Индивидуальный план профессионального развития музыкального руководителя Сабитовой Карины Наилевны МАДОУ «Детский сад №42 комбинированного вида» Приволжского района, г.Казани на 2017-2021 годы

Индивидуальный план профессионального развития

музыкального руководителя Сабитовой Карины Наилевны

МАДОУ «Детский сад №42 комбинированного вида» Приволжского района, г.Казани

на 2017-2021 годы

Тема самообразования:

«Развитие художественно-эстетических способностей детей средствами татарского фольклора»

Цели:

Развитие интереса дошкольников к татарскому народному искусству, к народным музыкальным обрядам;

Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности в области художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста средствами татарского фольклора

Задачи:

Воспитание детей в духе народной педагогики;

Воспитание у детей любви к народному творчеству и любви к родному краю;

Формирование художественных потребностей и эстетического вкуса у детей дошкольного возраста через собственную творческую деятельность;

Распространение передового педагогического опыта по развитию художественно-эстетических способностей детей средствами татарского фольклора на РМО музыкальных руководителей.

Предполагаемые результаты:

- подбор методической литературы и музыкальных приложений по изучаемой теме

- разработка и составление сценариев к праздникам и развлечениям, соответствующим теме

- овладение воспитанниками репертуара татарского фольклора

- представление воспитанников на фестивали и конкурсы разного уровня

- внедрение татарского фольклора в НОД по художественно-эстетическому развитию ДОУ

1.​ Работа по теме самообразования.Содержание деятельности

Сроки

Форма представления

Где, когда, кем заслушивается

1. Составить сценарии развлечений с внедрением татарского фольклора

2. Разработать картотеку НОД по художественно-эстетическому развитию соответственно теме самообразования

3. Подготовить развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Науруз», «Карга боткасы», основным музыкальным материалом которого будет являться татарский фольклор

4. Представить своих воспитанников с мероприятием по татарскому фольклору на МО в МАДОУ «Детский сад №42»

5. Опыт работы по теме представить на МО музыкальных руководителей.

6. Провести консультацию для воспитателей ДОУ с темой «Роль татарского фольклора в формировании эстетического вкуса дошкольников»

7. Закончить работу по данной теме в 2021уч.г.

2017-2021уч.гг.

Разработка НОД, методического материала

Заседание МО музыкальных руководителей

2.​ Изучение литературы, связанной с темой самообразованияВопросы

Литература, нормативные правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

Форма отчетности

Изучение основополагающего документа

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Изучение совокупности требований, обязательных при реализации Основной образовательной программы МАДОУ «Детский сад №42»

2016-2017 уч. год

Круглый стол в рамках заседания МО музыкальных руководителей

Требования к результатам освоения ООП в ДОУ

Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 42 комбинированного вида» Приволжского района г.Казани

Изучение базового документа, необходимого для создания учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий.

2016-2017уч.год

Педагогический совет в ДОУ

Методика художественно-эстетического развития дошкольников

«Настольная книга музыкального руководителя», автор-составитель Ирина Равчеева - Москва, 2014 г.

Изучение методики художественно-эстетического развития дошкольников

2017-2021уч.год

Выступление на заседании МО музыкальных руководителей

Методика развития художественно-эстетических способностей детей

«Настольная книга музыкального руководителя», автор-составитель Ирина Равчеева - Москва, 2014 г

Изучение методики художественно-эстетического развития детей

2017- 2021 уч.гг.

Выступление на заседании МО музыкальных руководителей

3. Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию учебно-воспитательного процессаЗадачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Корректировка и дополнение рабочей программы по художественно-эстетическому развитию

2017-2021 уч.гг.

Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием рабочей программы

Приказ заведующей МАДОУ

Составление диагностики воспитанников

2017-2021 уч.гг.

Методические рекомендации по содержанию и проведению диагностики

Заседание МО музыкальных руководителей

Выявление и отбор одаренных детей для участия в конкурсах различного уровня

2017-2021 уч.гг.

Методические разработки

Выступление на педагогическом совете ДОУ с консультацией на тему «Выявление музыкально одаренных детей в процессе художественно-эстетического развития»

Разработка сценариев развлечений

2017-2021 уч.гг.

Размещение на интернет-сайте сценариев к различным праздникам и развлечениям

Проведение диагностики детей (2 раза в год) с целью выявления развития певческих навыков

2017-2021 уч.гг.

Утренники и развлечения в ДОУ

Родители воспитанников, администрация МАДОУ

Пополнение музыкального материала для творческой деятельности

2017-2021 уч.гг.

НОД по художественно-эстетическому развитию

Работа над темой самообразования

2017-2021 уч.гг.

Обновленный «План по самообразованию педагога»

Заведующая МАДОУ

Расширить и обновить план по взаимодействию с другими педагогами ДОУ

2017-2021 уч.гг.

Рабочая программа музыкального руководителя

Заведующая МАДОУ

Изготовление музыкально-дидактических игр к НОД

2017-2021 уч.гг.

НОД по художественно-эстетическому развитию

Создание презентаций и электронной картотеки для знакомства детей с музыкальными инструментами

2017-2021 уч.гг.

НОД по художественно-эстетическому развитию

4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельностиТема, задачи

Сроки

Форма представления опыта

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Выступление с докладом на МО музыкальных руководителей с темой «Использование татарского народного фольклора в осенних утренниках»

Август 2018 года

Доклад с презентацией

МО музыкальных руководителей

Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня

2017-2021 уч.гг.

Участие

МО музыкальных руководителей

Утренники и развлечения, проводимые в ДОУ (Осень, Новый год, Масленица, 8 марта, Выпускной бал)

2017-2021 уч.гг.

Организация мероприятий

Воспитанники ДОУ

Провести консультацию с родителями на тему «Приобщение к татарскому народному фольклору в домашних условиях»

2018 год

Доклад

Родители воспитанников

Консультация для воспитателей на тему «Роль татарского фольклора в художественно-эстетическом развитии подрастающего поколения»

2019 год

Доклад

Воспитатели ДОУ

5. Участие в системе дошкольной, районной методической работыШкольное мероприятие

Сроки

Выполняемые виды работ

Заседание МО музыкальных руководителей

2017-2021 уч.гг.

Методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление)

Заседания МО в МАДОУ «Детский сад № 42»

2017-2021 уч.гг.

Музыкальное сопровождение методического материала.

Подборка информационных ресурсов Интернета

2017-2021 уч.гг.

Создание методической копилки музыкального руководителя

Выступление на педагогическом совете

2017-2021 уч.гг.

Презентация

6.​ Обучение на курсах в системе повышения квалификацииТемы курсов

Место прохождения курсов

Сроки

Форма отчёта о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые уроки и др.)

По профилю деятельности

2017

Получение документа государственного образца

7. Участие в методической работе, деятельности творческих групп, постоянно действующих семинаров, экспериментальных площадок по разработке инновационных педагогических систем, технологий, методик. (Сотрудничество с научными учреждениями)№

Вид, темы мероприятий

Уровень

Сроки

1.

Участие воспитанников в конкурсах различных уровней

Районный

2017-2021 уч.гг.

2.

Выступление в городском конкурсе вокальных дуэтов «Две звезды»

</<font face="Times New Roman, serif">Городской

2017-2021 уч.гг.

3.

Распространение педагогического опыта на базе МАДОУ «Детский сад № 42», организованными ФГАОУ ВО К(П)ФУ, НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования»; ГАОУ СПО «Казанский педагогический колледж»

Региональный

2017-2021 уч.гг.

4.

Участие в конкурсе Всероссийской экспериментально-творческой группы педагогов ЦДС «Педагогическое мастерство»

Всероссийский

2018 год.