- Учителю
- Исследовательская работа: Лимон его свойства и загадки
Исследовательская работа: Лимон его свойства и загадки
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Зайчик»
Автор работы: Шилин Егор Евгеньевич
МБДОУ «Детский сад «Зайчик»
подготовительная группа
Руководитель: Музыченко Наталья Владимировна
МБДОУ «Детский сад «Зайчик»
воспитатель
I. ВВЕДЕНИЕ
1.1 Актуальность…………………………………………………………… ……2
1.2 Цель и задачи исследования…………………………………………………2
1.3 Методы и методика исследования…………………………………………..3
II.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1. О родине лимона…………………………………………………………….4
-
Из истории использования лимона человеком……………………...….4
-
Характеристика растения………..……………………………..…………4
2.4. Полезные свойства лимона………………………………………………….5
2.5. Противопоказания использования лимона…………………………………7
III. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
3.1. Анкетирование учащихся…………………………………………..…….7
-
. Опыты с лимоном……………………………………………………………9
-
.Особенности выращивания лимона в домашних условиях…………….11
IV. ВЫВОД ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ ……………………12
V. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………14
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………….........15
I. ВВЕДЕНИЕ
-
Актуальность:
В зимний период многие из нас испытывают воздействие зимних и весенних авитаминозов - состояний, вызванных отсутствием и недостатком витаминов. В такую погоду нас выручает чай с лимоном. Почему именно этот напиток нам нравится больше всего? А потому, что он придаёт хорошее самочувствие и отличное настроение не только в зимний период, но и утоляет жажду летом. Да, все знают, что лимон содержит довольно много витамина «С».
Поэтому мне очень захотелось узнать, какие еще вещества входят в состав лимона, и какое действие он оказывают на организм человека.
-
Цель и задачи проекта:
Тема проекта: «Лимон: его свойства и загадки».
Гипотеза: Предположим, что лимоны обладают не только целебными свойствами, но имеют и волшебную силу при взаимодействии с другими веществами.
Цель проекта: Познакомиться с полезными и необычными свойствами лимона.
Задачи проекта:
-
Изучить литературу о полезных свойствах лимона, о составе веществ, содержащихся в его плодах;
-
Изучить историю лимона;
-
Доказать важность применения лимонов в жизни;
-
Провести серию опытов по изучению свойств и взаимодействия его с отдельными веществами;
-
Провести социологический опрос среди детей старшей и подготовительной группы, для выяснения пользы лимона;
-
Описать полученные результаты исследования.
Объект исследования: лимон
Предмет исследования: свойства лимона
1.3 Методы и методика исследования
Методами исследования были:
-
сбор и анализ информации по данной теме;
-
социологический опрос;
-
эксперимент;
-
наблюдение.
Составление плана исследования:
-
Определение темы, цели и задач;
-
Выдвижение гипотезы;
-
Выбор методов исследования.
Проблемные вопросы:
-
Положительное влияние витамина С на организм человека?
-
Что входит в состав лимона?
-
Как люди используют лимоны?
-
Насколько популярен лимон среди детей?
-
Какую волшебную силу таит в себе драгоценный дар природы?
Время работы над проектом - 1 месяц
Тип проекта- информационно-исследовательский
Материалы о оборудование:
-
Источники информации по теме;
-
Компьютер;
-
Фотоаппарат;
-
Лимоны;
-
Материалы для опытов (Чайник с заваренным чаем, две кружки, йод, ватные диски, лист бумаги, ватная палочка, настольная лампа, пищевая сода, пластиковая бутылка с узким горлом, воздушный шарик, чайник с известковым налетом, лимонная кислота).