Планирование к неделе Моя страна-Россия в подготовительной группе

Тема: « Моя страна- Россия! »

</ Цель: Прививать любовь в Родине.

Реализация темы: с 10 по 13мая 2016г.

Итоговое мероприятие: Праздник «Поклонимся великим тем годам!»

Дни недели

Приоритетные виды детской деятельности

Непосредственно образовательная

деятельность детей и взрослых (виды деятельности и соответствующие формы работы)

Образовательная деятельность в режимных моментах

по реализации образовательной темы на основе интеграции различных видов деятельности

Индивидуальная непосредственно образовательная деятельность детей (виды деятельности и соответствующие формы работы)

Проектирование

предметно-пространственной среды в рамках реализации образовательной темы

Взаимод.

с род. /

социал.

партнерами

Пн

«__»____ физическое развитие

Организация НОД на основе двигательной деятельности в интеграции с игровой

Вт.

«__»___

познавательное развитие

Организация НОД на основе конструирования и коммуникативной деятельности

1.Обучение грамоте

«Звук ______и буква __» (чтение слогов и целых слов)

2.ФЭМП

Символические изображения предметов из счетных палочек.

3.Музыка

Утренняя гимнастика.

Рассматривание альбома «Детям о войне»

Прогулка №__(см. картотеку)

Просмотр диска «Детям о Войне»

Настольные игры: «Лото», «Мозаика», «Разрезные картинки», «Кубики»-развивать мелкую моторику рук

_________________________________________________________________________________________________________

Альбом «Детям о войне», диск о победе

Индивидуальные беседы с родителями

_________________

_________________

_________________

Ср.

«__»____

речевое развитие

Организация НОД на основе познавательно - исследовательской и элементарной трудовой деятельности

1.Развитие речи

«Наше село в годы войны. Рассказы о войне.».

2.Ребенок и окр. мир

« Мир на всей планете.»

3.Физическое развитие.

Кружок «Карандашик»

« День Победы.»

Утренняя гимнастика

Свободное общение «Что мы знаем о той войне?»

Прогулка №__(см. картотеку)

Просмотр познавательной презентации: День Победы»

Д-игра: «Найди место звука в слове»

_____________________

____________________

Речевая игра «Кто интереснее придумает?».

__________________

__________________

Работа с раскрасками на тему «Москва, Кремль»

Консультация «Делаем сами своими руками» (поделка на тему недели)

Чт. «__»_____

социально - коммуникативное развитие

Организация НОД

на основе восприятия художественной литературы и изобразительной деятельности

1.ФЭМП

Задачи на сообразительность. 2.Чтение худ. лит-ры

Чтение басни Л.Толстого «Собака и ее тень».

3.Лепка

« Веточка акации.»

Утренняя гимнастика

Ситуативный разговор :

« Помощь воспитателю»

Прогулка №__(см. картотеку)

Презентация «От Москвы до самых до окраин»

.

«Составлять картинку из частей» ____________________________________________________________________________________

Выставка литературы, иллюстраций, соответствующей тематике.

Индивидуальные беседы с родителями

_________________

_________________

_________________

_________________

Пт.

«__»____ художественно-эстетическое развитие

Организация НОД на основе музыкальной и игровой (двигательной) деятельности

1. Конструирование

«Зайчик» (волшебные полоски).

2.Физическое развитие. « Найди свой цвет.»

3.Музыка

Утренняя гимнастика

Итоговое мероприятие:

Праздник «Поклонимся великим тем годам!»

Прогулка №__(см. картотеку)

Знакомство с символами РФ, слушание гимна

Дид. игра «Смешай краски»

__________________

____________________

Выставка литературы, иллюстраций, соответствующей тематике.

Выставка поделок

Памятки для родителей

«Край родной навек любимый»