детям представление о добром отношении к животным. Научить детей рисовать оттиск ладошки, развивать воображение Учить выражать положительные эмоции (интерес, радость, восхищение, удивление).

Материал :Кукла Маша, мягкие игрушки животных щенок, теленок. Букет искусственных цветов

Гуашь красного и зеленого цветов, пластиковая тарелка, альбомного листа, клеёночки

Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент:ана-мамаҚызмет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Действия воспитателя.

Балалардың іс - әрекеті

Деятельность детей.

Мотивациялық -лептік

Мотивационно -побудительный

Ребята, к нам сегодня в гости пришла кукла. Давайте поздороваемся и познакомимся с ней. Куклу зовут Маша.

Кукла Маша: Здравствуйте ребята.

Радуются приходу Куклы Маши.

Каждый ребенок индивидуально здоровается с куклой, называя свое имя.

Ұйымдастық -ізденістік Организационно -поисковый.

Кукла Маша: Ребята, а вы знаете какой сегодня день?

Кукла Маша: Сегодня День Матери. Мама самый дорогой человек на свете. Мама о нас заботиться и очень сильно нас любит. Я даже песенку знаю о маме, хотите послушать?

Предлагает сделать ей подарок на ее праздник День Матери. Вот только что мы можем ей подарить. Ой, смотрите кто-то идет. Да это кто?

Кукла Маша: Щенок здравствуй, а ты знаешь какой сегодня день?

Щенок: Здравствуйте. Гав. Да. День Матери. Вот я бегу поздравить свою маму и подарить ей воздушный шарик. А вы знаете, как зовут ваших мам? А давайте поиграем с воздушным шариком, Даша будет кидать по очереди ребятам шарик, а вы кидаете обратно и говорите имя своей мамы.

Бежит теленок с большим букетом цветов.

Теленок: Здравствуйте ребята. Му. Я очень спешу. Сегодня день Матери, и я несу букет своей маме. Она очень любит цветы и траву, а взамен дает вкусное полезное молоко. А вы догадались кто моя мама?

Д/и «Тише-громче»

А давайте немного поиграем, когда теленок будет поднимать высоко букет с цветами, вы будете громко говорить МУ, а когда низко, то тихо МУ. Здорово поиграли.

Кукла Маша: Ребята я придумала, цветов нарвать негде осень за окном, а давайте нарисуем маме цветок. Смотрите, как у меня получилось.

Индивидуальная работа.

Высказывают предположения.

Слушают песню «Мама первое слово .Главное слово в каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе»

Проявляют желание сделать подарок своей маме.

Ловят воздушный шарик. Называют имена своих мам.

Рассматривают теленка.

Говорят, что мама теленка - это корова.

Играют, выполняя правила игры.

Наблюдают за показом.

Дети садятся за столы. Ребята, а какого цвета у Маши цветок. Красного. Ребята опускают свои ладошки в тарелку и красной пальчиковой краской, затем делают отпечаток на листе бумаги, в верхней части листа.

Вытирают руки влажными салфетками. А какого цвета стебелек и листики. Зеленого. Макают пальчик в зеленую краску, рисуют стебелек и листики. Если хотите, можете нарисовать и травку.

Рефлексивті - корригидтік Рефлексивно - корригирующий.

Чтение художественной литературы

О. Высотская

Подарок маме.

Мы подарок маме,

Покупать не станем,

Нарисуем сами

Своими руками.

Можно вышить ей платок,

Можно вырастить цветок,

Можно дом нарисовать,

Речку голубую,

А еще расцеловать,

Маму дорогую!

Делятся впечатлениями. Эмоционально воспринимают стихотворение.

Прощаются с куклой Машей

Күтімдінәтиже - Ожидаемый результат:

Ұғынады - Воспроизводят: имена своих мам, любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку

Түсінеді - Понимают: представление о добром отношении к животным.

Қолданады - Применяют: умение рисовать оттиск ладошки, развивают воображение