- Учителю
- Сценарий утренника День знаний
Сценарий утренника День знаний
Цель: Расширять представления детей о государственных праздниках;
развивать эмоциональную сферу. Формировать у детей стремление
принимать активное участие в подготовке и проведении праздника и
при этом испытывать чувство веселья и радости. Развивать творческие
способности. Воспитывать чувство удовлетворенности от совместной
подготовки к празднику.
Подготовка к утреннику: Разучивание песен, общих танцев, игр и поэтического материала. Проведение бесед о Родине, дружбе, знаниях.Изготовление атрибутов для сюжетно - ролевых игр.
Герои: Ведущие, Буратино, Кот Базилио, Лиса Алиса
Ход праздника:
Под музыку «С первым сентября» Аллегровой дети заходят в зал парами. Выстраиваются в шахматном порядке.
1.Ведущий: Құрметті балалар, бүгін біз үш мерекені өткіземіз Конституция
күні, кеншілер және білім күні!
2 Ведущий: Здравствуйте ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня необычный день. Мы отмечаем сразу три праздника: День Конституции, день шахтеров и День Знаний. Поздравляю вас с замечательными праздниками.
Звучит гимн.
1 ребенок: По тропинке я весело мчусь,
То в поля, то к зеленым садам
Я расту, в светлой группе учусь
Я - твой будущий день, Казахстан!
1 Ведущий: Казахстанцы 2050 - это общество образованных, свободных людей, говорящих на трех языках.Давайте, ребята, поприветствуем друг друга на трех языках.
Дети: Сәлеметсіздер ме! Здравствуйте! Hello!
1й ребёнок: Листья разноцветные кружатся и шуршат
Мальчики и девочки в детский сад спешат
После лета хочется повидать друзей
Воспитателей своих встретить поскорей.
2й ребёнок: Песни в садике и смех
Это главное для всех
Мы - друзья - ты и я
Славная у нас семья
3й ребёнок: Потому что вместе
Веселей, поются песни
Потому что вместе
Игры вдвое интересней
Вместе смех смешней
И еда вкусней
Песня "Детский сад"
(студия «Дельфин») (дети садятся на стульчики)
(Звучит песня из к/ф "Золотой ключик" "Скажите как меня зовут".
Выбегает Буратино с азбукой, танцует, строит детям рожицы.
(воздушные шарики)
Буратино: Здравствуйте, детишки девчонки и мальчишки, так скажите,
как меня зовут?
Дети: Буратино!
Буратино: У вас, что праздник сегодня?
Дети: Да! День знаний!
Буратино: Вот это чудесно! Значит и у меня праздник. Вот папа Карло
купил мне азбуку, и я иду в школу, в страну знаний. Можете
поздравить меня! )
(Появляются лиса и кот)
Лиса: Это кто здесь расшумелся? Кто порядочных зверей пугает!
Кот: Вот, вот пугает
Буратино : Да это мы с детишками празднику радуемся. В страну
знаний собираемся.
Лиса: Ну-ну собирайтесь. Кто только вас туда таких пустит.
Буратино: А у меня есть золотой ключик, который помогает нам
попасть в неё.
Лиса Коту: Наивный! Ключик у него есть.
Кот: Глупенький Буратино, деревянненький
(Буратино хихикает и ищет ключ и понимает, что без лисы и кота
не обошлось)
Буратино: Это вы ключ украли. Верните его нам.
(Лиса совещается с Котом)
Лиса : Если вы докажете что вам не место в нашей любимой стране
дураков то получите ключик.
Кот: И получат, может быть.
Лиса: Готовы к испытаниям? Ну, Базилио проверь-ка
сообразительность.
Кот: Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки.
Я промокла под дождём,
Принц меня пустил в свой дом.
Не спала я по-хорошему…
Помешала мне…. (горошина)
К людоеду поспешил,
Сапоги надеть забыл.
Вышло всё наоборот
Вы меня узнали? (кот в сапогах)
В стужу и в метель пошла,
А кругом такая тьма.
За цветами в лес послала
Злая мачеха меня. (12 месяцев)
У царевны Несмеяны
Слёзы льются как из крана.
Наш герой на печке мчится
Рассмешить её в столицу… (Емеля на печи)
Сидит в корзине девочка
Он, сам того не ведая,
Несёт её домой! (Медведь и девочка)
Кот: А сейчас мы проверим какие вы внимательные Поиграем в игру
«Шумелки»
Я задам вам вопросы, и если то, что я скажу - верно, правильно - вы
громко кричите «Я». А если не правильно, то молчите. Договорились?
Начинаем:
Кто любит игры?
Кто любит мультики?
Жевательные резинки?
Грязные ботинки?
Пирожные и мороженое?
Шоколад и мармелад?
А кто в углу постоять рад?
Кто любит загорать?
Петь и танцевать?
Купаться в грязной луже?
Кто не моет уши?
А кто любит смеяться и хохотать?
Тогда внимание! Из любого уголка пусть доноситься «Ха - ха». Ну
начали:
. Смеёмся как: мышата
Как котята!
Как утята!
Как собачки!
Ну что, нахохотались?
Лиса: Молодцы! Надо же какие вы веселые!
Кот: Но слабые они. Рано им в страну знаний отправляться.
Буратино: А вы испытайте нас!
Лиса: Легко. Кот, бери канат. Буратино, набирай себе команду.
Игра « Перетяни канат»
Кот: Проиграли мы, Алиса.
Лиса: Пока нет. Ловкость мы ещё не проверили.
(берут два шарика один себе, другой коту. Стараются зацепить
руками шар, чтобы он лопнул).
(выходят дети и соревнуются)
Лиса и Кот: Сдаёмся! Сдаёмся!
Умные вы и ловкие и сильные.
Кот: Придётся отпустить. Да, Алиса?
Алиса: (подаёт ключ Буратино)
Счастливого пути.
А нас возьмёте?
Буратино: Вот что значит дружная команда.
(показывает на детей)
Нужно дружно жить на свете
Дети:(хором) Дружно!
Это знать большим и детям
Дети: Нужно
Буратино: Если ссора приключится
Скверно?
Дети: Скверно!
Буратино: Нужно тут же помириться
Верно?
Дети: Верно!
Буратино: А потом, когда мы старше станем
С нами подрастёт и наша
Дружба вместе с нами.
Флэшмоб «Мы маленькие звезды»
Буратино: Мне пора в школу.
А вы с завтрашнего дня
Тоже пойдете в страну знаний.
Мы ещё увидимся. До свидания!
Дети под музыку выходят из зала.
Встреча детей на улице
1 часть праздника Дня Знаний проходит на площадке детского сада. Воспитатели в дрес-коде встречают детей. Площадка празднично украшена шарами, флажками.
Звучит музыка. Дети с родителями подходят к воротам детского сада. Их встречают сказочные герои: Ириска и Клепа.
Ириска:
Қымбатты балалар,
Қадірлірі ата аналар!
Ардақты тәрбиешілер
Бүгін өте ерекше күн
Себебі жаңа оқу жылы басталды!
Клепа:
Здравствуйте, Здравствуйте, детский сад
Принимай своих ребят
Внимание! Внимание!
Здравствуйте старания
Здравствуйте знания!
Ириска:
Міне келді күзіміз
Бақшамызға асығып
Білім алсын балам де
Ана - ана келер асығып!
Клепа:
Сентябрьская осень кружит у ворот
Спешит в детский садик дошкольный народ
Оба героя: Балалар, басқан қадамдарына гүл бітсін, теқ ақ жол болсын!
Дети подходят к столикам и составляют букет из цветов («квилинг).
После этого их встречает психолог, которая проводит с ними упражнение. «Мое настроение»
На крыльце малышей встречают воспитатели, а старшие дети на спортплощадке исполняют флэшмоб:
Ведут детей в группы
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:
Методист Директор
КГКП ясли-сад «Снегурочка» КГКП ясли-сад «Снегурочка»
__________Насибуллина А.У. __________Гаах Е.В.
«__»______20___г. «___»_____20___г.
Сценарий
проведения праздника День Знаний
Выполнила : Мухамедгалиева А.И.
г. Шахтинск
2014-2015