- Учителю
- План работы по ПДД в средней группе
План работы по ПДД в средней группе
Перспективный план работы по ПДД
в средней группе
Выполнила: Рассказова А.Л.
2016-2017 год
Месяц
Работа с детьми
Работа с родителями
Сентябрь
-
Д/и «Угадай транспорт»
Цель: закреплять представления детей о транспорте, умение по описанию (загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.
-
П/и «Грузовики»
-
Рисование транспорта с помощью трафаретов.
Цель: развивать творческие умения детей, познакомить с трафаретом.
-
Спортивное развлечение по ПДД
«Нежданный гость»
Общее родительское собрание «Безопасность на дороге»
Октябрь
-
Д/и «Веселый жезл»
Цель: обобщить представления о правилах поведения пешеходов на улице; активизировать знания детей; воспитывать желание выполнять ПДД в жизни.
-
П/и «Зебра»
-
Проблемная ситуация с детьми «Как правильно переходить улицу».
-
Сюжетно-ролевая игра «Автобус».
Оформление стенда
«Кресло безопасности для детей в автомобиле»
Ноябрь
-
Чтение рассказа Б. Житкова «Светофор»
-
Д/и «Подумай - отгадай»
Цель: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; уточнить представление о транспорте и правилах дорожного движения.
-
П/и «Передай жезл»
-
Отгадывание загадок о транспорте.
Цель: развивать мышление, умение отгадывать загадки.
</<font face="Times New Roman, serif">Памятки для родителей - Причины детского дорожно-транспортного травматизма. На остановке маршрутного транспорта. Правила перевозки детей в автомобиле.
Декабрь
-
Д/и «Светофор»
Цель: закреплять представление детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить знания о видах светофора (транспортные, пешеходные).
-
П/и «Сигналы светофора»
-
Чтение художественной литературы С. Волков
«Про правила дорожного движения»
-
Рисование «Трёхглазый дружок».
Рекомендации по домашнему чтению.
Январь
-
Д/и «Законы улиц и дорог»
-
П/и «Глазомер»
-
Наблюдение за движущимся транспортом. Беседы об одностороннем и двустороннем движении.
-
Чтение отрывка из книги Сегал и Ильина «Машины на нашей улице»
Консультация «Приемы обучения юного пешехода»
Февраль
-
Рассматривание картинок городского общественного транспорта, обсуждение транспорта.
-
Д/и «Научим Незнайку ПДД»
Цель: сформировать у детей представление о правилах поведения в общественном транспорте.
-
Беседа о правилах поведения в общественном транспорте.
Цель: познакомить с правилами поведения в общественном транспорте; воспитывать желание соблюдать эти правила.
-
П/и «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали, покажем»
Папка - передвижка «Рекомендации для родителей по правилам дорожного движения»
Март
-
Д/и «Поезда»
Цель: формировать умение складывать изображение из деталей конструктора, мозаики, комбинируя различные фигуры, изменяя их положение на плоскости стола.
-
П/и «Трамваи»
-
Чтение художественной литературы Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья»
-
Сюжетно-ролевая игра «Шоферы»
Совместная работа детей и
родителей. Выставка
подобранной литературы по ППД.
Апрель
-
Д/и «Безопасный город»
Цель: дать представление о том, как важно правильно ходить и ездить по городу; закреплять знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения.
-
П/и «К своим знакам»
-
Экскурсия на остановку.
Цель: познакомить детей с назначением остановки.
-
Рисование улицы с одно-двусторонним движением.
-
Чтение художественной литературы О. Ю. Соловей «Безопасная улица»
Изготовление жезла,
Макетов дорожных
знаков.
Май
-
Д/и «Двухколесный транспорт»
Цель: познакомить детей с двухколесным транспортом, с правилами безопасного передвижения, развивать логическое мышление.
-
П/и «Грузовеки»
-
Конструирование транспорта.
Цель: развивать конструктивные умения детей.
-
Чтение Вольский А. «Запомни, юный пешеход!»
-
Работа с пластилином. Лепка различных видов транспорта
-
НОД «Безопасность на дороге»
Фотовыставка «Дети на
улице»
Июнь
-
Д/и «Мы - водители»
Цель: помочь научиться понимать символику и ее специфику (на примере дорожных знаков), видеть ее основные качества - образность, краткость, обобщенность.
-
П/и «Зажги светофор»
-
Беседа о различных видах переходов через дорогу
-
Рисование «Машины спешат на помощь»
-
Чтение художественной литературы Н. Ушкина «Машины-чемпионы»
Рекомендации для родителей игр по ПДД
Июль
-
Сравнение автобуса и троллейбуса
-
Беседа о значении красного, зеленого, желтого цветов светофора для пешеходов.
Цель: уточнить знания детей о светофоре.
-
П/и «Зеркало», «Мы - водители»
-
Чтение художественной литературы Н. Терентьева, Е. Позина «Правила дорожного движения для детей»
-
Развлечение «Красный, желтый, зеленый»
Цель: закреплять правила поведения на дороге.
Развлечение «Путешествие за светофором»
Август
-
Рисование палочками на песке дорожных знаков.
-
Д/и «Что будет, если…»
-
Сюжетно ролевая игра «Поездка на автобусе»
-
П/и «Стоп», «Трамвай»
-
Чтение Маршак С. «Пострадал он не в атаке»
Совместная работа родителей и детей: конкурс рисунков по правилам дорожного движения.