Технологическая карта по валеологии на тему: Природа - источник жизни

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы № 13

Білім беру саласы: Здоровье.

Бөлім: Валеология.

Тақырып: Природа - источник жизни.

Бағдарламалық міндеттер: закрепить знания детей о природе, дать информацию о дарах природы и об их значении для жизни человека, растений и животных. Развивать учебные навыки - умение внимательно слушать и правильно выполнять задания, воспитывать усидчивость и терпеливость. Развивать интерес к занятиям.

Воспитывать интерес к окружающему миру.

Демонстрациялық материал: картинки растений и животных

Сөздік сөздер: природа, растения и животные

Билингвалды компонент: жануарлар, өсемдікТәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық - қозғаушы

1.Оргмомент.

2. Валеологическое лото.

В середине круга лежит бумажный цветок. На лепестках написаны названия тем остановок по карте страны "Валеология". В ходе игры «Валеологическое лото» дети рассуждают о том, что на остановках «Гигиена», «Зарядка», «Питание», «Режим дня» и других они узнали очень много интересного и полезного. Благодаря этим занятиям они учатся жить, не болея.

Дети сидят в кругу на ковре.

Ұйымдастырушылық-ізденіс

3. Работа по теме занятия.

Жизнь человека, его здоровье и настроение зависят от умения соблюдать определенный порядок жизни, то есть, «законы жизни», как учила дочь Эскулапа - Гигия, от его умения жить в гармонии, в согласии с самим собой, с близкими ему людьми, с окружающей природой.

Природа - это мир, который окружает нас. Это небо, луна, звезды, озера, реки, моря, деревья, травы, животный мир. Ветер, осадки, вьюга, наводнение, таяние снега -все это явления природы. Горы, камни, деревья, травы - тела природы. Природа - это весь окружающий мир, а человек - самое лучшее творение на свете.

Природа сделала волшебные подарки людям. Один из них - чистый воздух! Мы дышим кислородом и выдыхаем углекислый газ. Чистый воздух полезен нашему организму, им легко дышать, он бодрит, оздоравливает.

Воспитатель открывает верхнюю форточку окна и предлагает вдохнуть полной грудью прохладный бодрящий воздух.

Следующий дар природы - солнце. Народная мудрость гласит: куда редко заходит солнце, туда часто приходит врач. Солнечные ванны могут предупредить развитие болезни.

Вода - еще один дар природы. Ни растения, ни животные, ни человек не могут жить без воды. Растения дают нам пищу, витамины, необходимые для укрепления здоровья. Деревья служат источником очищения атмосферы от углекислого газа и превращения его в кислород. Это тоже положительно влияет на здоровье человека. Твое тело по весу состоит больше чем на половину из воды.

В обычных условиях жизни человек может некоторое время обходиться без воды, но недолго и в зависимости от температуры воздуха. Чем жарче, тем короче время выживания без воды. Вода очищает наш организм изнутри и обновляет снаружи.

Доктор ЗОЖ дает совет: «Не упускайте возможности пользоваться водой как можно чаще! Умывайтесь, обливайтесь, купайтесь, пейте на здоровье!»

4. Работа в азбуке-тетради

Ждали, звали, а как показался -

Все прочь убежали.

(Дождь)

У бабушки над избушкой

Висит хлеба краюшка.

Собаки лают, достать не могут.

(Луна)

Носит бабка - снежную шапку,

Каменные бока - закутаны в облака.

(Гора)

Фырчит, рычит, ветки ломает,

Пыль поднимает, с ног сбивает.

Слышишь его, да не видишь его.

(Ветер)

На черный платок рассыпано просо

Пришел петушок, а склевать-то не просто.

(Звезды)

5. Рассматривание глобуса..

Планета Земля - это частичка Вселенной. Богат и разнообразен мир на планете. Вот Республика Казахстан. На глобусе она занимает достаточно много места. Это и высокие горы, и бескрайние степи, и бурные реки, большие города и маленькие аулы. Все это -наша Родина и наша огромная планета Земля.

- Дети - маленькие граждане Республики Казахстан. Они должны гордиться, любить и беречь свою Родину, семью, своих родителей и, конечно же, окружающую природу. Человек и природа взаимосвязаны. Природа - источник жизни.

Дети рассуждают о том, что такое природа, и как она влияет на здоровье людей.

Дети подходят к окну, протягивают руки к солнцу и просят дать им тепло и здоровье.

Дети пьют прохладную, чистую воду, опускают руки в ванночку с водой и протирают мокрыми руками лицо.

Рефлексивті-коррекциялаушы

6. Обобщение:

Природа - источник жизни.

Кто хочет быть здоровым, должен любить природу, жить в гармонии с природой, с самим собой и близкими ему людьми, соблюдать определенный порядок в жизни.

Люди - частичка природы.

Солнце, воздух и вода - это дары природы, которые очень важны для жизнедеятельности человека, и поэтому к ним нужно бережно относиться.

7. Снятие напряжения, саморегуляция

Вспомните, как мама пела вам песенку. Вам удобно, комфортно. Покачайтесь, послушайте стук сердца. Забудьте все неприятности. Все будет хорошо.

8. Итог занятия.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: названия растений и животных

Білді:представление о природе

Айта, қолдана алады: бережно относиться к природе