Беседа с дошкольниками по пожарной безопасности

Беседа с детьми средней группы по пожарной безопасности

«Пожар в доме» ( на основе произведения С.Я.Маршака «Кошкин дом» и потешки « Тили -бом»)

Цель: Познакомить детей с правилами пожарной безопасности в быту.

Учить адекватным действиям во время пожара.

Задачи:

- Воспитывать познавательную активность, любознательность,

коммуникативные навыки.

• Развивать знания детей о причинах возникновения пожара.

• Обучать детей правилам поведения при пожаре, понимать, чем опасен открытый огонь, вероятные последствия детских шалостей.

Материал:

• Домик кошки, домик с языками пламени

• Кошка с утюгом, Собачка с веником, Заинька с листом, Лошадка с фонарем, Курочка с ведром

• Картинки «Отчего может произойти пожар?»

• Телефон

• Карточка 01

• Пожарная машина

• Наборы строительного материала

(по количеству детей)

Ход: В центре дом Кошки.

Воспитатель: Проходите, ребята, садитесь по -удобнее, слушайте внимательно,

о чём сегодня я хочу вам рассказать.

- Жила-была Кошка на свете ( появляется Кошка )

Заморская, ангорская.

Тили-бом, тили-бом,

Был у Кошки новый дом,

Ставеньки резные,

Окна расписные...

Забыла Кошка про утюг,

Заполыхал огонь вокруг (На доме появляются

С треском, щёлканьем и громом языки пламени)

Встал огонь над новым домом...

Кошка: Тили-бом, тили-бом, загорелся кошкин дом...

Воспитатель: Беда у кошки, в доме пожар.

Как вы думаете, ребята, из-за чего может случиться пожар?

Дети отвечают, а воспитатель показывает соответствующие картинки, читает к ним соответственно стихи:

Если ты газ зажигать не умеешь, Ребята, вам твердят не зря:

Не подходи, иль потом пожалеешь... Играть со спичками нельзя!

Очень опасно к плите приближаться: Огонь опасен, к сожаленью,

Может она загореться, взорваться... Для всех людей без исключенья!

Мама сама всё согреет и сварит, Его так трудно потушить -

Суп приготовит и чайник поставит. Он может всё вокруг спалить!

Ты же, малыш, не спеши: подрастёшь- И вот уже в огне весь дом...

Спичкой конфорку ты сам подожжёшь! Опасны шалости с огнём!

Воспитатель: Что же делать, если случился пожар?

Давайте посмотрим, что делает Кошка?

Кошка: Дым пошёл, огонь везде, спрячусь лучше под кровать. Да, ребята?

Воспитатель: Ой, ребята, а можно ли при пожаре прятаться под кровать или в

шкаф?

Дети: Нет!

Воспитатель: Почему?

Дети: Там можно задохнуться от дыма.

Дети: Кошка, Кошка, нельзя под кровать.

Кошка: Что же делать мне тогда. Ну открою я окно, покричу - Пожар! Пожар!

Воспитатель: Ой, Кошка, и окно открывать нельзя. Воздух в комнату ворвётся и

огонь сильнее разгорится.

Ребёнок: Сам не справишься с пожаром,

Это труд не для детей.

Не теряй секунды даром

«01» звони скорей!

Дети: Надо выбежать на улицу, позвонить по телефону «01», вызвать пожарных

назвать свой адрес.

Кошка: Какой у меня адрес? Я не знаю, ой не знаю!

Воспитатель: А дети у нас знают свой адрес

Несколько детей набирают по телефону «01» и называют свой адрес.

Мальчик берёт пожарную машину, быстро едет к домику и тушит огонь.

Ребёнок читает: Пролетела, загудела,

И взялась скорей за дело.

Поливала, поливала.

Всё! Опасность миновала...

Кошка: Ой, спасибо вам, дети.

Воспитатель предлагает детям поиграть в сюжетно-ролевую игру:

«Загорелся кошкин дом»

( В кругу-дети с белыми лентами, в центре-с красными)

Тили-бом, тили-бом Дети с красными лентами-огонь, машут

Загорелся новый дом Дети с белыми лентами- вода, идут по кругу.

Искры сыплются кругом

Тили-бом, тили-бом...

Дом пожарные спасут Дети с белыми лентами машут

И огонь водой зальют Дети с красными лентами выбегают из круга

садятся на корточки и ленты опускают.

Воспитатель: Ну что же, пожарные огонь потушили. Но жить Кошке в этом до-

ме нельзя. Что же делать?

Дети: Давайте построим новый дом для Кошки. (дети строят)

Воспитатель: Посмотри, Кошка, сколько домов построили. Целая улица.

Всем твоим подругам хватит (ставят к каждому дому игрушки)

Кошка: Какие вы ребята молодцы, новый дом мне построили,

научили меня правильно вести себя при пожаре.

Воспитатель: А ты всё запомнила?

Давайте ещё раз повторим.

Рефлексия:

• Отчего может произойти пожар?

• Чего нельзя делать, если случился пожар?

• По какому телефону нужно позвонить и вызвать пожарных?

Кошка: Теперь я никогда спичками баловаться не буду и утюгом буду пользоваться аккуратно.

Знаю, как пожарных вызвать.

А свой адрес я выучу. Буду жить в новом, красивом доме вместе с

котятами и их научу правила соблюдать.

Спасибо вам, ребята!

Кошка прощается и уходит, а воспитатель предлагает детям рассмотреть

книги и иллюстрации по ОБЖ и обсудить их.