Конспект по теме Маленькие артисты

Конспект занятия с детьми «группы риска».

</<font face="Times New Roman, serif">Приготовила: педагог-психолог д/с № 6 Колпакова Т.В.

Тема «Маленькие артисты».

Цель:

-способствование самовыражению ребенка, с помощью проигрывания эмоций различных сказочных героев.

-способствование эмоциональной разрядке детей,

- научить детей взаимодействать друг с другом, учитывать особенности каждого своего сверстника.

Задачи:

1.Улучшение психологического самочувствия детей.

2.Обучить детей приемам мышечного расслабления и напряжения.

3.Проиграть с детьми этюды по отрывкам из произведений К. Чуковского.

4.Способствовать релаксации, расслаблению

1. Приветствие:

Психолог: Ребята сегодня мы будем с вами артистами, будем играть роли сказочных героев, как в настоящем театре. И для того чтобы нам настроиться на интересное занятие, мы с вами поздороваемся в необычной форме. Будем здороваться голосами разных животных.

2. Упражнения на напряжение мышц:

-бить» дрова;

-волочить «тяжелый» ящик;

-нести очень «тяжёлый» чемодан;

-дотянуться до высоко висячего яблока, сорвать его и быстро спрятать.

Упражнения на расслабление мышц:

- уснуть» на стуле;

-сидя на стуле, смахнуть с кистей рук капли воды.

3. Этюды по отрывкам из произведений К. Чуковского

Молодцы, вы все хорошо справляетесь с заданиями. А сейчас я прочту отрывки из хорошо знакомых вам сказок К. Чуковского: «Мойдодыр» и «Муха Цокотуха» а вы, как настоящие артисты, будете изображать эмоции героев. Изображать эмоции мы будем все вместе, используя элементы выразительных движений, мимики, позы, жестов.

«Мойдодыр»

Удовольствие:

Рано утром на рассвете

Умываются мышата.

И котята, и утята

И жучки, и червячки

Злость:

Ты один не умывался,

И грязнулею остался,

Грусть:

И сбежали от грязнули

И чулки, и башмаки…

«Муха-Цокотуха»

Страх:

Вдруг какой-то старичок- Паучок

Нашу муху в уголок поволок

Ужас:

Муха криком кричит,

Надрывается,

А злодей молчит,

Ухмыляется...

Удивление:

Вдруг откуда-то летит,

Маленький Комарик,

А в руке его горит

Маленький фонарик...

Радость:

То- то стало весело,

То-то хорошо!..

Будет, будет мошкара

Веселиться до утра...

4. Упражнение «Снеговик»

Психолог: Притворитесь, что вы снеговики. Вас вылепили дети, и теперь они ушли, оставив вас одних. У каждого из вас есть голова, туловище, две торчащие в стороны руки, и вы крепко стоите на ножках. Прекрасное утро, светит солнышко. Вот оно начинает припекать, и каждый из вас чувствует, что начинает таять. Сначала тает голова, потом одна рука, потом - другая. Постепенно, понемножку начинает таять и туловище. Вы превращаетесь в лужицу, растекшуюся по земле.

5. Подведение итогов занятия:

Какие роли вам понравилось исполнять больше всего: роли добрых или злых героев, почему?

Чему вы сегодня научились?