7


  • Учителю
  • Музыкально-театрализованное представление по мотивам сказки А. Н.Островского Снегурочка

Музыкально-театрализованное представление по мотивам сказки А. Н.Островского Снегурочка

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Музыкально-театрализованное представление

по мотивам сказки А. Н. Островского «Снегурочка».





(Подготовительная к школе группа)





Цель: Активизировать познавательный интерес к музыкально-театрализованной деятельности, сценическому творчеству.

Задачи:

1. Продолжать формировать знания детей о русском песенном фольклоре.

2. Донести до детей дух и колорит русской старины путем слияния в театральной деятельности музыкального, изобразительного и словесного ряда.

3.Закрепить навыки хорового и индивидуального выразительного пения, использование песни в хороводе с движениями, умению согласовывать свои действия с действиями партнера

4.Воспитывать любовь к народной и классической музыке.





Предварительная работа.

</ 1.Чтение сказки А. Н. Островского «Снегурочка».

(Поясняется значение слов и оборотов речи, большое внимание уделяется овладению навыками выразительности речи и интонационной насыщенности, что помогает правильно и грамотно воспроизводить заученный текст и «войти в тот или иной образ».)

2. Знакомство с картинами русских художников: Е.М. Рачев, В.М. Васнецов, И.И. Шишкин и другие.

3. Прослушивание звучания русских народных инструментов в записи

4. Разучивание песенного и танцевального материала к постановке.













Оборудование.

1.Музыкальный центр

2. Аудиозаписи : «Голоса птиц», произведений П.И. Чайковского и Н.А .Римского-Корсакова.

3. Народные инструменты - ложки, свистульки, трещетки.

3. Для музыкального сопровождения - аккордеон.

4. Видеопроектор.

Литература.

1.Бекина С.Орлова Т. Учите детей петь, «Просвещение». -Москва.1987.

2.Бекина С. Гармошечка - говорушечка, В-5 «Музыка» -Москва 1987.

3.Липатникова Т. Праздник начинается, «Академия развития»,-Ярославль,2006.

4.Рябцева И.Приходите к нам на праздник, «Академия развития»,-Ярославль,1999.

Музыкальный репертуар.

1. «Ой, сад во дворе». р.н.п.

2. «Весенняя закличка». («На лужок,на лужок»).

3. «Ой, вставала я ранешенько». р. н. п.

4. «Как пошли наши подружки». р.н.п.

5.Танец: «Ой,Варенька, Варенька».(фонограмма).

6. «Летели две птички». р. н.и.

7.Танец: «Весну звали, лето ждали».

8. «Март» П.И. Чайковский.

9.Третья песня Леля из оперы Римского- Корсакова «Снегурочка».(фонограмма).

10. «Утро» Э. Григ.

















Дети входят под музыку р.н. п. «Ой, сад во дворе».





Девочка. Как неожиданно и ярко

На влажной неба синеве

Воздушная воздвиглась арка

В своем минутном торжестве.

Ф. Тютчев

Мальчик. Природа нежится, томится,

Еще не может пробудиться,

Ждет появление весны

И на рассвете видит сны.

Звучит музыка: П.И.Чайковского» Март».

Мальчик.

Кап, кап поет ручей

И травка зеленеет

Везде - и там, и тут.

Теплу и солнцу рады

Березки и сосна,

Домой вернулись птицы,

Домой пришла весна!

Танец: «Весну звали!».

В записи звучит пение птиц. Выходит Весна в окружении птиц.



Весна. (На фоне музыкального сопровождения) Голубое утро, здравствуй!

Нет красы твоей милей.

Пусть стремительно птицы кружатся,

Превратив небеса в карусель.

Слетайтесь, птицы, с моря,

Садитесь на заборе,

Пойте, птицы,

Сказывайте, птицы,

Песни да сказки, были да небылицы.

Девочка: А мы будем весну прославлять да закличку запевать.

Весенняя закличка: «На лужок, на лужок».

Весна. Ой, вы, красны-девицы

Да добры молодцы

Спасибо вам за пение радостное

Не встречались ли вам в пути

Мои братья-месяцы весенние?.

Девочка: Ой Весна-Весна

Наша матушка - душа,

Твои месяцы в пути

И к тебе спешат прийти.

Звучит музыка. Выходят весенние месяцы.

Месяцы (Кланяются Весне). Здравствуй, милая сестрица,

Прими поклон, душа-девица.



Весна. Заходите, заходите,

Да смотрите, на пороге

О зеленую рогожку

Вытирайте чище ноги.

Март. Первым Март пришел - снег с полей сошел.

Апрель. Снег с полей унесли в сине море ручьи.

Стали солнца лучи, горячи, горячи.

На пригретых лугах, на полянах лесных

Появились цветы, как улыбки Весны.

Май. Аромат лугов и леса, серебристый цвет садов,

Ах, Весна, моя принцесса, для тебя я петь готов!

Март. Прилетел к нам скворец - быстрокрылый гонец.

Апрель. Да сказал, что ты нас в гости к себе поджидаешь.

Май. Пришли мы к тебе не с пустыми руками, а с чудесными

дарами.

Март. Батюшка Ветер передал поклон, а с ним и шарф узорный. (Подает Весне шарф).

Апрель. Ручьи бусы подарили, чтоб смогла ты удивить

Красотой весь мир земной (Подает бусы)

Май. Я у Солнца побывал, попросил его лучей, тех, что ярче, горячей.

Мне на встречу солнышко выходило, «золотой» венец тебе подарило. (Подает Весне венок).

Весна. Спасибо, вам братья - месяцы.

Март. Хорошо весной в лесу - тихо, утро раннее.

Под музыку заходит Снегурочка.

Снегурочка. Здравствуй, Весна - матушка, и вы, братья месяцы!

