Занятие по развитию речи Звук З.

Комплексное занятие по звуковой культуре речи во 2 младшей группе «Звук [з]»

Конспект

Комплексного занятия по звуковой культуре речи звук «З»

во 2 младшей группе

Тема: 1. Звуковая культура речи (звук - з-) .

2. Игра «Зайки».

3. Аппликация «Угостим зайцев морковкой».

Программное содержание:

Учить детей четкому произношению звука -з-;

Закрепить произношение звука-з-в словах;

Развивать речевое дыхание ;

Закрепить четкое произношение звука-е-;

Упражнять в счете:много один.

Продолжать учить аккуратно выполнять аппликацию, располагать правильно предметы на листе бумаги.

Воспитывать желание заниматься.

Ход занятия

- Ребята, сели все правильно и послушайте меня внимательно.

У нас во рту- живет язычок. Рот - домик язычка. Домик открывается и закрывается. Язычок то выглядывает из домика, то прячется в него.

Язычок любит петь разные песенки.

Он нас научил уже петь много песенок.

- Ребята, я сейчас вам спою одну песенку, а вы попробуйте отгадать, чья это песенка.

Воспитатель: с-с-с.

Дети: Песенка водички.

Воспитатель: Правильно, это песенка водички. Давайте вспомним, как нужно правильно петь песенку. Чтобы песенка водички хорошо звучала, надо прижать кончик языка к нижним зубам и тихонько спеть -с-с-с.

(Дети поют песенку водички) .

Молодцы, ребята, хорошо спели песенку .

А сегодня я вам расскажу новую историю языка.

«Однажды язычок гулял и познакомился с Комаром (показ картинки Комара на мольберте) .

- Простите а вы любите петь? - поинтересовался язычок.

-Конечно, конечно, - закивал Комар, - мы, комары хорошие певцы. -Песни наши красивые, звонкие. И запел: -з-з-з-.

- З-з-з, -попробовал подпевать язычок. Но у него не сразу получилось, потому что песня Комара - трудная песня».

- Ребята, а вы хотите спеть песню Комара? - Да.

- Песня Комара трудная, чтобы ее спеть надо язычок спрятать за зубы.

А сейчас давайте правую руку приложим к шее спереди, чтобы ощутить как дрожит горло, а горло - это домик голоска, голосок так звонко поет песенки, что даже стенки домика дрожат.

Давайте все вместе споем песенку большого Комара -з-з-з, а теперь песенку маленького комара -з-з-з.

(Хоровое пение, 5-6 индивидуальных выступлений) .

-Вот мы и научились петь песенку Комара. А чтобы не забыть, как она поется, мы с вами поиграем. Хотите поиграть? - Да.

Игра «Медведь и комары».2 раза.

Сейчас Кирилл будет медведем, а мы комарами. Гулял медведь по лесу, гулял, устал. Сел на пенек и уснул. А тут на полянку прилетели комары и запели свою песенку. Они так громко пели свою песенку и летали, что медведь проснулся и захотел поймать комаров. (Медведь бежит за комарами, а они улетаю от него и садятся на стульчики) .

А сейчас все сели, и послушали меня внимательно.

Загадывание загадки:

Мчится без оглядки,

Лишь сверкают пятки,

Бежит, что есть духу,

Хвост короче уха.

Живо угадай-ка.

Кто же это? … (зайка) .

Приходит в гости Зайчиха с Зайчатами.

Посмотрите, ребята, кто это к нам пришел?

Дети: Зайки.

В-ль: Мама зайчиха с зайчатами.

Как можно назвать этого зайку?

Дети: Большой заяц, Мама Зайчиха.

В-ль: А как можно ласково назвать этих зайчат?

Дети: Зайки, зайчата, зайчики-трусишки, детки.

В-ль: Какие эти зайчики?

Дети: Маленькие.

В-ль: Сколько маленьких зайчат?

Дети: Много.

В-ль: А сколько больших зайцев?

Дети: Один.

В-ль: Давайте посчитаем сколько маленьких зайчиков?

Дети: 1-2-3, всего три зайчика.

В-ль: А что любят зайчики?

Деьт: Морковку, капусту.

В-ль: А как можно одним словом назвать морковку, капусту?

Дети: Овощи.

В-ль: Ребята, а давайте угостим наших зайчиков морковкой.

Дети проходят к столам.

Воспитатель напоминает детям, что работать надо на клеенке, кисточку держать в правой руке, аккуратно намазывать готовые формы морковок клеем, лишний клей убирать салфеткой.

В-ль: А сейчас возьмите свои работы и вставьте в круг, покажите работы зайчикам.

Молодцы.

В-ль: А чем мы сегодня занимались?

Дети: Пели песенки водички и комара.

Играли в игру.

Считали зайчиков.

Угощали зайчиков морковкой.

Молодцы, занятие окончено.

Шаблоны

Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек

Конкурсы на сайте

Детские творческие конкурсы, конкурсы для педагогов, голосование.

Заказать свидетельство</<font color="#ffffff">