- Учителю
- НОД образовательная область « Познавательное развитие»
НОД образовательная область « Познавательное развитие»
Васина Ю.И. воспитатель
МБДОУ № 16
г. Чистополь Республика Татарстан
«Россия родная - края дорогие»
образовательная область « Познавательное развитие»
занятие для детей 6-7 лет
Задачи: Приобщать детей к традициям русского народа, знакомить с устным народным творчеством.
Развивать умение чётко и ясно произносить стихотворение и песню «Лебёдушка». Учить внимательно, слушать грамзапись музыкальных произведений, произведения русского народного творчества.
Активизация словаря: Лебёдушка, сокол, девица, молодцы, родственные слова от «берёза».
Воспитывать у детей уважение и интерес к знанию русских традиций.
Интеграция: художественно-эстетическое развитие, музыка, речевое развитие.
Образовательная область: « Познавательное развитие»
Цель: Учить с детьми пословицы о Родине, стихи о берёзе.
Развивать словарный запас детей.
Оборудование и материалы:
Демонстрационный: Выставка матрёшек, магнитофон, макет русской берёзы,
Раздаточный: музыкальные инструменты для оркестра, русские народные костюмы « Хохлома», рубашки-косоворотки для мальчиков, полумаски лебедя и сокола для подвижной игры,
Предварительная работа: заучивание стихов, пословиц, поговорок ( домашнее задание) ; подготовить грамзапись « Русские узоры»; найти народные инструменты ( балалайку, гармошку, ложки); предметы русского быта( посуда, игрушки, куклы в русских костюмах); в группе оформить « Хоровод матрёшек»( выставка матрёшек)
Ход занятия:
Под русскую народную пляску « Кадриль» дети входят в группу и садятся на стульчики.
Педагог: Много народов разных национальностей живут в нашей стране и у каждого народа свои обычаи, традиции, музыка, сказки, песни. Родина русского народа - Россия.
«Россия, Россия - края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут,
Они прославляют просторы родные,
Раздольные русские песни поют».
Педагог: Крепко любили и любят свою Родину русские люди, они сложили о ней много песен и сказаний. Храбро защищали её от врагов вместе с другими народами. Они знали, что отстоять её можно только тогда, когда « Один за всех и все за одного».
Дети, какие вы знаете пословицы и поговорки о нашей Родине, о её защитниках, русских богатырях.
Дети: « За родное дело, стой смело»,
« Жить - Родине служить»,
« На чужой стороне и весна не красна»,
« Человек без родины, что соловей без песни».
Педагог: «Молодцы, ребята»!
-Собирались за околицей парни и девчата и водили хороводы.
- Дети заводят хоровод « По малину в сад пойдём»
Педагог: А какие пословицы вы знаете о русской народной песне?
Дети: « Хорошая песня дух бодрит»,
«Где песня поётся, там весело живётся»,
« С хорошей песней и труд спорится»
Дети слушают грамзапись « Ой, вставала я радешенько»
Педагог: С любовью воспевал народ природу родной красавицы берёзы.
Ребёнок: « Берёза, моя, берёзонька,
Берёза, моя, белая.
Стоишь, ты , берёзонька,
Посередь долинушки,
На тебе, берёзонька
Листочки зелёные
Под тобой берёзонька,
Трава шелковая.
Педагог: Наш ансамбль « Красные девицы» исполнят песню « Во поле берёзка стояла».
А добры молодцы:
« В нашем оркестре всего понемножку
Звенит треугольник, Запели гармошки.
В нашем оркестре всего понемножку
И даже играют тарелки и ложки.
В нашем оркестре всего понемножку
Помогут оркестру и наши ладошки».
( дети играют в музыкальные инструменты под русскую народную мелодию « Калинка»)
Педагог: « Вдоль по бережку лебёдушка плывёт,
Выше бережка головушку несёт,
Она крылышком помахивает.
На цветы водицу стряхивает».
(дети играют в русскую народную игру « Лебёдушка»)
Педагог : Ребята, вы любите сказки?
Считалка: « Ахи, ахи, ахи, ох ,
Маша сеяла горох,
Уродился он густой,
Я пошла, а ты постой,
Тебе водить, тебе и сказку говорить» ( один из детей рассказывает сказку)
Педагог: « Вот и всем потешкам конец, а кто слушал молодец».
Педагог: Ребята, сегодня вы рассказали очень много пословиц, стихов о русских традициях, играли в русские игры. Берегите свою родину, любите её. А наше занятие подошло к концу, до свидания.