Физкультурное развлечение во 2 младшей группе с использованием нетрадиционного оборудования Чудесное путешествие

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад «Гармония»

К О Н С П Е К Т

</<font face="Times New Roman, serif">физкультурного развлечения во второй младшей группе с использованием

традиционного и нетрадиционного оборудования на тему:

«Чудесное путешествие»

воспитатель: Тузенко Н.А.

Цель: упражнять детей в ходьбе в прямом направлении, в ходьбе по коррекционной доске, в перешагивании через предметы; продолжать формировать умение прыгать на двух ногах; продолжать учить детей выполнять комплекс общеразвивающих упражнений с платочками; учить метать предметы в цель; развивать ловкость, смелость, быстроту движений; развивать умение ориентироваться в пространстве; вызвать эмоциональный отклик на праздник и желание участвовать в нём.

Материал и оборудование: «пенёчки» из пластмассовых ведёрок, доска, доска «пяточки-носочки», платочки двух цветов по количеству детей, мешочки по 2 шт. на каждого ребёнка.

Ход занятия.

Дети заходят в физкультурный зал, воспитатель проговаривает текст, дети выполняют задания согласно текста.

1. Ходьба друг за другом.

Воспитатель: Мы сейчас гулять пойдём

И друзей с собой возьмём:

Рита, Поля, Костя, Паша,

Миша, Витя, Катя, Маша,

Соня, Аня и Андрей

Быстро стройтесь веселей.

2. Бег обычный, бег с высоким подниманием бедра.

Воспитатель: Здесь мы включим скорость, вот,

Побежали все вперёд!

Мы коленки выше, выше

Через носик все мы дышим.

3. Ходьба «змейкой» вокруг пеньков, руки на поясе.

Воспитатель: А гулять пойдём мы в лес,

Там полным полно чудес.

Есть волшебная полянка,

Не деревья там-пеньки.

Будем мы идти спокойно,

Все их надо обойти.

4. Ходьба на носках, пяточках по доске с наклейками.

Воспитатель: А вот хитрая дорожка,

Нарисованы здесь ножки:

Носочки и пятки-

Выполняй всё по порядку.

5. Комплекс общеразвивающих упражнений с платочками. (после выполнения комплекса дети кладут платочки в корзинку)

Воспитатель: Прилетит к нам самолёт,

Он подарки привезёт.

А подарки не простые-

Всё платочки кружевные.

У платков есть уголки

Ты скорее их бери.

Зарядку с платочками делаем мы,

Чтоб были здоровы и веселы.

6. Ходьба по доске, руки с мешочками в стороны, метание в цель-корзинку.

Воспитатель: На полянке у опушки

Продают зерно зверушки.

Да не просто так дают,

А в мешочках подают.

Ты мешок в кулак бери

По дощечке пронеси.

Руки вниз не опускай.

По дороге не роняй.

Как дойдёшь к концу пути

Их в корзинку опусти.

7. Проведение подвижной игры «Цветные платочки».

Ход проведения игры:

Дети самостоятельно берут из корзины по одному платочку любого цвета. По сигналу воспитателя к ней подбегают те дети с платками, чей цвет показывает и называет воспитатель.