Весна и месяцы. Здравствуй, Снегурочка!

Весна. Отчего грустная такая?

Снегурочка. Хочу я к людям.

Весна. Что у людей завидного нашла?

Снегурочка. Людские песни. С подружками по ягоды ходить, аукаться, а зорькою вечерней круги водить под песни, вот что мило Снегурочке. Без песни жизнь не в радость.

Снегурочка исполняет русскую народную песню «Ой, вставала я ранешенько»

Месяцы подходят к Снегурочке.

Март. Снегурочка, дитя, ступай же к людям!

Апрель. Дари на радость им свою улыбку!

Май. Вселяй тепло и доброту в их души!

Бегут, бранятся старик со старухой. В руках у старухи веник.

Старуха. Ах, ты старый плут, лентяй,

Стой, тебе говорю.

Кашу-то поел,

А посуду помыть не хочешь.

Старик. Ты тоже кашу ела,

Тебе и мыть.



Старуха. Нет, тебе.

Спорят, толкаются, затем обнимаются и плачут.

Старуха. Бедные мы, несчастные.

Нет у нас детушек.

Старуха продолжает плакать.

Под музыку из-за дерева выходит Снегурочка.

Старик. (Толкает старуху.Удивляется) Ой, старуха, смотри.

Старуха (протирает глаза). Ой, и правда, что это, кто это?

Старуха. И впрямь, как живая.

Снегурочка. Не пугайтесь меня зря.

Звать Снегурочкой меня.

Моя мать - Весна - красна,

А отец мой - суровый и лютый Мороз.

Старик. Вот подарочек, какой.

Будь же внучкой нам родной.

Снегурочка. Внучкой вашей?

Я согласна.



Вместе. Этот час, признаться, мы

Ждали оба не напрасно.

Снегурочка. Мне наскучило в лесу,

Жить среди людей хочу.

Старик. Да, свершилось это чудо,

Нам без внучки было худо.



Старуха. В Берендеевке подружки

С утра до вечера поют.

И тебя, Снегурочка,

В круг девчата позовут

Выбегают подружки , зовут Снегурочку гулять.

Исполняется русская народная песня «Как пошли наши подружки»

Издалека звучит песня Леля. ( Используется аудиозапись.)

Выходит Лель.

Лель. Здравствуйте, девицы, да добры молодцы!

Здравствуйте, красные.

Пойдемте со мной в царство славного Берендея!

Звучит весёлая музыка. Выбегают два шута.

1-й шут. Берендеева страна

И богата, и вольна.

Правит Берендейкой царь -

Берендеев государь.

2 - й шут. В Берендеевке, друзья

Веселье, шутки без конца.

Эй, честной народ вставай,

Государя привечай.

Звучит торжественная музыка. Все встают и кланяются. Входит царь.

Царь. Скажи, скажи честной народ,

Кто прочь прогнал метель,

Кто ото льда очистил реки,

Которые еще вчера,

Казалось, скованы навеки?

Дети. Протальник - март.

Царь. Скажи, кто разбудил капель?

Кто птиц позвал к нам возвратиться?

Скажи, кто даст земле тепло

И первым почкам даст напиться?

Дети. Протальник - март.

Царь. Полна чудес могучая природа!

Дары свои обильно рассыпая,

Причудливо она играет,

Но люди этого не замечают.

В сердцах людей заметил я остуду,

Исчезло в них служенье красоте,

И сердится на них Ярило - Солнце,

Не хочет посылать лучи свои на землю.

Входит Лель со Снегурочкой.

Лель. Премудрый царь! Дозволь мне слово молвить.

Снегурочка поможет нам Ярилин гнев смягчить.

Ее глаза - как родники лучисты,

Улыбка - словно маков цвет,

Душа и лик - светлы и чисты,

И сердце - доброе для всех.

С такой красой не будет солнце спорить

И явится - лишь только позовет.

Великий царь! Скликай народ честной,

Веселое гулянье - сердцу радость.

Царь. Ну что ж, гуляй, народ!



Исполняется русский народный танец «Ой, Варенька,Варенька».

Царь. Глядеть на вас - одна отрада!

Народ великодушный во всем велик.

Мешать с бездельем дело не станет он.

Трудиться - так трудиться,

Плясать и петь -

Так вдоволь, до упаду!

Игра: «Летели две птички».

Царь. Взглянув на вас разумным оком,

Скажешь, что вы - народ честной и добрый,

Ибо лишь добрые и честные способны

Так громко петь и так плясать отважно.

Изгоним же последней стужи след из наших душ

И обратимся к солнцу!

И верю я, оно приветно взглянет на преданность покорных

Берендеев.

Звучит музыка, Снегурочка выходит на середину зала и обращается к Солнцу.



Снегурочка.

Выходи, Солнышко, выйди красное,

Полно спать тебе в мягком облаке.

Не к лицу тебе лежебокой быть,

Не к лицу прослыть привередою.

Поднимись скорей в небо чистое,

Освети скорей землю - матушку!









Появляется солнце.

(Солнце). Люди добрые, призадумайтесь,

Добротой своей поделитеся.

Лель. Вежливое солнышко приветливо взглянуло,

Сразу во все стороны руки протянуло!

Царь. Веселый Лель! Запой Яриле песню,

А мы к тебе пристанем





Выходят все участники.

Лель уводит всех участников под музыку из зала.

Постановка данного театрализованного представления базируется

на народно -этнической культуре, фольклорных корнях, обладает богатым

социальным, нравственно-педагогическим потенциалом. Спектакль

построен на основе синкретизма: слово (сценарий, театрализованная игра

актеров); музыка (звучание народных инструментов, фольклорное пение,

русский танец, классическая музыка).







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал