Итоговое занятие по лепке

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 67 "Аистёнок"

Старооскольского городского округа

Конспект открытого занятия по ИЗО (лепка)

«Вот какие у нас пальчики!»

вторая группа раннего возраста №1»Ягодка»

Подготовила:

воспитатель Прокофьева Е.Б.

2016 г,

Конспект открытого занятия по ИЗО (лепка).

«Вот какие у нас пальчики!»

Ранний возраст.

Задачи.Учить детей моделировать персонажей для пальчикового театра: раскатывать шар (для головы), дополнять деталями - прикреплять глаза из бусин, пуговиц, семян, вытягивать или прищипывать уши. Вызвать интерес к обыгрыванию созданных поделок - нанизывать на пальчики и выполнять простые движения в такт стихотворения (пальчиковая игра). Воспитывать интерес к своим рукам и «открытию» их возможностей.

Предварительная работа Освоение техники рисования «принт» (печать) с помощью ладошек - рисование летящих птичек. Пальчиковые игры по текстам народных песенок и потешек.

Материалы, инструменты, оборудование.Соленое тесто или пластилин для лепки персонажей пальчикового театра, мелкие предметы и природные материалы для оформления голов (бусины, пуговицы, семена), салфетки бумажные и матерчатые, клеёнки.

Содержание занятия.

Звучит музыка.

Воспитатель вносит куклу из кукольного театра персонаж Бабушки -рассказушки.

Воспитатель: Посмотрите дети кто к нам пришёл. Давайте поздороваемся! Дети : Здравствуйте!

Бабушка: Здравствуйте ребята!Какие вы хорошие, красивые, большие выросли. Идите, я вас пожалею.

-Ой, я и забыла совсем. Ждала я вас в гости. Тесто замесила, колобок в печку поставила. Не сгорел бы. Пойдемте быстрей вытащим его из печки.

Дети вместе с бабушкой идут к печке.

Бабушка: Ой!! А где мой колобок-то??? Наверное укатился ??

Дети: Да его здесь нет??

Воспитатель: Ребята ! А давайте поможем бабушке и найдем колобка?

Все вместе мы с вами пойдем на волшебную полянку.

Дети вместе с Бабушкой - рассказушкой отправляются на волшебную полянку.

Воспитатель : Ребята -смотрите какие красивые цветы растут на полянке. Давайте соберём их для бабушки.

Проходит эстафета

Воспитатель:Мальчики будут собирать голубые цветы,а девочки белые!!(дети собирают цветы для Бабушки под музыку)

воспитатель:Вот какие вы молодцы! Давайте подарим бабушке!

Дети дарят цветы.

Бабушка:Ой ,спасибо!Я тоже хочу предложить вам поиграть!

Физкультминутка.

Ладушки - ладушки. Где были? У бабушки (хлопают в ладоши).

А у бабушки ладони в морщинки собраны( показывают руки ладонями вверх)

Добрые-предобрые все работали ладони (поглаживают ладонь об ладонь)

Долгими годами (постукивают кулачком по ладони).

Пахнут добрые ладони супом, пирогами подносят ладони к лицу, нюхают).

По кудрям тебя погладят добрые ладони(гладят себя по голове).

И с любой печалью сладят теплые ладони(обнимают себя за плечи).

Ладушки-ладушки! Где были? У бабушки!(хлопают в ладоши).

Бабушка:Ребята ,а давайте мы с вами еще колобков напечем??У меня уже и тесто готово.

Дети садятся за столы.

Затем педагог показывает детям кусочек соленого теста или пластилина, быстро раскатывает шар, насаживает на указательный палец левой руки и оформляет: прикрепляет глазки (бусины, пуговицы). Говорит: «Вот какой колобок!» Затем на этой же поделке вытягивает длинные ушки и говорит: «А теперь зайчик-побегайчик!» Предлагает детям самим сделать персонажей для пальчикового театра. Напоминает, что сначала нужно раскатать шар и посадить его на пальчик, чтобы получилась дырочка, а потом оформить - приделать глазки, ушки, волосы и т. д. Дети включаются в выполнение творческого задания. Педагог помогает. В конце занятия проводится пальчиковая игра (на усмотрение педагога) с участием вылепленных персонажей.

Бабушка: Какие вы молодцы ребята!!!Вон какие колобки у вас получились красивые!Давайте устроим выставку наших колобков!

Проходит выставка работ.

Воспитатель:Ну что ребята давайте попрощаемся с бабушкой?

Дети прощаются и по музыку выходят из группы.