- Учителю
- Консультация на тему: «В помощь воспитателю: упражнения для дыхательной гимнастики»
Консультация на тему: «В помощь воспитателю: упражнения для дыхательной гимнастики»
Консультация на тему:
«В помощь воспитателю:
упражнения для дыхательной гимнастики»
Подготовила
Такидзе А.В.
Упражнения для дыхательной гимнастики
Дополнительным стимулом для ребенка могут быть мягкие игрушки. Эти маленькие друзья помогают ребенку избавится от стеснения и могут принимать участие в упражнениях. Например, сидеть у малыша на животике и приподниматься вверх во время глубокого вдоха, опускаться вниз во время выдоха.
Качели. Ребенку, находящемуся в положении лежа, кладут на
живот в области диафрагмы легкую игрушку. Вдох и выдох - через нос.
Взрослый произносит рифмовку:
Качели вверх (вдох),
Качели вниз (выдох),
Крепче ты, дружок, держись.
Каша кипит. Исходное положение (ИП): сидя, одна рука лежит на животе, другая - на груди. Втягивая живот и набирая воздух в легкие - вдох, опуская грудь (выдыхая воздух) и выпячивая живот - выдох. При выдохе громко произносить звук «ф-ф-ф-ф». Повторить 3-4 раза.
Бегемотик. (облегченный вариант предыдущего упр.) ИП: лежа или
сидя. Ребенок кладет ладонь на область диафрагмы и глубоко дышит.
Вдох и выдох производится через нос
Упражнение может выполняться в положении сидя и сопровождаться
рифмовкой:
Сели бегемотики, потрогали
животики.
То животик поднимается (вдох),
То животик опускается (выдох).
Часики. ИП: стоя, ноги слегка расставить, руки опустить. Размахивая прямыми руками вперед и назад, произносить «тик-так». Повторить до 10 раз.
Надуй шарик. ИП: ребёнок сидит или стоит.
«Надувая шарик» широко разводит руки в стороны и глубоко вдыхает,
затем медленно сводит руки, соединяя ладони перед грудью и выдувает
воздух - ффф. «Шарик лопнул» - хлопнуть в ладоши, «из шарика
выходит воздух» - ребенок произносит: «шшш», вытягивая губы
хоботком, опуская руки и оседая, как шарик, из которого выпустили
воздух.
Трубач. ИП: сидя, кисти рук сжаты в трубочку, подняты вверх.
Медленный выдох с громким произнесением звука «п-ф-ф-ф-ф».
Повторить до 5 раз.
Ворона. ИП: ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги и опустив руки. Вдох - разводит руки широко в стороны, как крылья, медленно опускает руки и произносит на выдохе: «каррр», максимально растягивая звук [р].
Курочка. ИП: ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги, руки опущены, разводит руки широко в стороны, как крылья - вдох; на выдохе наклоняется, опустив голову и свободно свесив руки, произносит: «тах-тах-тах», одновременно похлопывая себя по коленям.
Жук. ИП: малыш стоит или сидит, скрестив руки
на груди. Разводит руки в стороны, поднимает голову - вдох,
скрещивает руки на груди, опускает голову - выдох: «жу-у-у
- сказал крылатый жук, посижу и пожужжу».
Петушок. ИП: стоя прямо, ноги врозь, руки опустить. Поднять руки
в стороны (вдох), а затем хлопнуть ими по бедрам (выдох),
произносить «ку-ка-ре-ку».
Подуй на одуванчик. ИП: малыш стоит или сидит. Делает глубокий
вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хочет сдуть с
одуванчика пух.
Паровозик. Ходьба, делая попеременные движения руками и
приговаривая: «чух-чух-чух». Через определенные промежутки времени
можно останавливаться и говорить «ту-тууу». Продолжительность - до
30 секунд.
Вырасти большой. ИП: стоя прямо, ноги вместе. Поднять руки
вверх, хорошо потянуться, подняться на носки - вдох, опустить руки
вниз, опуститься на всю ступню - выдох. На выдохе произнести
«у-х-х-х»! Повторить 4-5 раз.
Гуси летят. Медленная ходьба. На вдох - руки поднять в стороны,
на выдох - опустить вниз с произнесением длинного звука
«г-у-у-у».
Бросим мяч. ИП: стоя, руки с мячом подняты вверх. Бросить мяч от
груди вперед, при выдохе длительное «у-х-х-х». Повторить 5-6
раз.
Обычно последнее упражнение перерастает в игру с мячом, пока
кому-то (взрослому или ребенку) не надоест.
Следующие упражнения более сложные и рассчитаны для детей от 2 лет.
Воздушный шарик. ИП: Лежа на полу, ребенок кладет руки на живот. Делая медленный глубокий вдох, надувает живот, одновременно представляя, что в животе надувается воздушный шарик. Задерживает дыхание на 5 секунд. Делает медленный выдох, живот сдувается. Задерживает дыхание на 5 секунд. Выполняется 5 раз подряд.
Волна. ИП: лежа на полу, ноги вместе, руки по швам. На вдохе руки поднимаются над головой, касаясь пола, на выдохе медленно возвращаются в исходное положение. Одновременно с выдохом ребенок говорит "Вни-и-и-з". После освоения ребенком этого упражнения проговаривание отменяется.
Дерево на ветру. ИП: сидя на полу, скрестив ноги (варианты: сидя на коленях или на пятках, ноги вместе). Спина прямая. Поднимать руки вверх над головой с вдохом и опускать вниз, на пол перед собой с выдохом, немного сгибаясь при этом в туловище, будто гнется дерево.
Ножницы. И.п. - то же. Прямые руки вытянуты вперед или в стороны на уровне плеч, ладони смотрят вниз. С вдохом левая рука поднимается вверх, правая опускается вниз. С выдохом - левая рука вниз, правая вверх. После освоения ребенком этого упражнения можно его изменить: двигаются не руки от плеча, а только кисти рук.
Хомячок. Предложите ребенку пройти несколько
шагов (до 10-15), надув щёки, как хомячок, затем легко хлопнуть
себя по щекам - выпустить воздух изо рта и пройти ещё немного, дыша
носом.
Ныряльщики за жемчугом. Объявляется, что на морском дне лежит
красивейшая жемчужина. Достать ее сможет тот, кто умеет задерживать
дыхание. Ребенок в положении стоя делает два спокойных вдоха и два
спокойных выдоха через нос, а с третьим глубоким вдохом закрывает
рот, зажимает пальцами нос и приседает до желания сделать выдох.
Ближе к трем годам добавляем следующие упражнения:
«Подуем на…» ИП: ребёнок стоит, ноги слегка расставлены, руки
опущены, делает вдох. Выдох - поворачивает голову направо и, сделав
губы трубочкой, дует на плечо. Голова прямо - вдох носом. Голову
влево - выдох; голова прямо - вдох. Приговариваем в это время:
«Подуем на плечо,
Подуем на другое,
На солнце горячо
Пекло дневной порой».
Ребенок опускает голову, подбородком касаясь груди, снова делает
спокойный выдох, голова прямо - вдох носом. Поднимает лицо кверху -
выдох через губы, сложенные трубочкой.
Взрослый приговаривает:
«Подуем на живот,
Как трубка, станет рот,
Ну, а теперь - на облака,
И остановимся пока».
Дети в возрасте 3х лет
- Дыхание только через одну (левую, затем
правую) ноздрю.
- Сидя с опущенными руками, ребенок делает быстрый вдох, притягивая
руки к подмышкам ладонями вверх. Затем, медленно выдыхая, опускает
руки вдоль тела ладонями вниз.
- Задержка дыхания. Ребенок делает глубокий вдох и задерживает
дыхание так долго, насколько сможет.
На заключительном этапе дыхательные упражнения выполняются стоя.
Веселые «дыхательные игры»
«Булькание»
Ребенок сидит, перед ним стакан с водой, в котором соломинка для
коктейля. Научите ребёнка, как нужно дуть в стакан через соломинку,
чтобы за один выдох получилось долгое булькание (вдох - носом,
выдох - в трубочку: «буль-буль-буль»). Нужно следить, чтобы щеки не
надувались, а губы были неподвижными).
«Боевой клич индейцев»
Предложите ребенку имитировать боевой клич индейцев: негромко
кричать, быстро прикрывая и открывая рот ладошкой. Это занятный для
детей элемент, который легко повторить. Взрослый может «руководить
громкостью», показывая попеременно рукой «тише-громче».
«Мыльные пузыри»
Эта забава известна всем. Научите малыша пускать мыльные пузыри:
вдох - носом, а выдох через сложенные в трубочку губы, длинный и
мягкий, тогда пузырь получится большой и красивый.
«Филин» или «Сова»
День - ребёнок стоит и медленно поворачивает голову вправо и влево,
ночь - смотрит вперёд и взмахивает руками-крыльями, опуская их
вниз, произносит «у-уффф». Игра также развивает внимательность и
способность сосредотачиваться.
«Кто дальше загонит шарик»
Сядьте с малышом за стол, положите перед собой два ватных шарика
(разноцветные несложно найти в супермаркетах, а белые сделать самим
из ваты). Дуйте на шарики, как можно сильнее, стараясь сдуть их со
стола.
«Поединок»
Из кусочка ваты скатать шарик - "мяч". Ворота - 2 кубика. Ребенок
дует на "мяч", пытаясь "забить гол" - вата должна оказаться между
кубиками. Немного поупражнявшись, можно проводить состязания с
одним ватным шариком по принципу игры в футбол.
«Пушок»
Привяжите на верёвочку лёгкое пёрышко. Предложите ребёнку дуть на
него. Необходимо следить за тем, чтобы вдох делался только носом, а
выдох - через сложенные трубочкой губы.
«Ветряная мельница»
Ребенок дует на лопасти игрушки-вертушки или мельницы из песочного
набора.
«Снегопад»
Сделать снежинки из бумаги или ваты (рыхлые комочки). Объяснить
ребенку, что такое снегопад и предложить ребенку сдувать "снежинки"
с ладони.
«Листопад»
Вырезать из цветной бумаги различные осенние листья и объяснить
ребенку, что такое листопад. Предложить ребенку подуть на листья,
так, чтобы они полетели. Попутно можно рассказать, какие листочки с
какого дерева упали.
</ «Парящие бабочки»
Вырезать из бумаги бабочек и подвесить их на нитках. Предложить
ребенку подуть на бабочку так, чтобы она полетела (при этом
следить, чтобы ребенок сделал длительный плавный выдох).
Игра на музыкальных инструментах. Маленькие дети с радостью играют на музыкальных духовых инструментах - дудочках, губных гармошках и т.п. Необходимо предварительно убедиться, что ребенку по силам дуть в музыкальный инструмент. Большое напряжение в данном случае не желательно. Инструменты, которые не могут быть продезинфицированы, следует регулярно менять.
Ещё одна излюбленная забава малышей - рисунки на стекле. Ребенок выдыхает на зеркало так, чтобы оно затуманилось, после чего рисует на нем смешные рожицы, человечков.
Предложите малышу игру "гусеница": при помощи выдохов ребенок рисует ножки гусеницы: короткий выдох - короткие ножки, длинный выдох - длинные ножки.