7


  • Учителю
  • Конспект занятия Доброта спасёт мир

Конспект занятия Доброта спасёт мир

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского творчества»





















«Доброта спасёт мир»





разработка мероприятия,

посвящённое Международному дню инвалидов

(для учащихся 5-7 лет)

















Автор-составитель: Степанова О. А.,

педагог дополнительного образования





















Междуреченский городской округ, 2016





Дата проведения: декабрь, 2016 г.

Возрастная категория: дошкольники 6 - 7лет





Тема мероприятия: «Доброта спасёт мир»





Цель: развитие у детей потребности в нравственном самосовершенствовании

Задачи:

  • расширять у детей представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека;

  • формировать знания о том, кто нуждается в добрых поступках;

  • воспитывать добрые и уважительные чувства к людям с инвалидностью;

Этапы занятия: 1. Организационный (вводный) - 2 мин.;

2. Основной - 20 мин.;

3. Итоговый - 3 мин.;























































Ход мероприятия:





1 часть. Организационный этап.

Педагог: - Что такое добро? (всё положительное, хорошее, полезное);

- Что такое доброта? (отзывчивость, стремление сделать добро другим):

- О каком человеке можно сказать, что он добрый? (делающий людям добро, отзывчивый, хороший);

- О каком человеке можно сказать, что он добродушный? (добрый, мягкий по характеру);

- О каком человеке можно сказать, что он добросердечный? (обладающий добрым сердцем)

- А вы встречали добрых людей? (ответы детей);

- Какие добрые дела вы, ребята научились делать? (ответы детей);

2 часть. Основной этап.



Педагог:- Чем больше в мире доброты,

Тем счастливей я и ты.

- Ребята, есть люди, которые особенно нуждаются в теплоте, заботе, доброте - это инвалиды.

- Кто такие инвалиды? (ответы детей)

Инвалиды - это люди, которые по состоянию своего здоровья не могут самостоятельно передвигаться, не видят или не слышат, у кого - то нет руки или ноги, кто - то совсем не может передвигаться, это люди, которые не могут сами позаботиться о себе. Люди с ограниченными возможностями здоровья. Одни уже рождаются с такими ограниченными возможностями, а другие становятся инвалидами после болезней, травм или несчастных случаев.

- 3 декабря все страны отмечают Международный День инвалидов. Это напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, уважении, доброжелательности. Они живут среди нас. Одни с виду такие же, как и все, а другие отличаются от здоровых людей.

Люди порой их не замечают или не хотят замечать. И им очень трудно справляться с ежедневными трудностями жизни. Порою для некоторых из них сделать один шаг бывает трудно и требуется много усилий. А мы даже не задумываемся когда идём или бежим, берём что-то в руки, рассматриваем картинки, слушаем музыку…

Каждый инвалид желает, чтоб к нему относились как к полноценному человеку. Им не нужна ваша жалость, им нужна ваша дружба и помощь.

- А вот как мы можем помочь им, я хочу услышать от вас (высказывание детей).

Несмотря на свою болезнь, физические недостатки, многие инвалиды очень талантливы и добились больших успехов в спорте, творчестве и в трудовой деятельности.

Физкультминутка «Добро - зло»

Педагог называет глаголы (добро - хлопают, зло - топают)

Например: защитил, толкнул, обогрел, порвал, помог, обидел, заступился, накормил, нагрубил, пожалел, поссорился, обнял, отобрал, погладил, ударил, разрушил

Дети остаются в кругу, проводится игра на внимание:

- Хлопните в ладоши те, кто всегда готов прийти на помощь другу.

- Подпрыгните те, кто всегда слушается родителей.

- Присядьте те, кто равнодушен и безразличен к окружающим.

- Повернитесь вокруг себя, кто всегда со всеми делится.

-Попрыгайте на одной ножке те, кто обижает ребят.

- Присядьте те кто считает себя добрым.

- Схватите себя за ухо, кто любит грубить.

- Покажите пальцем, вот так, как хорошо быть добрым!

3 часть Итоговый этап.

Педагог: - Ребята, как вы поняли смысл слов «люди с ограниченными возможностями», «инвалид»? А верите ли вы в то, что доброта спасёт мир? Я, думаю, что вы после сегодняшнего нашего мероприятия станете ещё добрее, внимательнее, отзывчивее, чтобы хоть как-то помочь им. В течение занятия, по вашим глазам, мне стало понятно, что всё услышанное, увиденное тронуло ваши сердца. Дарить добро - это очень просто, нужно только быть повнимательнее.

Люди - инвалиды - Ангелы земли

Сколько незаслуженной обиды

На себе они перенесли.

Есть хорошая русская пословица: Доброе слово лечит, а злое калечит.

Приложение









Конспект занятия Доброта спасёт мир











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал