Знакомим малышей с миром животных

ЗНАКОМИМ ДЕТЕЙ С МИРОМ ЖИВОНЫХ

«Курочка и насекомые»

Возрастная группа: дети раннего возраста (1,6 - 3 лет), посещающие ГКП вместе с родителями.

Цели и задачи:

• побуждать детей принять активное участие в играх;

• речевое развитие;

• развитие познавательной активности;

• развитие сенсорных способностей;

• познакомить детей с миром насекомых;

• познакомить со звуками, которые произносят насекомые;

• развитие мелкой моторики, координации движений;

• вызов эмоционального отклика на игру;

• формирование положительных взаимоотношений со взрослыми и детьми.

Занятие по теме «Курочка и насекомые» проводится педагогом-психологом с использованием музыкальных фонограмм для прослушивания, подпевания и игр.

План-конспект занятия

Стихотворение с движением «Кузнечик» (проводит педагог в костюме курочки)

Прыгал, прыгал он по травке

И не трогал ни козявки,

Но случилась с ним беда-

Лягушка съела прыгуна.

Поднимайте плечики поднимают наверх плечи

Прыгайте кузнечики. прыгают на месте

Сели - травушку покушаем, приседают

Тишину послушаем указательный палец прикладывают к губам

Тише, тише….

Высоко - прыгай на носках легко. прыгают на месте.

Дети садятся на стулья

Курочка: (достаёт первый мешочек с насекомыми) Люблю гулять с цыплятами на лугу. Там червячки, жуки, кузнечики, божьи коровки, паучки, мухи.

Курочка достает из мешочка насекомых, называет, обращает внимание на крылья, лапки, усики. Вместе с детьми показывает, как жужжат жуки, мухи, прыгает кузнечик.

Игра «Большой-маленький»

На столе лежат большие фигурки насекомых. Педагог предлагает каждому ребёнку достать из другого мешочка маленькое насекомое и найти такое-же большое, говоря: «Это - малыш, давай найдём его маму».

Речевое упражнение «Божья коровка»

Божья коровка,

Улети на небо,

Принеси мне хлеба,

Чёрного и белого,

Только не горелого!

Пальчиковая музыкальная гимнастика «Червячок» муз. Е. Железновой (движения выполняются по тексту)

Музыкальная игра «Курочка и жуки»

Под музыку дети бегут по залу с прозрачными платочками. Музыка останавливается. Дети прячутся под платок.

Педагог: Вышла курочка гулять,

Стала здесь жучков искать.

Мимо курочка прошла

И жучков не нашла.

Курица ищет жуков, не находит. По команде дети снимают платки и снова под музыку бегут.