Конспект занятия Дружба-это чудо!

Тема: «Дружба-это чудо!»

Цель: формирование у дошкольников доброжелательного отношения друг к другу; воспитание дружественных, толерантных отношений между детьми.

Задачи:

Познавательные:

• Формировать представления о дружбе

• закрепить понятие «друг»

• определять «плохие» и «хорошие» поступки

• по сигналу находить себе пару.

Развивающие:

• Развивать диалогическую речь, внимание, находчивость.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей умение дружить, уступать друг другу, играть дружно

Материалы и оборудование: музыкальное сопровождение, игрушка - медвежонок, заготовка солнышко, краски желтого цвета, кисти.

Ход занятий:

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, как много в группе гостей! Давайте дружно поздороваемся!

Дети: - Здравствуйте!!!

Воспитатель: Вы любите истории?

Дети: -Да!

Воспитатель: -Тогда присаживайтесь на стульчики.

Воспитатель: Приготовьте свои ушки и слушайте внимательно. Жил - был на свете маленький медвежонок со своей мамой. И вот однажды медвежонок спросил у мамы:

- Мамочка, а что такое дружба и будут ли со мной дружить?

- Не знаю, медвежонок. Я бы очень этого хотела, чтобы у тебя были настоящие друзья, - ответила мама медвежонку.

- А кто такой друг?

-( ответы детей)

- Но я знаю один волшебный дом, где тебе помогут узнать, что такое дружба и научат дружить. Этот дом называется «Детский сад». Мама рассказала медвежонку о том, что когда она была маленькой, то ходила в детский сад и там у неё было много друзей, с которыми она дружит до сих пор. Медвежонку очень понравился мамин рассказ. Ему очень захотелось попасть в этот замечательный дом, под названьем «Детский сад»

Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришел медвежонок! Он хочет найти друзей и дружить с нами. А для этого мы должны с мишкой познакомится и представится, как нас зовут.

Проводится игра "Давай, поздороваемся!" (Правила игры: пока звучит веселая музыка, всем разрешается танцевать, прыгать и т.д., но как только музыка стихнет, ведущий громко говорит: «Поплясали, поскакали, быстро-быстро в пары встали!». С этими словами дети быстренько разбиваются на пары. «Здравствуй, меня зовут….!»

Медвежонок: Вы мне очень нравитесь, и я хочу дружить со всеми вами!

Воспитатель: Это замечательно. Ведь с друзьями и играть веселее.

Медвежонок : Ребята, я предлагаю вам поиграть со мной. Хотите?

Дети: Да!

Медвежонок : А называется она «Хорошо, плохо»

Проводится игра «Хорошо, плохо» (дети, на положительный ответ хлопают в ладоши, а на отрицательный топают)

Драться-это хорошо?

Обниматься-хорошо?

А игрушки отнимать?

А дружно, весело играть?

А друг другу помогать?

Ни кого не обижать?

Медвежонок: Какие вы молодцы! Хорошо поиграли. А теперь присаживайтесь, я вам расскажу сказку о дружбе;

Сказка на слайдах.

Воспитатель: -Ребята , а давайте мы медвежонку сделаем подарок! Сядем за стол, и сделаем Солнце дружбы! Чтобы медвежонку было тепло от нашего подарка. Каждый поставит отпечаток свое ручки на лучах солнца в знак дружбы к межвежонку.

Медвежонок: -Как же красиво! Спасибо! Ой что то я с Вами заигрался, мне ведь пора домой, к своей любимой маме!!! До свидания ребята!!!!

До свидания!!!

2