Мастер класс по рисованию. Техника прикладывания. Ёжик на опушке.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №24 «Васильки»»

села Осиново Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан

Мастер класс по рисованию.

Техника прикладывания.

«Ёжик на опушке»

Выполнила:

</ воспитатель

Гильмутдинова А.Р.

Зеленодольский муниципальный район 2014 год

Мастер класс по рисованию «Ёжик на опушке» (техника прикладывания).

Данным мастер класс подходит для педагогов и родителей, которые хотят разнообразить творческий процесс и применить в работе нетрадиционные методы рисования. Занятия следует проводить с детьми дошкольного возраста ( 5-6 лет) в течении 35-40 минут.

Работа, описываемая мастер классом проводится как развлекательное занятие. Также творческая работа по желанию педагога или родителей может быть использована и на открытке, и на коллективной работе («семья ежей на поляне»).

Задача: доказать, что рисование это веселое и увлекательное занятие.

С помощью таких неординарных занятий внесенных в образовательную программу, поддерживается интерес и увлеченность детьми рисованием. Цель: развитие творческих способностей, развитие понимания окружающей красоты, получение детьми новых умений и навыков. Творческий подход к каждой работе.

Начнем наше занятие с того, что подготовим рабочее место. На столе не должно быть ничего лишнего.

Для работы нам понадобится:

- белый лист бумаги,

- кисть белочка, круглая, средняя (4 или 5),

- гуашь свежая (подсохшая для работы не подойдет),

- цвета: коричневый, черный, красный, желтый, зеленый, голубой,

- вилки пластиковые,

- банка с водой.



Ребята рассаживаются на свои места и оценивают находящиеся на рабочем месте предметы. Дети будут удивлены, увидев среди привычных для них предметов - вилку. Схороните интригу, загадайте ребятам несколько загадок на тему занятия:

Кто колюч? Живет в лесу?

Не боится кто лису?

От нее он не бежит:

В клубок свернется и лежит,

Не видать ни глаз, ни ножек?

Ты узнал? Ведь это -

(Ежик)

Уже после прочтения загадок, следует объяснить, что вилка нужна для рисования иголок ежу, травы и цветов, лучиков солнышка и облаков. Показать расположенный на доске пример работы.

Приступим к работе.

1. Лист бумаги следует расположить по горизонтали.

Можно использовать как акварельную, так и бумагу для графики. В центре листа с помощью кисти и коричневой краски рисуем овал, не дожидаясь его высыхания, удлиняем его с одной стороны, выделяя нос.

2. Далее нам понадобится вилка и зеленая гуашь, рисуем траву, пока наш ежик сохнет. Вилку полностью опускаем в краску и с помощью техники прикладывания оставляем отпечатки. Также можно, чтоб отпечатки заходили на ежика, это даст представление о многоплановости (ежик в траве).

Тщательно вымываем вилку.

3. Дальше нам в работе понадобится красная, голубая и желтая гуашь. На некоторые травинки используя ту же технику с помощью вилки и краски сажаем цветы, рисуем облака, солнышко.

4. Теперь необходимо сделать ежику иголки. Перед тем как начать работу следует предложить ребятам сделать пальчиковую гимнастику -
   
   «Ёжик».
   
   Катиться колючий ёжик,
   
   Нет ни головы, ни ножек.
   
   По ладошке бежит
   
   И пыхтит, пыхтит, пыхтит.
   
   (круговые движения шариком между ладонями).
   
   Мне по пальчикам бежит
   
   И пыхтит, пыхтит, пыхтит.
   
   Бегает туда, сюда,
   
   Мне щекотно да, да, да.
   
   (движения по пальцам).
   
   Уходи, колючий ёж
   
   В тёмный лес, где ты живёшь!
   
   (пускаем по столу и ловим подушечками пальцев).
   
   Это позволит им немного отвлечься и отдохнуть.

5. Повторяя те же действия, только используя черную гуашь, рисуем ежику иголки.

6. Переходим к завершаемому этапу нашей работы. Дорисовываем нашему ежику с помощью кисти и черной гуаши глазик и носик.

7. Если кто- то из ребят успел закончить работу раньше остальных, ему можно предложить приклеить к иголкам ежика красный или зеленый кружочек. Кружочек будет выглядеть как яблоко на спине ежика.

Ёжик на полянке готов! Желаю всем творческих успехов!

4