7


  • Учителю
  • Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту: Тақырыбы: Шырша өлеңі

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту: Тақырыбы: Шырша өлеңі

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Технологиялық карта

Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту

Тақырыбы: «Шырша» өлеңі

Мақсаты: Балаларға өлеңнің мазмұнын түсіндіре отырып, бір шумағын жаттату. Шыршаның түсі қысы-жазы бір түсте болатындығын айтып өту.Шырша туралы толық мағлұмат беру, сөйлеу қабілеттерін дамыту.

Әдіс-тәсілдері: «Тәй-тәй» технологиясы, таңғажайып сәт, түсіндіру, әңгімелеу, көрсету, ойын.

Көрнекілігі: Шырша, кітапша, шырша ойыншықтары

Сөздік жұмыс: Шырша, мереке, қыс

Билингвизм: Шырша - ёлка

Мотивациялық қозғаушы































Іздену ұйымдастыру















































































Рефлексивті коррекциялау

Таңертеңгі жиын.

-Балалар, бүгінгі біздің оқу іс-әрекетімізге қонақтар келген екен, қанеки сәлемдесейікші.

-Жарайсыңдар, балалар орындарыңа жайғасыңдар. Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

-Дұрс айтасыңдар, қыс мезгілі басталды.Ал балалар енді маған айтыңдаршы, сендер сыйлық алғанды ұнатасыңдарма?

-Олай болса, мен сендерге бір сыйлық алып келдім. Ішінде не бар екенін білгілерің келеді ма?

-Қанеки онда жұмбағымның жауабын шешіңдер.

Тікен, тікен тік пісте,

Қысы-жазы бір түсте. Ол не?

-Жарайсыңдар, балалар бұл шырша екен.Ал қанеки ашып көрейікші.

-Балалар,шыршаның түсі қандай?

-Шыршаның жапырақтары ине сияқты қатты болады екен.Шырша қыста да, жазда да бір түсте болады екен.Шыршаға жаңа жыл мерекесінде біз түрлі ойыншықтар іліп, безендіреміз.

Билингвизм:

Шырша - ёлка

-Балалар, бүгін біз Есентай Ерботин ағамыздың «Шырша» өлеңімен танысамыз.

Балаларға өлеңді оқып беремін.

Шырша

Жасыл шырша төрдегі,

Дейді: «Бәрің көр мені!»

Кеткен әсем құлпырып,

Ойыншықтар тұр тұнып.

Түрлі түсті шамдары,

Түнде ғажап жанғаны.

Көргендерді елітеді,

Керемет бір ертегі.

-Балалар, осы «Шырша» өлеңінде шыршаны ойыншықтармен безендірсең әсем болып шығады деп айтылған екен.Олай болса біз бүгін шыршаны безендіріп те, өлеңді жаттап та алайық. Енді белсенді орталықтарға барып жұмыс жасайық.

• Әдебиет орталығы:

Тақырыбы: «Шырша» өлеңі

Мақсаты: Балаларға өлеңнің мазмұнын түсіндіре отырып, бір шумағын жаттату.

ΙΙ-тапсырма Кітапшамен жұмыс

Тақырыбы: Шыршаны боя

Мақсаты: Суретті бояу арқылы саусақтарының икемділіктерін арттыру.

• Үстел-үсті ойын орталығы:

Тақырыбы: Шыршаны құрастыр

Мақсаты: Геометриялық пішіндерді пайдаланып, шырша құрастыру арқылы балалардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

Балаларды ортаға жинап,сұрақтар қою.

-Балалар, бүгін біз қандай өлең жаттадық?

-Шыршаның түсі қандай екен?

-Жарайсыңдар, балалар.Бүгін сендер жақсы жұмыс жасадыңдар.Енді мен сендерге бүгін сыйлыққа не әкелдім?Онда осы шыршаны безендіруге көмектесесіңдер ме?

-Жарайсыңдар, балалар шыршамыз әдемі болып шықты.Сендерге көп рахмет.Келген қонақтармен қоштасайық.







-Сәлеметсіздер ме, қош келдіңіздер.



-Қыс мезгілі





-Ия





-Ия





-Шырша







-Жасыл













Балалар қайталады.















Балалар өлеңді мұқит тыңдап отырды.

















































-Шырша өлеңі

-Жасыл





-Шырша







-Сау болыңыздар!

Күтілетін нәтиже: Шыршаның түсі қысы-жазы бір түсте болатындығын білді.Шырша туралы толық мағлұмат алды.









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал