Педагогическое мероприятие для детей старшей группы Приключения детей группы Вишенка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ШЕЛЕХОВСКОГО РАЙОНА

Детский сад комбинированного вида №12

« Солнышко»

______________________МКДОУ ШР Детский сад № 12 «Солнышко»____________

666034 г.Шелехов Иркутской области, ( (39550) 6-10-99 E-mail: col.d.s@mail.ru

Педагогическое мероприятие для детей старшей группы (5-6 лет)

</ «Дорожные приключения ребят группы «Вишенка»

Лукина Татьяна Фёдоровна

Должность: воспитатель

Герасименко Светлана Викторовна

Должность: ст. воспитатель

Квалификационная категория: первая

Каленюк Ольга Фёдоровна

Должность: воспитатель

Квалификационная категория: высшая

г. Шелехов

2015 год

Задачи:

Расширять представления о правилах дорожного движения.

Продолжать знакомить с дорожными знаками.

Уточнять представления о работе светофора.

Формировать навыки безопасного поведения на улице.

Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.

Материалы и оборудование: Костюм Помехи - Неумехи, карточки «дорожные знаки», флажки трех цветов - красный, жёлтый и зелёный, руль, презентация, фонограммы песен: «Мы едем, едем, едем», «Дорожный знак».

Ход занятия:

Под веселую музыку в зал входят дети.

Ведущая: Ребята, сегодня я приглашаю вас в небольшое путешествие по улицам и переулкам нашего города. Все они имеют свои названия. А вы знаете, в каком городе мы живем?

( Дети: В городе Шелехов. На слайде №1 - картинка с изображением города)

Звучит музыка, появляется Помеха - Неумеха.

Помеха - Неумеха: Ага! Вот и попались!

Ведущая: Ты кто такая?!

Помеха - Неумеха: Я - Помеха-Неумеха, заколдовала жителей вашего города, теперь они забыли правила дорожного движения. И знаки я все спрятала! Из - за этого на ваших дорогах постоянно будут происходить аварии.

Ведущая: Ребята, давайте поможем нашим жителям. Исправим то, что натворила Помеха-Неумеха!

Помеха - Неумеха: А чтобы все исправить, вам предстоит выполнить много моих заданий! За правильно выполненное задание я буду отдавать знаки дорожного движения.

Сценка:

Для сценки сделаны бордюры, обозначающие проезжую часть, пешеходный переход. В сценке участвуют от 3-ех до 5-ти детей. В качестве мячика используется воздушный шарик.

Дети около бордюра играют в футбол. Каждый от себя что-то кричит, например: «Давай сюда!», «Пас мне!», « Сейчас я забью гол!», « Киньте мячик мне! Я тоже хочу!» и т.д.

И неожиданно мячик попадает на дорогу.

Все сразу останавливаются, а один ребенок (мальчик) бежит за мячиком на дорогу и кричит: Я его сейчас достану!

Остальные кричат ему: «Подожди!», «Стой!», «Не надо!», «Вернись!».

Но мальчик их не слушает и выбегает на дорогу, и прямо перед ним выезжает автомобиль (ребенок с рулем в руках) и лопает мячик.

Мальчик, что бежал за мячиком, успевает отскочить на бордюр. Все остальные дети подбегают к нему. Мальчик начинает плакать, его успокаивают.

Ведущая:

Ребята, разве можно играть на дороге? ( Дети: Нет).

Помеха -неумеха: Почему это нельзя? (Дети: На дороге играть очень опасно для жизни! Едут автомобили, можно попасть под машину).

Ведущая: Вот, запомните, друзья!

На проезжей части ни во что играть НЕЛЬЗЯ! (Слайд 2)

Ведущая: А теперь, ребята, отправляемся в путь! На чем поедем по городу? (Дети: На автобусе). Куда мы должны пройти, чтобы сесть на автобус?

Дети: На автобусную остановку (Слайд 3 «Автобусная остановка»)

Ведущая: Подходим к автобусной остановке. Правильно ли поступает девочка? Где нужно ждать автобус?

Дети: Ждать автобус нужно на остановке, и не выходить на проезжую часть!

Ведущая: Ребята, посмотрите (слайд 4) как правильно нужно садиться в автобус? Через какую дверь входим в автобус, а выходим?

Ведущая: Все мы зашли в автобус. (Слайд 5). Кто из ребят ведет себя неправильно? Почему?

Ведущая: Правильно, в автобусе нужно вести себя спокойно, не кричать, уважительно к другим пассажирам не высовывать руки, ноги голову в окно - это может быть опасно! Не стоять у самой двери и не облокачиваться на них, так как автобус может неожиданно для тебя остановиться и открыть неожиданно для тебя. А разбрасывать мусор - это всегда плохо!

Помеха-Неумеха: А я, а я,… вот что сделала! Знак ваш - разломала! Соберёте весь паззл, получите свой знак! (слайд 6)

Ведущая: Соберите все распавшиеся части (Участники на экране должны собрать из частей картину знака «Остановка общественного транспорта»)

Помеха-Неумеха: Ну, все они знают! Вот, держите свой знак!

Ведущая: Первый знак найден! Можем ехать!

(Дети садятся на стульчики, составленные, как сиденья в автобусе. Одному из ребят дают руль в руки. Начинают движение с песенкой: «Мы едем, едем, едем…»).

Ведущая: Стоп. Остановка. Выходим из автобуса. Не толкаемся. Нам нужно перейти через дорогу.

Помеха - Неумеха: Перейдете, если отгадаете загадку:

Всем знакомые полоски,

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет… (Дети: «Пешеходный переход»).

(На слайде № 7 появляется изображение зебры)

Ведущая: Ребята, причём здесь зебра? (Дети: «Зеброй» называют «Пешеходный переход». На слайде № 8 появляется изображение пешеходного перехода.)

Ведущая: Покажите, ребята, Помехе - Неумехе как выглядит знак «Пешеходный переход» (Дети находят знаки, один - предупреждающий, другой - указательный)

Помеха - Неумеха: Сейчас посмотрим, какие вы знатоки! Почему это, один человечек в красном треугольнике, а другой - в синем квадрате?

(Дети: Один знак - предупреждающий. Он для водителей. А другой - для пешеходов, указательный)

Помеха - Неумеха: Ладно, так и быть. Держите свои знаки!

Ведущая: (Слайд № 9). Ой-Ой-Ой! Ребята, кто нарушает правила дорожного движения?

- Как нужно поступить, если нам нужно перейти дорогу, но там нет пешеходного перехода? ( Дети: Сперва нужно спокойно подойти к дороге. Посмотреть налево. Убедившись, что нет машин, переходим до середины проезжей части, а затем смотрим направо. Если и там машин нет, то спокойно переходим дорогу).

Помеха -Неумеха: А кто еще регулирует движение на дороге? Отгадайте загадку:

Вот трехглазый молодец

До чего же он хитрец.

Кто откуда ни поедет,

Подмигнет, и тем, и этим.

Знает, как уладить спор,

Разноцветный… (светофор).

( «Светофор» Слайд 10)

Ведущая: Ребята, а зачем нужен светофор? ( ответы детей)

Правильно, чтобы регулировать движение. На какой сигнал светофора переходят дорогу? (Дети: На зеленый)

Ведущая: Посмотрите, кто правильно переходит дорогу, а кто нет? (Слайд 11)

Ведущая: Молодцы, Сейчас мы проверим насколько вы внимательные.

Игра «Светофор».

Игроки встают в круг на середину площадки и поворачиваются вправо. У Помехи - Неумехи в руках флажки трех цветов. Если показывает красный флажок, то все игроки стоят на месте. Если зелёный - бегут по кругу, а если желтый - идут на месте.

Ведущая: Молодцы, ребята! Не удалось Помехе -Неумехе вас запутать!

Ведущая: Ребята, ещё очень много спрятанных знаков осталось!

Помеха - Неумеха: А все ли знаки одинаковые? (знаки бывают разные).

Проверим, какие вы еще знаки знаете!

Помеха - Неумеха читает загадки, ребята находят соответствующий знак. Помеха - Неумеха отдает детям знак)

( Слайд 12)

В белом треугольнике

С окаёмкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге… (Дети)

(слайд 13)

Если ты собрался с папой

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется, все равно.

Без него не попадете

Ни в автобус, ни в трамвай!

Значит, вы пешком пойдете...

Знак дорожный угадай!

(Остановка общественного транспорта)

( Слайд 14)

У кого велосипед -

Говорят: «проблемы нет:

Сел, педалями крути,

Где захочешь - там кати!»

Все не просто, все не так -

Езди там, где этот знак:

Круг окрашен в синий цвет,

А в кругу - велосипед!

(Велосипедная дорожка)

(Слайд 15)

Перемолвились машины:

«Остудить бы надо шины,

Остановимся, где сквер!»

Но вмешалась буква «ЭР»

«Только я могу решить,

Где стоянку разрешить!»

(Место стоянки)

(Слайд16)

Скажем, едешь ты в машине,

В заграничном лимузине,

Путь не близок, на беду

Ты не взял с собой еду.

Вас спасет от голодания

Знак дорожный:

(Пункт питания)

(Слайд 17)

Что за знак дорожный:

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову

Белою косынкою

И окажет первую помощь медицинскую.

(Пункт медицинской помощи)

Помеха -Неумеха: Я и не ожидала, что вы такие умные! Ладно! Пожалею я вас, верну вам знаки. Я скажу сейчас волшебные слова: «Знаки! Знаки! Отзовитесь, к нам скорее возвратитесь!»

Ведущая: Мы совершили сегодня хорошее дело - спасли от Помехи-Неумехи жителей нашего города, на улицах больше не будет беспорядка. Светофор и знаки дорожного движения - наши надежные друзья!

Приглашаю всех на танец «Дорожные знаки».

(Дети рассыпаются по залу «горошком». У каждого на шее табличка с дорожным знаком. Выполняют движения под музыку по показу).