7


  • Учителю
  • Индивидуальный план работы по самообразованию

Индивидуальный план работы по самообразованию

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Тяглое Озеро муниципального района Пестравский Самарской области структурное подразделение

«Детский сад №16 «Колосок»

























Индивидуальный план работы

по самообразованию

воспитателя младшей группы Федюниной Равили Исмаиловны

Тема: «Сенсорное воспитание детей через дидактические игры»





















Начала работы над темой: сентябрь 2015года

Дата окончания работы: сентябрь 2016 года

















с. Тяглое Озеро

Тема: «Сенсорное воспитание детей через дидактические игры»

Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.

Задачи

Работа над программой профессионального самообразования поможет мне:

- научить детей различать основные цвета;

- познакомить детей с величиной и формой предметов;

- сформировать навыки самостоятельной деятельности;

- повысить самооценку детей, их уверенность в себе;

- развить творческие способности, любознательность, наблюдательность;

- сплотить детский коллектив.

Этапы работыСроки

1

Теоретический этап.

Изучение методической литературы по данной проблеме:

  • Л.А. Венгер, Э.Г. Пилюгина, Н.Б. Венгер «Воспитание сенсорной культуры ребенка» - М.: «Просвещение», 1988;

  • Э.Г. Пилюгина «Сенсорные способности малыша» - М.: «Мозаика-Синтез», 2003;

  • Сост. Т.В. Галанова «Развивающие игры с малышами до 3-х лет» - Ярославль «Академия развития», 1998.

  • Э.Г. Пилюгина «Занятия по сенсорному воспитанию»

  • Н.Н. Поддьякова, В.Н.Аванесова «Сенсорное воспитание в детском саду»

  • Дворова И. В., Рожков О. П. Упражнения и занятия по сенсорному воспитанию детей 2-4-го года жизни. - МПСИ Модж, 2007

  • Янушко Е. А. Сенсорное развитие детей раннего возраста. - М, ; Мозаика - синтез, 2009-72 с.

Изучение статей в журналах:

  • «Воспитатель ДОУ»,

  • «Дошкольное воспитание»,

  • «Ребенок в детском саду»,

  • «Обруч»

В течение года







2

Практический этап.

  • Разработка перспективного плана по сенсорному развитию детей 2 младшей группы

  • Использование методики на занятиях,

в свободной деятельности, в игре,

в индивидуальной работе с детьми

  • Изучение методик и технологий педагогов в Интернете

  • Консультация для родителей «Сенсорные игры малышей»

  • Провести досуг совместно с родителями: «Игра на развитие сенсорных способностей детей 2-3 лет»

  • Провести диагностику

  • Презентация «Предметно-развивающая среда в ДОУ»

  • Участие во всероссийских Интернет - конкурсах: /vot-zadachka.ru; www.art-talant.org</<font size="4">; infourok.ru /

  • Фотовыставка «Дидактические игры нашей группы»

Сентябрь.



Октябрь





Ноябрь



Декабрь



Январь





Февраль

Март



Апрель





Май















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал