Совместная образовательная деятельность педагога и детей старшей группы на тему «День космонавтики»

Совместная образовательная деятельность педагога и детей старшей группы на тему

«День космонавтики»

с использованием современных образовательных технологий - игровой и информационно- коммуникативной.

</<font face="Times New Roman, serif">Цель: формирование представлений о празднике «Дне космонавтики», элементарных представлений о космосе, о первом полете в космос.

Задачи:

• Углубить знания детей об истории появления и развития профессии космонавта, расширить знания дошкольников о первых космонавтах, формировать представления детей об особенностях работы и отдыха космонавтов в космическом корабле.

• Формировать познавательный интерес к теме космоса, развивать коммуникативные способности (посредством вопросов по теме), воображение, память, сосредоточенное внимание дошкольников (посредством использования наглядных методов работы), умение рассуждать, делать выводы (посредством организации обратной связи по завершению мероприятия).

• Обогатить словарь детей новыми терминами и понятиями: невесомость, притяжение земли, спутник и др.

• Воспитывать патриотические чувства, гордость за нашу страну, за героев летчиков - космонавтов, покоривших Космос.

Материалы: Портреты космонавтов, картинки солнечной системы, фотографии, планшет, кроссворд, конверты с заданиями.

Подготовительный

Основной

Игра «Дополни словечко»

Заключительный

Викторина «Знатоки космоса».

Капитанский конкурс.

Предлагает послушать стихотворение и угадать о ком в нём говорится.

-Сначала его в центрифуге крутили,

А после в тяжёлый скафандр нарядили.

Он в скафандре, со страховкой

Вышел на орбиту.

Кораблю поправил ловко

Кабель перебитый.

- Да, ребята, здесь говорится о космонавте. Сегодня мы с вами поговорим о космонавтике, космосе и обо всем, что с ним связано. Каждый год 12 апреля мы отмечаем День Космонавтики. Как вы думаете, почему?

- А кто из вас знает, кто самый первый полетел в космос?

- Первыми, кто полетел в космос, были наши русские собаки-космонавты Белка и Стрелка. Первые животные, которые совершили космический полет и вернулись на Землю невредимыми. Их полет продолжался более 25 часов.

- С самых древних времен человек мечтал подняться в небо, и он осуществил свою мечту. Так появились воздушные шары, самолёты, вертолёты. Но ещё ваши прапрадедушка не могли себе представить, что можно полететь в космос. А теперь есть люди, которые летают туда на работу.

- Как их называют?

- А кто такие космонавты?

Космонавт - это специально обученный человек, который проводит испытания на борту космического корабля в космическом полете. Ведет наблюдения из космоса за нашей планете.

А как называется наша планета?

-Какие планеты вы знаете?

По порядку все планеты

Назовет любой из вас

Раз - Меркурий,

Два - Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс,

Пять - Юпитер,

Шесть - Сатурн,

Семь - Уран,

За ним Нептун.

Он восьмым идет по счету.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Физкультминутка: Упражнение «Космонавты». Проверим вашу выносливость и вестибулярный аппарат, то есть умение держать равновесие. Вы должны развести прямые руки в стороны, поднять одну ногу, согнуть её в колене и простоять так на счет 1-10. Приготовились, начали!

- 12 апреля 1961 года впервые в мире отправился в полет русский космический корабль под названием «Восток» с человеком на борту. Это был Юрий Алексеевич Гагарин (портрет Ю. Гагарина). Его полет продолжался 1 час 48 минут. За этот полет Юрию Гагарину было присвоено звание Героя Советского Союза. А город, в котором он родился и вырос, назвали в честь его имени - Гагарин (Гжатск).

- Ребята, а вы любите отгадывать загадки?

- Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб,

Нужен мощный….

- У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски - «астронавт»,

А по-русски….

- Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам….

- Планета голубая,

Любимая, родная.

Она твоя, она моя,

А называется….

- Что видим мы, взглянув в оконце,

Нам ярким светом светит….

А теперь давайте поиграем!

- Сейчас я вас разделю на 5 команд.

Задание следующее. У вас на столе лежат конверты, в которых находятся разные геометрические фигуры. Сложите эти фигуры и скажите, что получилось.

- А теперь узнаем, что вы знаете про космос.

- Какого числа отмечают день космонавтики?

- А почему этот день так назвали?

- Какие животные побывали в космосе?

- Как звали человека, который первый полетел в космос?

- Как называется снаряжение космонавтов?

- Как называется ракеты, на которой Ю. Гагарин полетел в космос?

- Какие планеты вы знаете?

- Сейчас будет задание для капитанов. Нужно выполнить задание правильно и быстро. А остальные из команды поддержат своих капитанов.

- Вам надо прямыми линиями соединить все точки по порядку и сказать, что у вас получилось. Кто сделает первым и все правильно, та команда и получит звездочку.

Дополнительные вопросы капитанам.

- На чем летают космонавты? (ракета).

- Как называется то место, откуда стартует ракета? (космодром).

- Молодцы! Я надеюсь, вам понравилось наше занятие.

А закончу я его замечательным стихотворением:

Когда над Землею летит космонавт,

Глядят ему в след миллионы ребят.

Вечерней порою глядят в небеса,

Сияют, сияют ребячьи глаза.

И в них отражаются, ярко горят

Те звезды, к которым они полетят!

Мчатся ракеты к дальним мирам.

К подвигам сердце рвется.

Кто верит крылатым, как песня, мечтам,

Тот цели своей добьется!

Благодарит детей за плодотворную, внимательную работу!

Дети сидят полукругом на стульчиках и отгадывают стихотворение.

- В этом стихотворении говорится о космонавте.

- Потому, что в этот день Юрий Гагарин полетел в космос.

- Ответы детей.

- Космонавты.

- Ответы детей.

- Земля

- Ответы детей.

- Телескоп

- Космонавт

- Луна

-Земля

- Солнце

Дети собирают из фигур ракету.

- 12 апреля.

- Потому, что в этот день человек полетел в космос.

- Белка и Стрелка.

- Юрий Гагарин.

- Скафандр.

- Восток-1.

- Ответы детей.