Мастер - класс для педагогов по использованию конструктора LEGO как средства развития поисково-исследовательской деятельности и познавательной активности дошкольников

Мастер-класс базовой стажировочной площадки «Телешкола»

МАДОУ Радость структурного подразделения - детский сад № 203

в рамках фестиваля инновационных практик

"Мир науки и техники глазами дошкольника"</</p>

Конструкт

Цель: дать представление детям и родителям о возможностях конструктора LEGO «EDUCCATION», как средстве развития поисково-исследовательской деятельности и познавательной активности дошкольников.

Задачи:

• Познакомить с конструктором LEGO «EDUCCATION»: Первые механизмы, Набор с трубами DUPLO

• Приобщить детей и родителей к LEGO -конструированию.

• Развитие технических навыков путем создания моделей.

• Знакомство с принципами действия зубчатых колес, рычагов шкивов и колес на осях

• Расширение словарного запаса при изучении составных частей простых механизмов

Материал и оборудование: наборы конструкторов LEGO «EDUCCATION» Первые механизмы, Набор с тубами DUPLO, образцы построек, схемы и инструкции построек1часть

Организационный момент

-Вводит в игровую (проблемную) ситуацию, мотивирует (задает вопросы, стимулирующие процесс мышления)

- Определяется задание

(постройки из LEGO «Первые механизмы»)

-Дети приглашаются к демонстрационному столу, на котором расположен макет шаропрокатный стан (распределитель шаров).

-Ребенок с помощью распределителя определит какой эксперимент с ним будут проводить педагог.

2 часть

Практическое задание

-Помогает в решении задачи.

-Организует деятельность.

-Практическая помощь

-Направляет и контролирует

-Активизация процесса, рефлексия с помощью вопросов

-Установление взаимосвязей

-Конструирование (качели по инструкции №3, плот по инструкции № 4).

-Рефлексия - размышление над результатами своих исследований

2

Итог

Интервью у детей и родителей

По окончании работ дети обыгрывают свои постройки, получают волшебный кубик LEGO - зеленого цвета.